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为贯彻《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010-2020年)》、落实《中小学公共安全教育指导纲要》,推动全国学校安全教育工作标准化、信息化建设,根据教育部基础教育司委托,中国教育学会组织专家,在广泛调研的基础上,参考国外经验,紧密结合我国中小学、幼儿园实际,研制完成切实可行的我国中小学、幼儿园的安全管理及评价标准。2013年,受教育部基础教育司委托,中国教育学会在全国建立安全教育实验区,开展基于信息化平台的学校安全教育和管理模式研究,探索和创新安全教育的途径和方法,为各地开展安全管理及安全教育提供依据。
1、建立有效的安全教育管理机制。
实现安全教育过程和效果的实时管理和量化考核,强化和落实学校和教师的安全教育主体责任,全面提升实验区的安全教育管理水平和能力,努力将实验区打造成“全国安全教育示范区”。
2、建立有效的安全教育体系。
在确保安全教育内容的科学性、系统性和规范性的基础上,借助信息化平台资源建立有地方特色的安全教育校本课程体系。
3、协助中小学(幼儿园)教师开展有效的安全教育。
通过信息化平台,教师可以方便地运用视频资源组织课堂教学、带领学生开展技能训练、进行家校安全教育互动、及时了解和评价安全教育效果等。
4、协助中小学生(幼儿)自主开展安全教育活动。
通过信息化平台,学生可以随时随地开展安全知识学习、安全技能 训练、参与安全专项活动、进行学习效果测试等活动,切实提高中小学 生(幼儿)的安全知识和技能水平。
5、协助中小学提升应急疏散演练效果。
各地和学校要按照《中小学幼儿园应急疏散演练指南操作规范》要求,做到中小学校每月一次、幼儿园每季度一次应急疏散演练,并确保演练安全和效果。中国教育学会协助各地重点解决学校师生开展演练过程中的实操性问题,提高应急疏散演练的效果。
6、加强家校互动,提高家长的安全监管意识和能力。
永州市市场监管局组织机关全体干部职工和直属单位、二级机构分管安全生产相关负责人,围绕“防风险、除隐患、遏事故”开展消防安全教育专题培训。培训会邀请湘安消防公益服务中心谭塘峰教员宣讲普及消防安全知识。
培训中,谭塘峰以案促学,引领大家全面学习消防安全知识,牢固树立“安全第一、生命至上”的安全理念。他结合近年来全国及永州市发生的火灾案例,为大家讲解火灾事故的严重危害,用鲜活的案例、惨痛的教训、触目惊心的伤亡数据警示大家要高度重视消防安全。不仅详细讲解了各类火灾发生的原因、火灾的扑救方法、预防措施等基本常识,还现场演练了水基灭火器、多功能灭火宝、烟雾探测器、防毒面具、汽车自动灭火装置等新型消防器材。
永州市市场监管局相关负责人要求,要严格落实消防安全主体责任,进一步提高全局干部职工消防安全意识,时刻绷紧消防安全这根弦,切实提高火灾防控应急能力。
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