今日徐老师最新收到很多同学,咨询关于常州工程职业技术学院在浙江录取分数线的问题,包含常州工程职业技术学院在浙江录取位次以及招生人数的数据,本文徐老师将常州工程职业技术学院在浙江近五年的录取数据做一个完整的分析总计,希望对大家有帮助!
常州工程职业技术学院在浙江的历年录取分数从低到高的区间为387分至387分,录取位次在227516 至156885排名区间,浙江的考生如果在这个分数段内或者位次区间,可以考虑报考常州工程职业技术学院。
1、常州工程职业技术学院在浙江2022年综合最低录取分数线是497分,最低录取排名位次在170295名;
2、常州工程职业技术学院在浙江2022年综合最低录取分数线是449分,最低录取排名位次在212897名;
3、常州工程职业技术学院在浙江2021年综合最低录取分数线是495分,最低录取排名位次在160516名;
4、常州工程职业技术学院在浙江2021年综合最低录取分数线是431分,最低录取排名位次在210686名;
5、常州工程职业技术学院在浙江2020年综合最低录取分数线是-分,最低录取排名位次在-名;
1、常州工程职业技术学院在浙江2022年最低录取分数线和最低录取位次排名数据
年份 | 招生省份 | 选科要求 | 科目类型 | 最低录取分 | 最低位次 | 录取人数 | 所在批次/段 |
---|---|---|---|---|---|---|---|
2022 | 浙江 | - | 综合 | 497 | 170295 | 50 | 1段 |
2022 | 浙江 | - | 综合 | 449 | 212897 | 49 | 2段 |
2、常州工程职业技术学院在浙江2021年最低录取分数线和最低录取位次排名数据
年份 | 招生省份 | 选科要求 | 科目类型 | 最低录取分 | 最低位次 | 录取人数 | 所在批次/段 |
---|---|---|---|---|---|---|---|
2021 | 浙江 | - | 综合 | 495 | 160516 | 50 | 1段 |
2021 | 浙江 | - | 综合 | 431 | 210686 | 49 | 2段 |
3、常州工程职业技术学院在浙江2020年最低录取分数线和最低录取位次排名数据
年份 | 招生省份 | 选科要求 | 科目类型 | 最低录取分 | 最低位次 | 录取人数 | 所在批次/段 |
---|---|---|---|---|---|---|---|
2020 | 浙江 | - | 综合 | - | - | 50 | 1段 |
2020 | 浙江 | - | 综合 | 495 | 160025 | 50 | 2段 |
2020 | 浙江 | - | 综合 | 394 | 227516 | 49 | 3段 |
4、常州工程职业技术学院在浙江2019年最低录取分数线和最低录取位次排名数据
年份 | 招生省份 | 选科要求 | 科目类型 | 最低录取分 | 最低位次 | 录取人数 | 所在批次/段 |
---|---|---|---|---|---|---|---|
2019 | 浙江 | - | 综合 | - | - | 50 | 1段 |
2019 | 浙江 | - | 综合 | 496 | 159921 | 50 | 2段 |
2019 | 浙江 | - | 综合 | 405 | 222847 | 49 | 3段 |
5、常州工程职业技术学院在浙江2018年最低录取分数线和最低录取位次排名数据
年份 | 招生省份 | 选科要求 | 科目类型 | 最低录取分 | 最低位次 | 录取人数 | 所在批次/段 |
---|---|---|---|---|---|---|---|
2018 | 浙江 | - | 综合 | - | - | 50 | 1段 |
2018 | 浙江 | - | 综合 | 490 | 156885 | 50 | 2段 |
2018 | 浙江 | - | 综合 | 387 | 222735 | 49 | 3段 |
常州工程职业技术学院创建于1958年,坐落于江南历史文化名城江苏常州,2002年由江苏省常州化工学校与江苏建筑材料工业学校合并组建而成,占地1119.86亩,建筑面积36.05万平米。学校以“励志·践行”为校训,坚持“立足常州、服务江苏、辐射长三角”办学定位,专业布局顺应江苏和常州产业发展迈向中高端,面向“绿色智能”技术,设立7个二级学院,42个专业,重点打造应用化工、智能制造、建筑工程、光伏材料、检验检测专业群,为绿色化工、高端装备制造、检验检测认证、现代建筑等行业培养高素质技术技能人才。学校是高水平专业群建设单位、国家优质高职院校、全国职业院校教学工作诊断与改进试点院校、教育部首批1+X证书制度试点院校(累计27项)、江苏省高水平高等职业院校建设单位。建有国家级重点专业2个、高等职业教育创新发展行动计划骨干专业6个、教育部现代学徒制试点专业1个,省级高水平专业群4个、省级品牌专业2个、省级高水平骨干专业5个,中央财政支持高职实训基地1个、高等职业教育创新发展行动计划生产型实训基地3个,先后获批省大学生创新教育实验基地、省大学生创新创业示范基地、省大众创业万众创新示范基地。
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