辽源职业技术学院在吉林录取分数线是多少？2025最低位次排名

今日徐老师最新收到很多同学，咨询关于辽源职业技术学院在吉林录取分数线的问题，包含辽源职业技术学院在吉林录取位次以及招生人数的数据，本文徐老师将辽源职业技术学院在吉林五年的录取数据做一个完整的分析总计，希望对大家有帮助！

一、辽源职业技术学院在吉林录取分数线是多少

辽源职业技术学院在吉林的历年录取分数从低到高的区间为130分至158分，录取位次在90116 至21330排名区间,吉林的考生如果在这个分数段内或者位次区间，可以考虑报考辽源职业技术学院。

1、辽源职业技术学院在吉林2022年理科最低录取分数线是273分，最低录取排名位次在72607名;

2、辽源职业技术学院在吉林2021年理科最低录取分数线是274分，最低录取排名位次在62423名;

3、辽源职业技术学院在吉林2020年理科最低录取分数线是130分，最低录取排名位次在90116名;

4、辽源职业技术学院在吉林2019年理科最低录取分数线是297分，最低录取排名位次在67988名;

5、辽源职业技术学院在吉林2018年理科最低录取分数线是150分，最低录取排名位次在72013名;

二、辽源职业技术学院在吉林2022-2018年的最低录取分数线完整数据表

1、辽源职业技术学院在吉林2022年最低录取分数线和最低录取位次排名数据

年份	招生省份	科目类型	最低录取分	最低位次	录取人数	所在批次/段
2022	吉林	理科	273	72607	178	专科
2022	吉林	文科	320	27373	228	专科

2、辽源职业技术学院在吉林2021年最低录取分数线和最低录取位次排名数据

年份	招生省份	科目类型	最低录取分	最低位次	录取人数	所在批次/段
2021	吉林	理科	274	62423	119	专科
2021	吉林	文科	354	21330	118	专科

3、辽源职业技术学院在吉林2020年最低录取分数线和最低录取位次排名数据

年份	招生省份	科目类型	最低录取分	最低位次	录取人数	所在批次/段
2020	吉林	理科	130	90116	1202	专科
2020	吉林	文科	198	41328	881	专科

4、辽源职业技术学院在吉林2019年最低录取分数线和最低录取位次排名数据

年份	招生省份	科目类型	最低录取分	最低位次	录取人数	所在批次/段
2019	吉林	理科	297	67988	142	专科
2019	吉林	文科	325	25900	106	专科

5、辽源职业技术学院在吉林2018年最低录取分数线和最低录取位次排名数据

年份	招生省份	科目类型	最低录取分	最低位次	录取人数	所在批次/段
2018	吉林	理科	150	72013	361	专科
2018	吉林	文科	158	27868	366	专科

辽源职业技术学院的飞机机电设备维修专业分数线(附2020-2022最低分排名怎么样)

辽源职业技术学院在重庆录取分数线是多少？2024最低位次排名

辽源职业技术学院在陕西录取分数线是多少？2024最低位次排名

辽源职业技术学院在辽宁录取分数线是多少？2024最低位次排名

辽源职业技术学院青海录取分数线及招生人数 附2022-2020最低位次排名

辽源职业技术学院的药学专业分数线(附2020-2022最低分排名怎么样)

辽源职业技术学院的医学检验技术专业分数线(附2020-2022最低分排名怎么样)

辽源职业技术学院在江西录取分数线是多少？2024最低位次排名

辽源职业技术学院在广西高考专业招生计划2024(人数+代码)

辽源职业技术学院怎么样,评价好不好

2024年辽源职业技术学院王牌专业排名一览表

辽源职业技术学院辽宁录取分数线及招生人数 附2022-2020最低位次排名

三、辽源职业技术学院学校师资介绍和最新简介

辽源职业技术学院是1999年7月经国家教育部批准成立、由辽源市人民政府主办的一所专科层次的普通高等学校。2004年学院被教育部、建设部确定为全国71所建筑行业技能型紧缺人才培养工程点校之一。2005年学院被教育部、财政部确定为国家资助煤矿安全实训基地建设点校之一。 2007年被吉林省教育厅确定为首批重点建设示范性高等职业院校。2006、2014年两次顺利通过教育部组织的高等职业院校人才培养工作水评估。2014年，被省发改委、教育厅等部门评为“全省职业教育先进单位”，2015年，被省精神文明建设委员会评为“省级精神文明单位”。 2018年9月，学院喜迁辽源现代职业教育园区。园区占地面积50.3万方米，建筑面积29.6万方米，拥有现代化的实训设备和信息畅通、资源丰富的校园网络，所有教室均实现了多媒体教学。 学院全日制在校生七千余人，教职工516人。拥有省级教学名师、长白山技能名师、省级有突出贡献的中青年专业技术人才和省级拔尖创新人才93人。年来，建成5个省级教学改革试点专业，3个省级示范专业，1个省级专业, 5个省级优秀教学团队，8个院级优秀教学团队和24门。