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为贯彻《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010-2020年)》、落实《中小学公共安全教育指导纲要》,推动全国学校安全教育工作标准化、信息化建设,根据教育部基础教育司委托,中国教育学会组织专家,在广泛调研的基础上,参考国外经验,紧密结合我国中小学、幼儿园实际,研制完成切实可行的我国中小学、幼儿园的安全管理及评价标准。2013年,受教育部基础教育司委托,中国教育学会在全国建立安全教育实验区,开展基于信息化平台的学校安全教育和管理模式研究,探索和创新安全教育的途径和方法,为各地开展安全管理及安全教育提供依据。
1、建立有效的安全教育管理机制。
实现安全教育过程和效果的实时管理和量化考核,强化和落实学校和教师的安全教育主体责任,全面提升实验区的安全教育管理水平和能力,努力将实验区打造成“全国安全教育示范区”。
2、建立有效的安全教育体系。
在确保安全教育内容的科学性、系统性和规范性的基础上,借助信息化平台资源建立有地方特色的安全教育校本课程体系。
3、协助中小学(幼儿园)教师开展有效的安全教育。
通过信息化平台,教师可以方便地运用视频资源组织课堂教学、带领学生开展技能训练、进行家校安全教育互动、及时了解和评价安全教育效果等。
4、协助中小学生(幼儿)自主开展安全教育活动。
通过信息化平台,学生可以随时随地开展安全知识学习、安全技能 训练、参与安全专项活动、进行学习效果测试等活动,切实提高中小学 生(幼儿)的安全知识和技能水平。
5、协助中小学提升应急疏散演练效果。
各地和学校要按照《中小学幼儿园应急疏散演练指南操作规范》要求,做到中小学校每月一次、幼儿园每季度一次应急疏散演练,并确保演练安全和效果。中国教育学会协助各地重点解决学校师生开展演练过程中的实操性问题,提高应急疏散演练的效果。
6、加强家校互动,提高家长的安全监管意识和能力。
9月6日上午,正值秋季开学伊始,市食药监局局长张利红带队与市教育局相关领导联合开展秋季学校食堂食品安全专项督导检查,相关区市场监管局、教育局领导参加检查。
在秋季开学前夕,两局联合下发《转发辽宁省食品药品监督管理局 辽宁省教育厅关于开展2018年秋季校园及其周边食品安全检查工作的通知》,文件要求学校及托幼机构落实食品安全主体责任,食药监部门落实食品安全监管责任,教育部门落实校园食品安全管理责任。检查组在结合创建食品安全城市中“平安校园创建”考核内容的基础上,选取给学校送餐的集体用餐配送单位,大、中学校食堂,校园周边小餐饮、小超市,托幼机构食堂作为重点抽查对象,对丹东一康餐饮管理有限公司、辽东学院天华园食堂、丹东市第三十一中学食堂及校园周边1家烧烤店和1家超市、童慧幼儿园食堂食品安全工作开展检查,重点检查从业人员健康证、食品留样、餐用具清洗消毒、食品采购索证索票、进货查验等方面工作。从检查结果来看,总体情况较好,检查组对检查中发现的问题已责令问题单位限期改正。
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