1 事先写出自己所要提出的每点意见,以合乎逻辑的顺序表达出来:言简意骇,抓住重点。
2 对别人的意见要表示尊重。千万别说:“你错了。”。卡耐基
3 有时要学会听取身边人的意见,更多时候这样才不会让自己受到伤害。
4 人和动物毕竟不同:动物意见不和了上去就打,人最起码还知道先讲上两句。
5 新的意见往往被认为可疑,以致于常常遭到反对,这没有别的原因,只是新的意见还没有大众化的原故。
6 听了批评的意见,能自我反省的,叫做聪明;主动检查自己的叫做明智;能克服自己私心的叫做力量。
7 照自己的意思去理解自己,不要小看自己,被别人的意见引入歧途。
8 使用有才能的人叫精明,听从贤能人的意见叫圣智。
9 宽容就是在别人和自己意见不一致时也不要勉强。
10 聪明人总是与另外的聪明人意见相符;傻瓜常常既不赞同聪明人,也不赞同笨蛋。与此相似,直线总能与直线相吻合;而曲线既不彼此吻合,更不会同直线相一致。亚里士多德
11 不能轻信别人的意见,一定要通过学习的考察以取得真正的知识。
12 要听别人的意见,不管是好的还是坏的。
13 无疑地,居高位的人们得要借他人的意见才能以为自己是幸福的,因为若是他们依着自己的所感来判断,则他们不会发现自己是幸福的。
14 要感谢给你提意见的人,他使你成熟;要感谢给你造困境的人,他使你坚强。
15 你要包容那些意见跟你不同的人,这样子日子比较好过。你要是一直想改变他,那样子你会很痛苦。要学学怎样忍受他才是。你要学学怎样包容他才是。
16 在没出现不同意见之前,不做出任何决策。
17 发表自己的不正确的意见,要比叙述别人的一个真理更有意义;在第一种情况下,你才是一个人,而在第二种情况下,你不过是只鹦鹉。
18 老板最需要的是执行,而不是意见。您是否可以贯彻公司的目标,是否可以按照老板的理念去做,这是老板考虑是否提拔你的非常非常重要的因素。
19 腊梅花主要分为两种。一种是素心腊梅。它们的花心是黄色的,花瓣圆而大。另一种则是狗心腊梅。它们的花心是红色的,它们的花瓣狭而尖。按我的个人意见吗,我喜欢狗心腊梅。
20 在一个项目中,如果一个与你级别差不多的同事喜欢发表自己的意见,表现得比较有见识,那么他就会得到更多的关注。
21 大多数的合伙人都采取五十对五十的分配法,这是最糟的方法,由于总得有人拥有做决策的能力才行。一旦公司开始赚钱,冲突必定随之产生,两倍合伙人意见必然相左,尤其是在题目牵涉到金钱时,双方争执愈烈。
22 创业者,眼睛要看得清目标,脑海要想得到策略,鼻子要嗅得出危险,嘴巴要说得清方案,耳朵要听得进意见,双手要抓得住机遇,脚下要展。
23 在和客户的长期接触中我学到了:成功的理由是和客户建立信任关系,倾听客户的意见,兑现承诺以及发疯似的尽你应尽的义务。
24 尊重,是脸上一抹真诚的微笑;尊重,是在他人发表不同意见时的倾听;尊重,是为别人付出的努力而鼓掌;尊重,好像只是为了别人,学会尊重吧!当我们每个人都懂得尊重别人的时候,我们的生活必将更加和谐。
25 经过长期研究论证并发展了“日心说”而被教会判处火刑的布鲁诺用悲壮的人生最后一幕告诉我们,人的尊严应该是:智力永远不会停留在意见认识的真理,它将永远向前,走向未认识的真理。
26 因为社会现象极端复杂,随时都可以找到任何数量的倒子或个别的材料,来证实一种意见。列宁
27 窃以为天地之所以不息,国之所以立,贤人之德业之所以可大可久,皆诚为之也。《复贺耦庚中丞》窃:谦指个人的意见。我以为天地的运转不息,国家的建立和巩固,卓越人物的道德事业的发扬和持久,关键在于真诚。曾国藩
28 一秒钟自满,在这一分一秒间就停止了自己吸收的生命和排泄的生命。只有接受批评才能排泄精神的一切渣滓。只有吸收他人的意见。我才能添加精神上新的滋养品。
29 尊重,是脸上一抹真诚的微笑;尊重,是在他人发表不同意见时的倾听;尊重,是为别人付出的努力而鼓掌。尊重看上去,好像只是奉献给身边的人。
30 父亲和我在从事他所开创的事业过程中,既充满了爱,又贯穿着无数次不同意见的争论。他使我逐渐懂得了应该如何对待权力的道理。我还学到了许多望子成龙的父亲应有的经验教训。当孩子们问我,他们究竟是否应该继承父亲的事业,我的回答是:能则为之。小托马斯?沃森
31 虚心不是一般所谓谦虚,只是表面上接受人们的意见,也不是与人们无争论无批评,把是非和真理的界线模糊起来,而必须保持自己的政治立场,当自己还未了解他人意见时不盲从。鸦有反哺之义,羊知跪乳之恩。
32 父亲和我在从事他所开创的事业过程中,既充满了爱,又贯穿着无数次不同意见的争论。
33 很少有人能镇定地表达与他们的社会环境之偏见相左的意见。大多数人甚至无法形成这种意见。
34 同学们围着老师七嘴八舌地发表意见,希望多开展些有趣的活动。
35 你不可以只生活在一个人的世界中,而应当尽量学会与各阶层的人交往和沟通,主动表达自己对各种事物的看法和意见。
36 他常常独具只眼地发表与众不同的意见。
37 不要什么事都附和别人,要提出自己的意见,和别人不同意的地方。但是提出的时候要用建设性的方法,不要让别人觉得你在攻击他。
38 知人善任,又具有容人之量,能接受别人正确地意见和建议,才能更好地驾驭人才、使用人才,取得成功。
39 同学们给你提点意见,并无恶意。
40 导师也要听听学生的意见,要学生作什么也得使他习于用理智去想想,这样一来,规则就更容易被接受,生了根就会更深,学生也就会乐于读书,乐于受教了。
41 付出多少,得到多少,这是一个众所周知的因果法则。回报也许无法立刻得到,却可能会在不经意见,以出人意料的方式出现。
42 接受正确的意见如登山一样的难,接受错误的意见像崩山一般容易。
43 你要包容那些意见跟你不同的人,这样子日子比较好过。你要是一直想改变他,那样子你会很痛苦。要学学怎样忍受他才是。你要学学怎样包容他才是。承认自己的伟大,就是认同自己的愚疑。
44 人首先应当遵从的不是别人的意见而是自己的良心。普京
45 不但要团结和自己意见相同的人,而且要善于团结那些和自己意见不同的人,还要善于团结那些反对自己并且已被实践证明是犯了错误的人。毛泽东
46 赞许的人称个人意见为见解,忌讳的人则称之为异端邪说。托?霍布斯
47 家长对学校的乱收费很有意见。
48 老师遇事总能听取大家的意见,一点儿也不固执。
49 野蛮人过着他自己的生活,而社会的人则终日惶惶,只知道生活在他人的意见之中,也可以说,他们对自己生存的意义的看法都是从别人的判断中得来的。
50 要充分发动群众对党员干部的学习、反思、查摆、整改,特别对其态度、过程和效果进行全方位、全过程的监督,听取意见建议,参与活动过程,评议活动效果。
51 科学家的主要责任,并不在于企图去证明自己的意见正确无误,而是在于要常常准备放弃任何一种未经证实的观点,放弃全部显然是错误的实验。
52 要帮最有困难的户办事,要给最有意见的人拜年。
53 自己的意见不能强迫别人接受。
54 同许多人互相打招呼,可是采纳意见只能千里挑一。
55 老师不但认真听取大家的意见,而且一一做了记录。
56 学校接受同学们的意见,及时解决了饮水问题。
57 同学之间闹意见,我们要从中调解。
58 意见和感情的相同,比之接触更能把两个人结合在一起,这样子,两个人尽管隔得很远,却也很近。柴可夫斯基
59 两个同学真诚地交换了意见,消除了隔阂,于是又成了好朋友。
60 法庭上,各方都可以充分陈述自己的意见。
61 假若当初吴王能阖闾能听从伍子胥的良言,又何至于落得个国破家亡的结局呢?假若当初越王勾践当初不能采纳范蠡文种的意见,又怎能实现灭吴复国的愿望呢?善纳人言者,昌;不纳人言者,亡。
62 校长召开学生家长会,征求对学校工作的意见。
63 虚心并不是一般意义上的所谓谦虚,而只是在表面上接受了别人的意见。他也不是和人们没有争论没有批评,把是非与真理的界线模糊起来,而是他们必须保持自己的有关的政治立场,然后当自己没有了解别人的意见时不要去盲目跟从。
64 由于长期处于强势和核心地位,老板通常掌握了更多的话语权。这很容易让他们习惯性地表达自己的主张,而不注意倾听下属乃至朋友的意见。其实,上帝给了我们两只耳朵,一张嘴巴,就是暗示我们多倾听少定论。
65 朋友之间的意见,不要留到第二天。
66 应当耐心听取他人的意见,认真考虑指责你的人是否有道理。如果他有理,你就修正自己的错误;如果他理亏,就当没听见;若他是一个你敬重的人,可以通过讨论提出他不正确的地方。
67 同样的声音能产生共鸣,同样的气味会相互融合,即同类的事物相互感应。指志趣、意见相同的人互相响应,自然地结合在一起。
68 大学生活,说它枯燥上过大学的人很少会有反对意见但是许多年后,你回忆的将大多是那四年的内容。
69 错误永远在于把意见加到待证明的或不矛盾的事情上面,而结果没有得到证明,或者竟发生矛盾了。
70 从性格方面讲,具有自卑心理的人性格懦弱、内向、意志比较薄弱。这种人对于别人的误解与无端责难总是习惯妥协、沉默忍受。但不等于说内向型的人不具备坚强的性格,内向型坚强性格的人不喜欢表露自己但有韧性,不热情奔放但有主见,不强词夺理但坚持正确意见,所以每个人都可以养成坚强的性格。
71 许多爱生气的人大多固执已见,不愿倾听、尊重别人的意见,缺乏足够的自我批评精神。学会合理的让步,不仅对事情的发展和问题的解决有益处,也会赢得他人的好感,最终使生气的诱因荡然无存。
72 在没有证据形成意见的时候硬要造成一种意见,是没有意义的。倘使你造一个没有骨头的人,一眼看上去也许栩栩如生,可是软绵绵地站不起来;……证据是意见的骨头。
73 知识不能够创造新的伦理价值标准,无论多大的学问,也不会使人们对有意识地调整一切社会关系所引起的道德问题,持相同意见。
74 学校设了个意见箱,以便师生提意见。
75 一分钟一秒种自满,在这一分一秒间就停止了自己吸收的生命和排泄的生命。只有接受批评才能排泄精神的一切渣滓。只有吸收他人的意见才能添加精神上新的滋养品。徐特立
76 向随便什么人征求意见,叙述自己的痛苦,这会是一种幸福,可以跟穿越炎热沙漠的不幸者,从天上接到一滴凉水时的幸福相比。
77 我这个人就是爱放炮,也伤过不少人。我认为对的,我总是要讲。挨点批评,我是不害怕的。有意见都不讲,还有什么战斗力呢?
78 如果班级里能够创造一种推心置腹地交谈思想的气氛,孩子们就能把自己的各种印象和感受、怀疑和问题带到课堂上来,展开无拘无束的谈话,而教师以高度的机智引导并且参加到谈话里去,发表自己的意见,就可收到预期的教育效果。
79 教师必须有独创性。他对学生要成为理性和启蒙的真实的火炬,使学生得以揭穿自己的错误意见,而被引导到真理的道路上去。
80 校长经常深入各班了解情况,征求意见。
81 面对他人意见,不加选择,肆意采用的做法是谓愚蠢之至。剔除糟粕,吸取精华,百家之长,为我所用;结合自身情况,充分践行,以使自己更加茁壮、繁茂,事情得以顺利解决,方是上上之策!
82 当人们马上同意我的意见时,我就觉得我的意见是不正确的。
83 你为什么不接受大家的意见,难道大家说得不对吗?
84 相同与相异,不必介意这是古人的意见还是今人的意见,只要分析文章的组织结构,力求恰当。
85 舆论虽有令人生畏的力量,但它是由一群无知的自鸣得意的傻瓜营造出来的。我认识几百个记者,其中大多数的个人见解并不值钱,但当他们报纸上说话时,那就成了报纸的意见,于是,他们的话也就成了震憾社会的雷鸣般的预。
86 他总是固执己见,不听取别人的意见。
87 为人处世要行之有度,见好就收,贪婪会把你送向坟墓;给人留足面子,帮人挽回面子;得饶人处且饶人,赶尽杀绝没好处;保留意见,过分争执无益于自己;再好的关系也要亲密有间;把握开玩笑的尺度,不要幽默过了头。
88 好听的话谁都爱听,它能给人自豪自尊自信,而赞美正是让人获得心的满足。听到别人的反面意见,背后来的意见,这时要特别注意冷静。与人同行,不要走得太快,不要离得太近,给别人一些进退的空间。
89 装修的事情都交由建筑公司负责,我跟太太都没有给意见。再说,住在我旁的人都比我富有!不过任由他们怎样说都好,我道行高,是不会生气的。
90 我希望你照自己的意思去理解自己,不要小看自己,被别人的意见引入歧途。泰戈尔
91 意见和感情的相同,比之身体接触更能把两个人结合在一起。这样,两个人尽管相隔得很远,却也很接近。
92 有了自己的房子,未婚女子就像是凭空小了几岁,又有耐心慢慢地挑选爱人了。一男向一女征询意见:我们先租房子住,结了婚攒了钱再买房子吧?女答:那我还不如先租丈夫呢。
93 从群众中集中起来又到群众中坚持下去,已形成正确的领导意见,这是基本的领导方法。
94 当一种意见发表之后,看看没有有力的赞助,立刻就怀疑起来。但是,如果没有另外的意见来代替,那就只会照着这个自己也怀疑的意见做去。
95 不论哪个时代,如果在法庭上和在教室里进行的各种阐述理论所产生的意见分歧太大,那么法律就会失去力量。
96 不要对事物抱一种那错待你的人所抱的同样的意见,或者抱一种他希望你有的意见,而是要按其本来面目看待事物。马可?奥勒留
97 倾听对方的任何一种意见或议论就是尊重,因为这说明我们认为对方有卓见、口才和聪明机智,反之,打瞌睡、走开或乱扯就是轻视。
98 不会和解的人,害怕表达对朋友的意见,结果纵容了朋友的缺点,这样维持的友谊是不牢靠的,总有一天会维持不下去。而恰恰是不怕冲突的人,及时把不满表达出来,通过交流解决了朋友间的不和谐,才会有真正长久的友谊。
99 应当耐心听取他人的意见,认真考虑指责你的人是否有理。如果他有理,你就修正自己的错误;如果他专职亏,只当没听见。若他是一个你所敬重的人,那么可以通过讨论,提出他不正确的地方。达?芬奇
100 若是一个人不知真理,只在人们的意见上捕风捉影,他所做出来的文章就显得可笑,而且不成艺术了。
101 同学之间有什么意见不妨当面提出来,不要在背后议论。
102 尊重准保户的意见,就先从让他滔滔不绝开始吧!
103 礼貌建筑在双重基础上:既要表现出对别人的尊重,也不要把自己的意见强加于人。/6763605意见造句霍夫曼斯塔尔
104 你提意见的态度太生硬,令人难以接受。
105 请你再慎重考虑一下你的意见。
106 他俩闹意见,小明理屈,应该受到批评。
107 良心,对于大多数人来说,是他人意见的预告。
108 请把关于春游的意见集中起来。
109 反对的意见在两方面对于我都有益,一方面是使我知道自己的错误,一方面是多数人看到的比一个人看到的更明白。
110 班长把同学们的意见归并在了一起。
111 我向来的意见,是以为倘有慈母,或是幸福,然若生而失母,却也并非完全的不幸,他也许倒成为更加勇猛更无挂碍的男儿了。鲁迅
112 市长亲自接待来访的市民,听取群众的意见。
113 老师解决同学间的矛盾,要充分听取双方的意见,不能只听信片面之词。
114 应当耐心地听取他人的意见,认真考虑指责你的人是否有理。如果他有理,你就修正自己的错误;如果他理亏,只当没听见。若他是一个你所敬重的人,那么可以通过讨论,提出他不正确的地方。
115 善于与人沟通,适度采纳别人意见。
116 只有想办法去认识更多的人,并使这些人都成为自己的朋友,才是人生真正的应酬方针。遇事要报吃亏态度,对于与自己意见不同或反对自己,有成见和说过自己坏话的人讲团结。
117 这件事怎么处理,请你也参加一点儿意见。
118 意见和感情的相同,比之接触更能把两个人结合在一起;这样子,两个人尽管隔得很远,却也很接近。
119 给领导提意见,有两点特别不要做:第一个是揭领导的短揭得狠,第二个是探领导的心探得准。
120 法学家的共同意见具有习惯的力量。
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