很多高考专业开设院校有很多所,考生如何根据自己喜欢的专业选择一所好的大学呢,那么就要参考该专业在全国开设的院校排名数据了,本文高考升学网整理了关于2020年全国中国语言与文化专业的大学排名数据,如果你需要报考中国语言与文化专业的话,下面的数据对你很重要。另外关于中国语言与文化专业的全国各所高校历年录取分数线、录取位次你可以去聚志愿网站免费查询相关数据。
学科专业评估是教育部学位与研究生教育发展中心按照国务院学位委员会和教育部颁布的《学位授予与人才培养学科目录》对全国具有博士或硕士学位授予权的一级学科开展整体水平评估。学科评估是学位中心以第三方方式开展的非行政性、服务性评估项目,2002年首次开展,截至2017年完成了四轮,下面是全国仿生科学与工程排名数据,考生可以参考该数据得出中国语言与文化专业排名数据。
专业名称 | 专业代码 | 院校名单 | 院校代码 | 专业排名等级 |
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仿生科学与工程 | 080215 | 清华大学 | 10003 | A+ |
仿生科学与工程 | 080215 | 哈尔滨工业大学 | 10213 | A+ |
仿生科学与工程 | 080215 | 上海交通大学 | 10248 | A+ |
仿生科学与工程 | 080215 | 华中科技大学 | 10487 | A+ |
仿生科学与工程 | 080215 | 北京理工大学 | 10007 | A |
仿生科学与工程 | 080215 | 天津大学 | 10056 | A |
仿生科学与工程 | 080215 | 大连理工大学 | 10141 | A |
仿生科学与工程 | 080215 | 浙江大学 | 10335 | A |
仿生科学与工程 | 080215 | 西安交通大学 | 10698 | A |
仿生科学与工程 | 080215 | 北京航空航天大学 | 10006 | A- |
仿生科学与工程 | 080215 | 吉林大学 | 10183 | A- |
仿生科学与工程 | 080215 | 燕山大学 | 10216 | A- |
仿生科学与工程 | 080215 | 同济大学 | 10247 | A- |
仿生科学与工程 | 080215 | 南京航空航天大学 | 10287 | A- |
仿生科学与工程 | 080215 | 湖南大学 | 10532 | A- |
仿生科学与工程 | 080215 | 中南大学 | 10533 | A- |
仿生科学与工程 | 080215 | 华南理工大学 | 10561 | A- |
仿生科学与工程 | 080215 | 重庆大学 | 10611 | A- |
仿生科学与工程 | 080215 | 国防科技大学 | 91002 | A- |
仿生科学与工程 | 080215 | 北京交通大学 | 10004 | B+ |
仿生科学与工程 | 080215 | 北京工业大学 | 10005 | B+ |
仿生科学与工程 | 080215 | 北京科技大学 | 10008 | B+ |
仿生科学与工程 | 080215 | 太原理工大学 | 10112 | B+ |
仿生科学与工程 | 080215 | 东北大学 | 10145 | B+ |
仿生科学与工程 | 080215 | 上海大学 | 10280 | B+ |
仿生科学与工程 | 080215 | 东南大学 | 10286 | B+ |
仿生科学与工程 | 080215 | 南京理工大学 | 10288 | B+ |
仿生科学与工程 | 080215 | 中国矿业大学 | 10290 | B+ |
仿生科学与工程 | 080215 | 江苏大学 | 10299 | B+ |
仿生科学与工程 | 080215 | 浙江工业大学 | 10337 | B+ |
仿生科学与工程 | 080215 | 合肥工业大学 | 10359 | B+ |
仿生科学与工程 | 080215 | 山东大学 | 10422 | B+ |
仿生科学与工程 | 080215 | 武汉理工大学 | 10497 | B+ |
仿生科学与工程 | 080215 | 西南交通大学 | 10613 | B+ |
仿生科学与工程 | 080215 | 西北工业大学 | 10699 | B+ |
仿生科学与工程 | 080215 | 西安电子科技大学 | 10701 | B+ |
仿生科学与工程 | 080215 | 广东工业大学 | 11845 | B+ |
仿生科学与工程 | 080215 | 中国农业大学 | 10019 | B |
仿生科学与工程 | 080215 | 河北工业大学 | 10080 | B |
仿生科学与工程 | 080215 | 太原科技大学 | 10109 | B |
仿生科学与工程 | 080215 | 大连交通大学 | 10150 | B |
仿生科学与工程 | 080215 | 沈阳建筑大学 | 10153 | B |
仿生科学与工程 | 080215 | 长春理工大学 | 10186 | B |
仿生科学与工程 | 080215 | 哈尔滨理工大学 | 10214 | B |
仿生科学与工程 | 080215 | 哈尔滨工程大学 | 10217 | B |
仿生科学与工程 | 080215 | 华东理工大学 | 10251 | B |
仿生科学与工程 | 080215 | 上海理工大学 | 10252 | B |
仿生科学与工程 | 080215 | 东华大学 | 10255 | B |
仿生科学与工程 | 080215 | 浙江理工大学 | 10338 | B |
仿生科学与工程 | 080215 | 福州大学 | 10386 | B |
仿生科学与工程 | 080215 | 武汉大学 | 10486 | B |
仿生科学与工程 | 080215 | 武汉科技大学 | 10488 | B |
仿生科学与工程 | 080215 | 四川大学 | 10610 | B |
仿生科学与工程 | 080215 | 电子科技大学 | 10614 | B |
仿生科学与工程 | 080215 | 西南石油大学 | 10615 | B |
仿生科学与工程 | 080215 | 西安理工大学 | 10700 | B |
仿生科学与工程 | 080215 | 中国石油大学 | 11414 | B |
仿生科学与工程 | 080215 | 陆军工程大学(原解放军理工大学) | 91004 | B |
仿生科学与工程 | 080215 | 北京化工大学 | 10010 | B- |
仿生科学与工程 | 080215 | 中北大学 | 10110 | B- |
仿生科学与工程 | 080215 | 沈阳工业大学 | 10142 | B- |
仿生科学与工程 | 080215 | 长春工业大学 | 10190 | B- |
仿生科学与工程 | 080215 | 厦门大学 | 10384 | B- |
仿生科学与工程 | 080215 | 华侨大学 | 10385 | B- |
仿生科学与工程 | 080215 | 南昌大学 | 10403 | B- |
仿生科学与工程 | 080215 | 山东科技大学 | 10424 | B- |
仿生科学与工程 | 080215 | 山东理工大学 | 10433 | B- |
仿生科学与工程 | 080215 | 河南科技大学 | 10464 | B- |
仿生科学与工程 | 080215 | 湖南科技大学 | 10534 | B- |
仿生科学与工程 | 080215 | 桂林电子科技大学 | 10595 | B- |
仿生科学与工程 | 080215 | 贵州大学 | 10657 | B- |
仿生科学与工程 | 080215 | 昆明理工大学 | 10674 | B- |
仿生科学与工程 | 080215 | 长安大学 | 10710 | B- |
仿生科学与工程 | 080215 | 兰州理工大学 | 10731 | B- |
仿生科学与工程 | 080215 | 兰州交通大学 | 10732 | B- |
仿生科学与工程 | 080215 | 北京邮电大学 | 10013 | C+ |
仿生科学与工程 | 080215 | 北京林业大学 | 10022 | C+ |
仿生科学与工程 | 080215 | 天津工业大学 | 10058 | C+ |
仿生科学与工程 | 080215 | 沈阳理工大学 | 10144 | C+ |
仿生科学与工程 | 080215 | 辽宁工程技术大学 | 10147 | C+ |
仿生科学与工程 | 080215 | 东北林业大学 | 10225 | C+ |
仿生科学与工程 | 080215 | 江南大学 | 10295 | C+ |
仿生科学与工程 | 080215 | 南京林业大学 | 10298 | C+ |
仿生科学与工程 | 080215 | 杭州电子科技大学 | 10336 | C+ |
仿生科学与工程 | 080215 | 青岛科技大学 | 10426 | C+ |
仿生科学与工程 | 080215 | 青岛理工大学 | 10429 | C+ |
仿生科学与工程 | 080215 | 河南理工大学 | 10460 | C+ |
仿生科学与工程 | 080215 | 西安工业大学 | 10702 | C+ |
仿生科学与工程 | 080215 | 西安建筑科技大学 | 10703 | C+ |
仿生科学与工程 | 080215 | 西安科技大学 | 10704 | C+ |
仿生科学与工程 | 080215 | 新疆大学 | 10755 | C+ |
仿生科学与工程 | 080215 | 上海工程技术大学 | 10856 | C+ |
仿生科学与工程 | 080215 | 重庆理工大学 | 11660 | C+ |
仿生科学与工程 | 080215 | 火箭军工程大学 | 90059 | C+ |
仿生科学与工程 | 080215 | 北方工业大学 | 10009 | C |
仿生科学与工程 | 080215 | 天津科技大学 | 10057 | C |
仿生科学与工程 | 080215 | 华北电力大学 | 10079 | C |
仿生科学与工程 | 080215 | 石家庄铁道大学 | 10107 | C |
仿生科学与工程 | 080215 | 沈阳航空航天大学 | 10143 | C |
仿生科学与工程 | 080215 | 辽宁科技大学 | 10146 | C |
仿生科学与工程 | 080215 | 东北石油大学 | 10220 | C |
仿生科学与工程 | 080215 | 苏州大学 | 10285 | C |
仿生科学与工程 | 080215 | 河海大学 | 10294 | C |
仿生科学与工程 | 080215 | 南通大学 | 10304 | C |
仿生科学与工程 | 080215 | 安徽工业大学 | 10360 | C |
仿生科学与工程 | 080215 | 安徽理工大学 | 10361 | C |
仿生科学与工程 | 080215 | 郑州大学 | 10459 | C |
仿生科学与工程 | 080215 | 郑州轻工业学院 | 10462 | C |
仿生科学与工程 | 080215 | 中国地质大学 | 10491 | C |
仿生科学与工程 | 080215 | 武汉纺织大学 | 10495 | C |
仿生科学与工程 | 080215 | 湖北工业大学 | 10500 | C |
仿生科学与工程 | 080215 | 湘潭大学 | 10530 | C |
仿生科学与工程 | 080215 | 长沙理工大学 | 10536 | C |
仿生科学与工程 | 080215 | 广西大学 | 10593 | C |
仿生科学与工程 | 080215 | 北京信息科技大学 | 11232 | C |
仿生科学与工程 | 080215 | 天津职业技术师范大学 | 10066 | C- |
仿生科学与工程 | 080215 | 华北理工大学 | 10081 | C- |
仿生科学与工程 | 080215 | 大连海事大学 | 10151 | C- |
仿生科学与工程 | 080215 | 上海海事大学 | 10254 | C- |
仿生科学与工程 | 080215 | 上海应用技术大学 | 10259 | C- |
仿生科学与工程 | 080215 | 江苏科技大学 | 10289 | C- |
仿生科学与工程 | 080215 | 南京工业大学 | 10291 | C- |
仿生科学与工程 | 080215 | 常州大学 | 10292 | C- |
仿生科学与工程 | 080215 | 济南大学 | 10427 | C- |
仿生科学与工程 | 080215 | 山东建筑大学 | 10430 | C- |
仿生科学与工程 | 080215 | 齐鲁工业大学 | 10431 | C- |
仿生科学与工程 | 080215 | 深圳大学 | 10590 | C- |
仿生科学与工程 | 080215 | 重庆交通大学 | 10618 | C- |
仿生科学与工程 | 080215 | 西华大学 | 10623 | C- |
仿生科学与工程 | 080215 | 陕西科技大学 | 10708 | C- |
仿生科学与工程 | 080215 | 青岛大学 | 11065 | C- |
仿生科学与工程 | 080215 | 广州大学 | 11078 | C- |
• 专业简介
仿生科学与工程是地面机械仿生脱附减阻理论与技术,机械部件柔性仿生理论与应用,仿生机械原理与技术,生物脱附原理的应用与研究的一门学科
• 培养目标
掌握马克思主义基本理论,热爱祖国,遵纪守法,具有良好的道德品质和较强的事业心,积极为服务。树立实事求是和勇于创新的科学精神,能适应社会、经济和科学技术发展需要的高层次专门人才
• 培养要求
掌握本学科坚实的基础理论和系统的专门知识,掌握必要的实验技能,具备必要的社会实践经验,具有从事该领域科学研究工作或独立承担专门技术工作的能力。
• 学科要求
该专业对物理科目要求较高。该专业适合仿生科学与工程有兴趣,善于设计的学生就读。
• 知识能力
1、掌握马克思主义基本理论,热爱祖国,遵纪守法,具有良好的道德品质和较强的事业心,积极为服务。 2、树立实事求是和勇于创新的科学精神,掌握本学科坚实的基础理论和系统的专门知识,掌握必要的实验技能,具备必要的社会实践经验,具有从事该领域科学研究工作或独立承担专门技术工作的能力。 3、掌握一门外国语,并能熟练地运用于本专业。 4、身心健康。