很多高考专业开设院校有很多所,考生如何根据自己喜欢的专业选择一所好的大学呢,那么就要参考该专业在全国开设的院校排名数据了,本文高考升学网整理了关于2020年全国戏剧教育专业的大学排名数据,如果你需要报考戏剧教育专业的话,下面的数据对你很重要。另外关于戏剧教育专业的全国各所高校历年录取分数线、录取位次你可以去聚志愿网站免费查询相关数据。
学科专业评估是教育部学位与研究生教育发展中心按照国务院学位委员会和教育部颁布的《学位授予与人才培养学科目录》对全国具有博士或硕士学位授予权的一级学科开展整体水平评估。学科评估是学位中心以第三方方式开展的非行政性、服务性评估项目,2002年首次开展,截至2017年完成了四轮,下面是全国戏剧教育排名数据,考生可以参考该数据得出戏剧教育专业排名数据。
专业名称 | 专业代码 | 院校名单 | 院校代码 | 专业排名等级 |
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戏剧教育 | 130313 | 北京师范大学 | 10027 | A+ |
戏剧教育 | 130313 | 中国传媒大学 | 10033 | A+ |
戏剧教育 | 130313 | 中央戏剧学院 | 10048 | A- |
戏剧教育 | 130313 | 北京电影学院 | 10050 | A- |
戏剧教育 | 130313 | 上海戏剧学院 | 10279 | A- |
戏剧教育 | 130313 | 中国戏曲学院 | 10049 | B+ |
戏剧教育 | 130313 | 上海大学 | 10280 | B+ |
戏剧教育 | 130313 | 南京艺术学院 | 10331 | B+ |
戏剧教育 | 130313 | 中国美术学院 | 10355 | B+ |
戏剧教育 | 130313 | 厦门大学 | 10384 | B+ |
戏剧教育 | 130313 | 山西师范大学 | 10118 | B |
戏剧教育 | 130313 | 上海音乐学院 | 10278 | B |
戏剧教育 | 130313 | 重庆大学 | 10611 | B |
戏剧教育 | 130313 | 西南大学 | 10635 | B |
戏剧教育 | 130313 | 云南艺术学院 | 10690 | B |
戏剧教育 | 130313 | 东北师范大学 | 10200 | B- |
戏剧教育 | 130313 | 吉林艺术学院 | 10209 | B- |
戏剧教育 | 130313 | 上海师范大学 | 10270 | B- |
戏剧教育 | 130313 | 南京师范大学 | 10319 | B- |
戏剧教育 | 130313 | 福建师范大学 | 10394 | B- |
戏剧教育 | 130313 | 北京大学 | 10001 | C+ |
戏剧教育 | 130313 | 哈尔滨师范大学 | 10231 | C+ |
戏剧教育 | 130313 | 山东师范大学 | 10445 | C+ |
戏剧教育 | 130313 | 四川师范大学 | 10636 | C+ |
戏剧教育 | 130313 | 西北师范大学 | 10736 | C+ |
戏剧教育 | 130313 | 辽宁大学 | 10140 | C |
戏剧教育 | 130313 | 河南大学 | 10475 | C |
戏剧教育 | 130313 | 四川美术学院 | 10655 | C |
戏剧教育 | 130313 | 云南师范大学 | 10681 | C |
戏剧教育 | 130313 | 广州大学 | 11078 | C |
戏剧教育 | 130313 | 辽宁师范大学 | 10165 | C- |
戏剧教育 | 130313 | 吉林大学 | 10183 | C- |
戏剧教育 | 130313 | 苏州大学 | 10285 | C- |
戏剧教育 | 130313 | 深圳大学 | 10590 | C- |
戏剧教育 | 130313 | 扬州大学 | 11117 | C- |
• 专业简介
戏剧教育专业是一项通才教育的专业。
• 培养目标
戏剧教育系重视专业理论与艺术实践相结合,以培养优秀的大中小学戏剧教育师资力量为方向,重点培养学生的戏剧艺术创造力和戏剧教学的组织策划的能力,使学生成为具有扎实的戏剧教育基础的复合型人才。
• 培养要求
戏剧教育专业为的是培养初高中戏剧教育人才,要求学生毕业后有独立组织、指导、排演一部戏剧的能力,需要承担包括但不限于选择演出剧本和适度改编创作剧本、组织学生排练、指导学生表演、指导舞台调度、运用舞台灯光、运用舞台音效等多媒体设备、指导舞台美术设计、指导舞台绘景制景、指导舞台服装与化妆、组织宣传与票务系统等等职能。
• 学科要求
该专业对科目要求不高。该专业适合对戏剧教育感兴趣的学生就读。
• 知识能力
1.掌握戏剧创作的基本理论、基本知识;
2.具有戏剧创作的基本能力;
3.了解我国的文艺、宣传、出版的方针、政策和法规;
4.了解戏剧理论和创作的现状和发展动态;
5.掌握文献检索、资料查询的基本方法,具有一定的理论研究和理论批评能力。