1、给人以鱼,不如教人以渔。
2、立足三尺讲台,塑造无悔人生。
3、帮助孩子修改他的作业。
4、在平凡的岗位上做出不平凡的事迹。
5、教育是国家万年根本大计。
6、自信,健康,快乐,感恩。
7、愿作园丁勤浇灌,甘为烛炬尽燃烧。
8、师的人格就是教育工作中的一切。
9、一切为了孩子,为了一切孩子。
10、做一名美和爱的使者。
11、要相信每个孩子都能成才。
12、小鸟展翅看大鸟,学生成长靠教师。
13、想让生命辉煌,就别浪费青春。
14、爱岗敬业,无私奉献,言传身教,为人师表。
15、建设和谐社会,要从建设和谐家庭做起。
16、让我走进童心世界,和孩子们一起成长。
17、不要空洞地和不真诚地表扬孩子。
18、高标准,严要求,励精图治,奋创辉煌。
19、只有家长和老师积极配合,孩子才能走向成功。
20、静心教学,潜心育人,把所有的爱献给学生。
21、教师最大的幸福就是看到学生们在成长!
22、当你幸福的时候,切勿丧失使你成为幸福的德行。
23、主要不靠嘴教育孩子。靠的是情境,靠的是行动。
24、用千百倍的耕耘,换来桃李满园香。
25、我愿化作爱的天使,用真情浇灌小天使的心灵。
26、新的希望,爱的阳光,我们与孩子一同成长!
27、幼儿成长的树荫;儿童健康的天使;祖国花朵的园丁。
28、家长养成合理的行为习惯并留心使孩子学着去做。
29、感人肺腑的谈话,能医治孩子心灵的创伤。
30、我给予孩子快乐童年,孩子给予我精彩人生。
31、向孩子提供书籍和材料,让孩子干自己喜爱的事情。
32、在过多地要求学生的同时,也应该尽可能地尊重他们。
33、我热爱这份事业,无论平凡,无论贫穷。
34、如果你真的爱孩子,就该送他“出海经风浪”。
35、我们用双手和爱心,珍视、呵护每一棵幼苗。
36、爱心献给孩子,诚心送给家长,信心留给自己。
37、发脾气谁不会?讽刺挖苦不属于专业技术。
38、学生对教师的尊敬的唯一源泉,在于教师的德和才。
39、家庭教育的任务,首先是父母教育、父母学习。
40、教书育人是教师的天职,既有苦,也有乐。
41、信赖、尊重,让每个孩子都有灿烂的微笑!
42、尊重儿童,不要急于对儿童作出或好或坏的评价。
43、能受到学生的尊敬和欢迎,这是教师的价值所在。
44、教育的艺术不在于传授本领,而在于激励、唤醒和鼓舞。
45、最有价值的知识是关于方法的知识。
46、捧一颗心,挥一把汗,拼一世辛劳,守一方杏坛。
47、每一个不曾起舞的日子都是对生命的辜负。
48、当你埋怨学生太笨的时候,你也该自问:什么叫诲人不倦。
49、教孩子学走路,学说话的方法,是人世间教育孩子的最好方法。
50、表里如一,诚实做人,脚踏实地,乐意奉献。
51、爱是教育的灵魂,只有融入了爱的教育才是真正的教育。
52、兢兢业业对待工作,关怀备至呵护孩子,真心诚意服务家长。
53、给孩子一缕阳光,孩子会给你一个太阳!用心,用爱,努力做到最好!
54、关爱每一个孩子,他们的成长是我最大的快乐!
55、爱心、微笑,用最真诚的心,做孩子们永远的朋友。
56、在真实的生命里,每桩伟业都由信心开始,并由信心跨出第一步。
57、我的学生让我发现了世界上最伟大的秘密:“爱是它自己的回报。
58、蹲下来倾听孩子说话,你看到的将是一个纯真无暇的世界。
59、不能因孩子犯错误而戏弄他。表扬孩子会背诗、讲故事和唱歌曲。
60、学生的进步是老师最大的快乐;学生的成功是老师最大的幸福。
61、爱是真心、是关心、是耐心,对于教育而言,爱就是人间的四月天。
62、忠诚的热爱你的家庭吧,不要等到永远失去的时候,再苦苦地寻找它!
63、做一片绿叶、一丝春风、一缕阳光,把温暖和爱带给最可爱的孩子们!
64、用我的真诚执着与爱心,点击学生智慧的键盘,启迪学生美好的心灵。
65、心与心的碰撞,爱与爱的交织,让心交流,让爱传递,幸福教育,予人幸福。
66、我相信,讲台就是锻炼我、锤打我的地方,我将永远爱我所爱,无怨无悔。
67、礼貌是儿童和青年都应该特别小心地养成习惯的第一件大事。
68、家庭关系紧张,父母专制,不尊重孩子的人格,不讲民主等因素直接影响孩子的学习与人生。
69、父母不可能陪伴孩子一辈子,所以必须从小培养孩子的社会意识和独立的意识。
70、教师的职业是神圣的,是光辉的,是荣耀的。教师的心声是纯净的,高贵的,无私的。
71、成功的教育不是说服,成功的教学不是灌输,而是在潜移默化之中,传递内涵,表达情感。
72、应该强调,不严肃认真的教育,有许多隐患。父母使自己的子女享福太早,是不聪明的。
73、信心是一种最坚强的内在力量,它能够帮助你度过最艰难困苦的时期,直到曙光最终出现。
74、知识不存在的地方,愚昧就自命为科学;教师不存在的地方,无知就变成了聪慧。
75、蹲下来和孩子说话,深情地对孩子歌唱,微笑着宽容孩子的过失,引领孩子快乐地感受成长,憧憬未来。
76、注意每一个人,关怀每个学生,并以关切而又深思熟虑的谨慎态度对待每个孩子的优缺点这是教育过程的根本之根本。
77、我会用真爱滋润孩子们幼小的心田,唱响孩子们甜美的歌谣,在我的工作中我会细心耐心诚心对待每一位孩子和家长。
78、今天的积蕴,是为了明天的放飞,还有什么比看着自己的学生飞得更高、更快、更远,更令教师欣慰的呢?
79、让幼儿园里充满教育的智慧和成长的喜悦,让幸福像花儿一样处处开放,让关爱如一股暖流浸润每个孩子的心田。
80、教育孩子就像探索一片海洋,没有丰富的专业知识与工具就潜不到底,缺少充分的坚定信念与恒心也靠不了岸。
81、一个人的整个生活既全以儿童时期所受的教导为转移,所以,除非每个人的心在小时候得到培养,能去应付人生的一切意外,否则任何机会都会错过。
82、所谓学习障碍,就是阻碍你学习知识、提高学习成绩的各种内在或外在的不利因素。成功的父母既是孩子的家长,更是孩子的朋友;既是孩子的“严师”,又是孩子的知己。
形象描写和外貌描写的区别
时间:2023-09-15 14:0:40人物形象描写的手法有哪些
时间:2023-09-17 02:0:49红楼梦论文选题方向及其意义
时间:2023-09-15 11:0:09感动中国四川森林消防员颁
时间:2023-09-18 03:0:13