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全国数控技术专业大学排名(原创)

更新:2023-09-21 10:06:05 高考升学网

很多高考专业开设院校有很多所,考生如何根据自己喜欢的专业选择一所好的大学呢,那么就要参考该专业在全国开设的院校排名数据了,本文高考升学网整理了关于2020年全国数控技术专业的大学排名数据,如果你需要报考数控技术专业的话,下面的数据对你很重要。另外关于数控技术专业的全国各所高校历年录取分数线、录取位次你可以去聚志愿网站免费查询相关数据。

一、全国数控技术专业大学排名

学科专业评估是教育部学位与研究生教育发展中心按照国务院学位委员会和教育部颁布的《学位授予与人才培养学科目录》对全国具有博士或硕士学位授予权的一级学科开展整体水平评估。学科评估是学位中心以第三方方式开展的非行政性、服务性评估项目,2002年首次开展,截至2017年完成了四轮,下面是全国数控技术排名数据,考生可以参考该数据得出数控技术专业排名数据。

专业名称专业代码院校名单院校代码专业排名等级
数控技术560103清华大学10003A+
数控技术560103哈尔滨工业大学10213A+
数控技术560103上海交通大学10248A+
数控技术560103华中科技大学10487A+
数控技术560103北京理工大学10007A
数控技术560103天津大学10056A
数控技术560103大连理工大学10141A
数控技术560103浙江大学10335A
数控技术560103西安交通大学10698A
数控技术560103北京航空航天大学10006A-
数控技术560103吉林大学10183A-
数控技术560103燕山大学10216A-
数控技术560103同济大学10247A-
数控技术560103南京航空航天大学10287A-
数控技术560103湖南大学10532A-
数控技术560103中南大学10533A-
数控技术560103华南理工大学10561A-
数控技术560103重庆大学10611A-
数控技术560103国防科技大学91002A-
数控技术560103北京交通大学10004B+
数控技术560103北京工业大学10005B+
数控技术560103北京科技大学10008B+
数控技术560103太原理工大学10112B+
数控技术560103东北大学10145B+
数控技术560103上海大学10280B+
数控技术560103东南大学10286B+
数控技术560103南京理工大学10288B+
数控技术560103中国矿业大学10290B+
数控技术560103江苏大学10299B+
数控技术560103浙江工业大学10337B+
数控技术560103合肥工业大学10359B+
数控技术560103山东大学10422B+
数控技术560103武汉理工大学10497B+
数控技术560103西南交通大学10613B+
数控技术560103西北工业大学10699B+
数控技术560103西安电子科技大学10701B+
数控技术560103广东工业大学11845B+
数控技术560103中国农业大学10019B
数控技术560103河北工业大学10080B
数控技术560103太原科技大学10109B
数控技术560103大连交通大学10150B
数控技术560103沈阳建筑大学10153B
数控技术560103长春理工大学10186B
数控技术560103哈尔滨理工大学10214B
数控技术560103哈尔滨工程大学10217B
数控技术560103华东理工大学10251B
数控技术560103上海理工大学10252B
数控技术560103东华大学10255B
数控技术560103浙江理工大学10338B
数控技术560103福州大学10386B
数控技术560103武汉大学10486B
数控技术560103武汉科技大学10488B
数控技术560103四川大学10610B
数控技术560103电子科技大学10614B
数控技术560103西南石油大学10615B
数控技术560103西安理工大学10700B
数控技术560103中国石油大学11414B
数控技术560103陆军工程大学(原解放军理工大学)91004B
数控技术560103北京化工大学10010B-
数控技术560103中北大学10110B-
数控技术560103沈阳工业大学10142B-
数控技术560103长春工业大学10190B-
数控技术560103厦门大学10384B-
数控技术560103华侨大学10385B-
数控技术560103南昌大学10403B-
数控技术560103山东科技大学10424B-
数控技术560103山东理工大学10433B-
数控技术560103河南科技大学10464B-
数控技术560103湖南科技大学10534B-
数控技术560103桂林电子科技大学10595B-
数控技术560103贵州大学10657B-
数控技术560103昆明理工大学10674B-
数控技术560103长安大学10710B-
数控技术560103兰州理工大学10731B-
数控技术560103兰州交通大学10732B-
数控技术560103北京邮电大学10013C+
数控技术560103北京林业大学10022C+
数控技术560103天津工业大学10058C+
数控技术560103沈阳理工大学10144C+
数控技术560103辽宁工程技术大学10147C+
数控技术560103东北林业大学10225C+
数控技术560103江南大学10295C+
数控技术560103南京林业大学10298C+
数控技术560103杭州电子科技大学10336C+
数控技术560103青岛科技大学10426C+
数控技术560103青岛理工大学10429C+
数控技术560103河南理工大学10460C+
数控技术560103西安工业大学10702C+
数控技术560103西安建筑科技大学10703C+
数控技术560103西安科技大学10704C+
数控技术560103新疆大学10755C+
数控技术560103上海工程技术大学10856C+
数控技术560103重庆理工大学11660C+
数控技术560103火箭军工程大学90059C+
数控技术560103北方工业大学10009C
数控技术560103天津科技大学10057C
数控技术560103华北电力大学10079C
数控技术560103石家庄铁道大学10107C
数控技术560103沈阳航空航天大学10143C
数控技术560103辽宁科技大学10146C
数控技术560103东北石油大学10220C
数控技术560103苏州大学10285C
数控技术560103河海大学10294C
数控技术560103南通大学10304C
数控技术560103安徽工业大学10360C
数控技术560103安徽理工大学10361C
数控技术560103郑州大学10459C
数控技术560103郑州轻工业学院10462C
数控技术560103中国地质大学10491C
数控技术560103武汉纺织大学10495C
数控技术560103湖北工业大学10500C
数控技术560103湘潭大学10530C
数控技术560103长沙理工大学10536C
数控技术560103广西大学10593C
数控技术560103北京信息科技大学11232C
数控技术560103天津职业技术师范大学10066C-
数控技术560103华北理工大学10081C-
数控技术560103大连海事大学10151C-
数控技术560103上海海事大学10254C-
数控技术560103上海应用技术大学10259C-
数控技术560103江苏科技大学10289C-
数控技术560103南京工业大学10291C-
数控技术560103常州大学10292C-
数控技术560103济南大学10427C-
数控技术560103山东建筑大学10430C-
数控技术560103齐鲁工业大学10431C-
数控技术560103深圳大学10590C-
数控技术560103重庆交通大学10618C-
数控技术560103西华大学10623C-
数控技术560103陕西科技大学10708C-
数控技术560103青岛大学11065C-
数控技术560103广州大学11078C-

二、数控技术专业简介

培养目标

本专业培养德、智、体、美全面发展,具有良好职业道德和人文素养,掌握机械零部件识图与测绘、CAD 三维造型设计、机械加工工艺文件识读与编制,熟悉安全操作规程、各类金属切削加工方法及加工装备、常见零件程序编制方法与加工等基本知识,具备数控机床操作、数控加工程序编制、CAD/CAM 软件技术应用等能力,从事数控机床操作与编程、数控加工工艺编制、数控机床维护与调试、生产管理等工作的高素质技术技能人才。

• 实习实训

在校内进行钳工、数控车削加工生产、数控铣削(加工中心)加工生产、三坐标测量、CAD/CAM 软件应用等实训。 在装备制造、数据技术企业进行实习。

• 职业资格证书举例

数控车工(中级) 数控程序员(中级、高级)

• 知识能力

1.具备对新知识、新技能的学习能力和创新创业能力;

2.具备中等复杂的产品零件图、装配图、数控设备电气原理图的识图能力;

3.具备熟练操作数控车床、数控铣床(加工中心)以及正确选用刀具、量具和夹具的能力;

4.具备手工编制中等复杂零件数控加工工艺及程序的能力;

5.具备熟练使用 CAD/CAM 软件自动编制较复杂零件数控加工程序的能力;

6.具备准确检验零件质量的能力;

7.掌握数控机床装调与维护保养的技能;

8.具备初步的生产管理和生产调度能力。

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