院校排名怎么用:易度排名第91名、软科排名第85名、软科排名第70名、校友会排名第71名。院校综合排名反映学校整体办学、科研和社会声誉,专业实力还要看学科评估、专业建设点、师资队伍、课程体系和毕业生去向。没有独立专业排名时,本文只陈述已有依据,不把学校名次直接换算成专业名次。

录取数据怎么读:本次整理到26条有效样本,覆盖12个省份,年份为2026、2025、2024、2023,样本省份包括吉林、四川、天津、山东、山西、广西、江西、浙江等。样本最低分为342分(青海2023年理科·本一),最高分为647分(海南2025年综合·本科);位次数值最小记录为4677(青海2025年物理·本科),数值最大记录为35059(山东2025年综合·1段)。这些记录不能脱离省份、科类和批次直接横比,填报时应优先查看考生所在省份、选科和专业组对应的一行。
| 省份 | 年份 | 科类/选科 | 批次 | 最低分 | 最低位次 | 备注 |
|---|---|---|---|---|---|---|
| 吉林 | 2026 | 物理 | 本科 | 564 | 11518 | 物+化 |
| 山东 | 2026 | 综合 | 1段 | 597 | 31948 | 物+化 |
| 陕西 | 2026 | 物理 | 本科 | 580 | 21010 | 物+化 |
| 天津 | 2025 | 综合 | 本科A | 620 | 8532 | 物+化 |
| 吉林 | 2025 | 物理 | 本科 | 560 | 12133 | 物+化 |
| 黑龙江 | 2025 | 物理 | 本科 | 578 | 10157 | 物+化 |
| 浙江 | 2025 | 综合 | 1段 | 624 | 28456 | 物+化 |
| 江西 | 2025 | 物理 | 本科 | 579 | 17291 | 物+化 |
| 山东 | 2025 | 综合 | 1段 | 587 | 35059 | 物+化 |
| 海南 | 2025 | 综合 | 本科 | 647 | 5357 | 物+化 |
| 陕西 | 2025 | 物理 | 本科 | 591 | 13451 | 物+化 |
| 陕西 | 2025 | 物理 | 本科 | 581 | 16634 | 物+化 |
| 青海 | 2025 | 物理 | 本科 | 480 | 4677 | 物+化 |
| 天津 | 2024 | 综合 | 本科A | 613 | 8821 | 物+化 |
| 山西 | 2024 | 理科 | 本一A | 575 | 14380 | 该院校/专业在2024年存在征集情况,当前展示的最低分与考试院官方公布一致。 |
| 江西 | 2024 | 物理 | 本科 | 592 | 14011 | 物+化 |
| 山东 | 2024 | 综合 | 1段 | 587 | 31538 | 物+化 |
| 广西 | 2024 | 物理 | 本科 | 582 | 12369 | 物+化 |
| 陕西 | 2024 | 理科 | 本一 | 569 | 16476 | - |
| 天津 | 2023 | 综合 | 本科A | 614 | 9671 | 物或化 |
| 山西 | 2023 | 理科 | 本一A | 557 | 13253 | 该院校/专业在2023年存在征集情况,征集最低分:557。 |
| 江西 | 2023 | 理科 | 本一 | 591 | 12184 | - |
| 广西 | 2023 | 理科 | 本一 | 553 | 14747 | - |
| 四川 | 2023 | 理科 | 本一 | 606 | 18886 | - |
| 陕西 | 2023 | 理科 | 本一 | 534 | 19357 | - |
| 青海 | 2023 | 理科 | 本一 | 342 | 13993 | 该院校/专业在2023年存在征集情况,当前展示的最低分与考试院官方公布一致。 |
讨论西北大学地球信息科学与技术专业,不能只用“学校好不好”一句话概括。西北大学位于陕西,属于公办院校,现有公开标签包括["综合"]、["211","双一流","101计划","研究生院","保研","国重点","省属","省部共建","硕博点"];真正影响报考判断的,是专业培养方向、招生计划和各省位次。
地球信息科学与技术属于综合应用型专业,培养重点通常落在专业基础、实践能力和综合素养上。毕业后常见去向包括与专业方向相关的行业单位和公共服务岗位。不同学校的课程结构、实验实训和行业资源并不相同,因此同一专业名称在不同院校之间不能直接画等号。
招生计划与选科:数据库匹配到12条计划样本,涉及年份2026、2025;选科要求样本包括物+化、物或化,学费口径约为6600元/年。招生计划、学费、学制和选科要求每年都可能调整,最终要以省考试院和学校当年招生章程为准。
报考建议:如果考生位次接近本省近年录取区间,且愿意接受专业基础、实践能力和综合素养相关训练,可以把西北大学作为比较对象;如果更看重城市、就业半径、学费预算或专业方向,应把同层次院校的同方向专业放在一起比较。位次波动较大时,还要预留保底志愿。
报考提醒:本文的排名和分数均来自本地数据库已收录的公开样本,不替代当年官方招生信息。没有独立专业排名的,不编造名次;没有完整最低分和位次的,不强行下结论。
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