解剖、机能、病理、免疫、心理等,临床方面:疾病种类、临床表现、诊断、治疗、预后、预防等课程。
培养目标
1.具有较强的临床分析和思维能力,能独立处理儿科的常见病,掌握儿科基础知识,基本技术,能对下级医师进行业务指导,达到儿科高年住院医师的临床工作水平。
2.能结合儿科临床实际,学习并掌握临床科学研究的基本方法,完成一篇临床病例分析报告(含文献综述)并通过答辩。
本专业毕业生可以到政府的卫生部门,从事卫生事业管理、卫生经济政策的制定等等;到各级卫生保健机构从事医疗服务,到科研机构进行预防疾病方案的设计、实施等。毕业生主要在各级医疗卫生单位、医学院校、医学科研院所从事医疗、预防、教学及科研工作。
专科医学生有前途吗 好就业
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