1、为乐趣而读书。
2、不动笔墨不读书。
3、读书百遍义自见。
4、书是逆境中的慰藉。
5、己所不欲,勿施于人。
6、读书是我唯一的娱乐。
7、读书百遍,其义自见。
8、学问学问,不懂就问。
9、书籍是全世界的营养品。
10、读书足以怡情,足以长才。
11、学如驾车登山,不进就退。
12、读书好,多读书,读好书。
13、补漏趁天晴,读书趁年轻。
14、不吃饭则饥,不读书则愚。
15、高尚的语言包含着真诚的动机。
16、年轻时读书就像迎着朝阳走路。
17、节饮食以养胃,多读书以养胆。
18、聪明在于勤奋,天才在于积累。
19、再高深的学问也是从字母学起的。
20、到老始知气质驳,寻思只是读书粗。
21、虚心学习短变长,骄傲自满长变短。
22、书山有路勤为径,学海无涯苦作舟。
23、读书勿求多,岁月既积,卷帙自富。
24、勿以恶小而为之,勿以善小而不为。
25、少年不知勤学苦,老来方悔读书迟。
26、真知即所以为行,不行不足谓之知。
27、世事洞明皆学问,人情练达即文章。
28、光明给我们经验,读书给我们知识。
29、吃饭不嚼不知味,读书不想不知意。
30、书房是文人精神的巢穴,生命的禅堂。
31、读书是学习,摘抄是整理,写作是创造。
32、我们读书越多,就越发现我们是无知的。
33、劳动是知识的源泉;知识是生活的指南。
34、心如水之源,源清则流清,心正则事正。
35、在学习中取得知识,在战斗中取得勇敢。
36、凿壁偷光,聚萤作囊;忍贫读书,车胤匡衡。
37、茂盛的禾苗需要水分;成长的少年需要学习。
38、书籍是朋友,虽然没有热情,但是非常忠实。
39、读书给人以乐趣,给人以光彩,给人以才干。
40、人不能像走兽那样活着,应该追求知识和美德。
41、为学之道,莫先于穷理;穷理之要,必先于读书。
42、如果把生活比喻为创作的意境,那么阅读就像阳光。
43、生命的全部的意义在于无穷地探索尚未知道的东西。
44、人的才能像挂钟一样,如果停止了摆动,就要落后了。
45、处处是创造之地,天天是创造之时,人人是创造之人。
46、古之立大事者,不惟有超世之才,亦必有坚忍不拔之志。
47、学习就像井底汲水一样,水桶总是逐渐从井里升起来的。
48、勿以恶小而为之,勿以善小而不为。惟贤惟德,能服于人。
49、常说口里顺,常做手不笨。最淡的墨水,也胜过最强的记性。
50、我读书总是以少为贵,从不贪多。不怕读得少,只怕记不牢。
51、读书不要贪多,而是要多加思索;这样的读书使我获益不少。
52、从来没有人读书,只有人在书中读自己,发现自己或检查自己。
53、读书是最好的学习,追随伟大人物的思想,是富有趣味的事情啊。
54、搓绳不能松劲,前进不能停顿。瞄准还不是射中,起跑还不算到达。
55、读书务在循序渐进;一书已熟,方读一书,勿得卤莽躐等,虽多无益。
56、人们似乎每天在接受命运的安排,实际上人们每天在安排着自己的命运。
57、教育!科学!学会读书,便是点燃火炬;每个字的每个音节都发射火星。
58、一本书像一艘船,带领我们从狭?的地方,驶向生活的无限广阔的海洋。
59、把学问过于用作装饰是虚假;完全依学问上的规则而断事是书生的怪癖。
60、夫君子之行,静以修身,俭以养德,非淡泊无以明志,非宁静无以致远。
61、你瞧咱一个个自在吗?天天读书,家长揪着,老师揪着,互相揪着,自己揪着。
62、读书补天然之不足,经验补读书之不足。读书足以怡情,足以博采,足以长才。
63、学习要不断进取,不断努力,就像逆水行驶的小船,不努力向前,就只能向后退。
64、从来没有人为了读书而读书,只有在书中读自己,在书中发现自己,或检查自己。
65、不闻不若闻之,闻之不若见之,见之不若知之,知之不若行之,学至于行之而止矣。
66、生存的小品文,必须是匕首,是投枪,能和读书一同杀出一条生存的血路来的东西。
67、经验丰富的人读书用两只眼睛,一只眼睛看到纸面上的话,另一眼睛看到纸的背面。
68、举一而反三,闻一而知十,及学者用功之深,穷理之熟,然后能融会贯通,以至于此。
69、无论掌握哪一种知识,对智力都是有用的,它会把无用的东西抛开而把好的东西保留。
70、不加思考地滥读或无休止地读书,所读过的东西无法刻骨铭心,其大部分终将消失殆尽。
71、有时间读书,有时间又有书读,这是幸福;没有时间读书,有时间又没书读,这是苦恼。
72、逆境能使人的意志得到磨炼,使人更坚强。相反,时常满足于享受,会使人不求上进而逐渐落后。
73、读一书,专取一个注意点;读第二遍,另换一个注意点。这是最粗的方法,其实亦是最好的方法。
74、处处是创造之地,天天是创造之时,人人是创造之人—陶行之千教万教教人求真,千学万学学做真人。
75、知之者不如好之者,好之者不如乐之者—孔子三人行,必有我师也。择其善者而从之,其不善者而改之。
76、真正的读书使瞌睡者醒来,给未定目标者选择适当的目标。正当的书籍指示人以正道,使其避免误入歧途。
77、伟大的成绩和辛勤劳动是成正比例的,有一分劳动就有一分收获,日积月累,从少到多,奇迹就可以创造出来。
78、人闲居时,不可一刻无古人;落笔时,不可一刻有古人。平居有古人,而学力方深,落笔无古人,而精神始出。
79、读书越多,留存在脑中的东西越少,两者适成反比。读书多,他的脑海就像一块密密麻麻重重叠叠涂抹的黑板一样。
80、书读得越多而不加思索,你就会觉得你知道得很多;但当你读书而思考越多的时候,就会清楚地看到,你知道的很少。
81、人生像攀登一座山,而找寻出路,却是一种学习的过程,我们应当在这过程中,学习稳定冷静,学习如何从慌乱中找到生机。
82、凡读书,须要读得字字响亮,不可误一字,不可少一字,不可倒一字,不可牵强暗记,而是要多读遍数,自然上口,永远不忘。
83、读书以过目成诵为能,最是不济事。眼中了了,心下匆匆,方寸匆多,往来应接不暇,如看场中美色,一眼即过,与我何益也。
84、在所阅读的书本中找出可以把自己引到深处的东西,把其它一切统统抛掉,就是抛掉使头脑负担过重和会把自己诱离要点的一切。
85、锲而不舍地学习,就象玉石上的雕刻一样,日子虽长,字迹依旧清晰,不求甚解的读书,犹如沙石上的记录,后面正在写,前面已被风沙吹盖得无影无踪。
86、环境于人的影响极大,亲师取友,问道求学是创造环境改进自己的最好的方法,你们于潜心独研外更要注意这一点,万不要一事不管,一毫不动,专门只关门读死书。
87、看文字须大段精彩看,耸起精神,竖起筋骨,不要困,如有刀剑在后一般。就一段中须要透,击其首则尾应,击其尾则首应,方始是。不可按册子便在,掩了册子便忘。
88、读书有三到,谓心到,眼到,口到。心不在此,则眼看不仔细,心眼既不专一,却只漫诵浪读,决不能记,久也不能久也。三到之中,心到最急,心既到矣,眼口岂不到乎?
89、读书使人充实,讨论使人机智,笔记使人准确……读史使人明智,读诗使人灵秀,数学使人周密,科学使人深刻,伦理使人庄重,逻辑修辞使人善辩。凡有所学,皆成性格。
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