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为贯彻《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010-2020年)》、落实《中小学公共安全教育指导纲要》,推动全国学校安全教育工作标准化、信息化建设,根据教育部基础教育司委托,中国教育学会组织专家,在广泛调研的基础上,参考国外经验,紧密结合我国中小学、幼儿园实际,研制完成切实可行的我国中小学、幼儿园的安全管理及评价标准。2013年,受教育部基础教育司委托,中国教育学会在全国建立安全教育实验区,开展基于信息化平台的学校安全教育和管理模式研究,探索和创新安全教育的途径和方法,为各地开展安全管理及安全教育提供依据。
1、建立有效的安全教育管理机制。
实现安全教育过程和效果的实时管理和量化考核,强化和落实学校和教师的安全教育主体责任,全面提升实验区的安全教育管理水平和能力,努力将实验区打造成“全国安全教育示范区”。
2、建立有效的安全教育体系。
在确保安全教育内容的科学性、系统性和规范性的基础上,借助信息化平台资源建立有地方特色的安全教育校本课程体系。
3、协助中小学(幼儿园)教师开展有效的安全教育。
通过信息化平台,教师可以方便地运用视频资源组织课堂教学、带领学生开展技能训练、进行家校安全教育互动、及时了解和评价安全教育效果等。
4、协助中小学生(幼儿)自主开展安全教育活动。
通过信息化平台,学生可以随时随地开展安全知识学习、安全技能 训练、参与安全专项活动、进行学习效果测试等活动,切实提高中小学 生(幼儿)的安全知识和技能水平。
5、协助中小学提升应急疏散演练效果。
各地和学校要按照《中小学幼儿园应急疏散演练指南操作规范》要求,做到中小学校每月一次、幼儿园每季度一次应急疏散演练,并确保演练安全和效果。中国教育学会协助各地重点解决学校师生开展演练过程中的实操性问题,提高应急疏散演练的效果。
6、加强家校互动,提高家长的安全监管意识和能力。
吉安市第三中学,曾荣获“江西省文明单位”(连续六届)、“全国群众体育先进单位”、“全国消防安全教育示范学校”、“全国青少年校园足球特色学校”、“全国国防教育特色学校”等多项殊荣。2001年成为“市级重点中学”,2002年成为“省重点建设学校”,2009年被省教育厅批准为“江西省重点中学”,2012年被吉安市教育局批准为全市首批特色学校试点单位(全市仅三所),2012年被教育部确定为“教育信息化试点学校”,2013年被江西省教育厅批准为“全省首批特色发展试点学校”。学校特色教育全市领先,在艺术、信息技术、体育、国防教育等特色教育方面都取得了优异的成绩,学校每年约200名艺术、体育考生录取二本以上院校。2017年1人考入中央音乐学院,为吉安市40年来第一人;2018年1人考入中国美术学院(全市仅6人)。
在签约现场,罗为民校长表示,为加快学校信息化建设步伐,我校充分利用互联网优质教育资源,不断提升教育教学质量。杭州铭师堂教育通过认真考察,确定吉安市第三中学为吉安市高中样板校。三中校务会经慎重研究,决定与杭州铭师堂教育达成深入合作,借助铭师堂教育“升学e网通”平台的海量优质教育资源,促进学校发展,提升教育水平。此外学校高中部大部分学生都是“升学e网通”的忠实用户和受益者。
目前,学校正在为启动高考综合改革做各方面的准备。罗为民校长期望通过与杭州铭师堂教育的深入战略合作,帮助学校进一步提升教育信息化水平,进一步提升教育教学质量,进一步加快学校发展。希望全校行政干部、教研组长、高中班主任和任课老师,积极参加与杭州铭师堂教育的战略合作,加强学习培训,加强交流互鉴,实现资源共享,优势互补,为推动学校与杭州铭师堂教育的共同进步和长足发展做出不懈努力。
杭州铭师堂教育江西省营销总监肖国涛在发言时表示,铭师堂教育是一家致力于为人的全面发展而服务的互联网教育高科技企业,拥有一支朝气蓬勃的高素质团队;建立了“公立学校名师、教育机构名师、公司自有名师”“三位一体”的师资结构,打造国内一流的教学教研团队;提供了集在线学习、生涯规划、心灵成长和综合素质拓展于一体的系统化解决方案,赢得了领导、专家、老师、家长、学生的一致好评。
最后,肖国涛总监表示,未来铭师堂教育将利用互联网技术创新育人方式,依托公司现有资源,为学校提供丰富的优质内容及移动互联网、大数据等高端技术支持,同时公司将不断创新,为学校提供强大的后续支撑,为学校积极推进“互联网+教育”助力,实现信息技术和教育教学深度融合,构建“互联网+”人才培养新模式,为学校建设教育信息化 2.0 示范校奠定深厚基础,为学校的创新发展出谋划策,树立标杆。
仪式结束后,双方代表进行了合影留念,并制定了后续战略合作落地执行方案。为了更好地促进学校信息化教学,仪式结束后,吉安地区营销经理袁粮钫在学校机房为骨干教师们进行“升学e网通”上机操作讲解,让老师们更加深入的了解线上教育资源的使用。
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