商丘师范学院的软件工程专业分数线(附2020-2022最低分排名怎么样)

新的一年高考在即，如何选择适合孩子的院校和专业？选学校选专业又有哪些技巧？今天李老师整理了最新的商丘师范学院软件工程专业录取分数线数据，包含近三年商丘师范学院软件工程专业最低录取分数和最低位次排名，和专业招生方向等数据。

一、商丘师范学院软件工程专业分数线是多少分

最新据2023年商丘师范学院招生办官方公布的软件工程专业录取数据，我们可以知道商丘师范学院软件工程专业录取分数线如下：

1、在辽宁省份2021年的商丘师范学院计算机类专业物理专业分数线是491分，对应的最低录取位次在47124名；

2、在江苏省份2020年的商丘师范学院计算机类专业理科专业分数线是335分，对应的最低录取位次在110151名；

3、在河南省份2020年的商丘师范学院计算机类专业理科专业分数线是512分，对应的最低录取位次在155958名；

4、在广东省份2020年的商丘师范学院计算机类专业理科专业分数线是469分，对应的最低录取位次在145071名；

5、在广西省份2021年的商丘师范学院计算机类专业理科专业分数线是430分，对应的最低录取位次在76746名；

6、在广西省份2020年的商丘师范学院计算机类专业理科专业分数线是423分，对应的最低录取位次在81458名；

二、商丘师范学院软件工程专业分数线统计表2019-2022

专业序号	专业名称	年份	录取省份	科目	选科	最低录取分	最低位次
1	(计算机科学与技术(师范)、软件工程、物联网工程)(梁园校区)计算机类专业	2021	天津	综合	物	514	30504
2	(计算机科学与技术、软件工程、物联网工程)计算机类专业	2020	天津	综合	物	513	33403
3	(含计算机科学与技术(师范)、软件工程、物联网工程专业)计算机类专业	2021	河北	物理	物理+不限	502	85294
4	(含计算机科学与技术、软件工程、物联网工程专业)计算机类专业	2020	河北	理科	-	526	92450
5	(包含专业计算机科学与技术(师范)、软件工程、物联网工程)计算机类专业	2021	山西	理科	-	449	68153
6	(包含专业计算机科学与技术、软件工程、物联网工程)计算机类专业	2020	山西	理科	-	467	78604
7	(办学地点梁园校区)(收费标准5000元/年)(包含专业计算机科学与技术(师范)、软件工程、物联网工程)(学制四年)计算机类专业	2021	内蒙古	理科	-	388	37172
8	(办学地点梁园校区)(收费标准5000元/年)(包含专业计算机科学与技术、软件工程、物联网工程)(学制四年)计算机类专业	2020	内蒙古	理科	-	429	33029
9	(计算机科学与技术(师范)、软件工程、物联网工程)(梁园校区)计算机类专业	2021	辽宁	物理	物理+不限	491	47124
10	(计算机科学与技术软件工程、物联网工程)(语种不限)计算机类专业	2020	辽宁	理科	-	482	49884
11	(计算机科学与技术(师范)、软件工程、物联网工程)计算机类专业	2021	吉林	理科	-	449	25361
12	(计算机科学与技术、软件工程、物联网工程)计算机类专业	2020	吉林	理科	-	463	30247
13	(梁园校区)计算机类专业	2021	江苏	物理	物理+不限	492	94681
14	(梁园校区)计算机类专业	2020	江苏	理科	-	335	110151
15	(5000元/年；含计算机科学与技术(师范)、软件工程、物联网工程)计算机类专业	2021	安徽	理科	-	483	94655
16	(5000元/年；含计算机科学与技术、软件工程、物联网工程)计算机类专业	2020	安徽	理科	-	504	92977
17	(计算机科学与技术(师范)、软件工程、物联网工程)计算机类专业	2021	江西	理科	-	495	68613
18	(计算机科学与技术、软件工程、物联网工程)计算机类专业	2020	江西	理科	-	504	67977
19	(计算机科学与技术(师范)、软件工程、物联网工程)计算机类专业	2021	山东	综合	物	489	175915
20	(计算机科学与技术、软件工程、物联网工程)计算机类专业	2020	山东	综合	物	495	180874
21	(5000元/年；包含专业计算机科学与技术(师范)、软件工程、物联网工程)计算机类专业	2021	河南	理科	-	492	154848
22	(5000元/年；包含专业计算机科学与技术、软件工程、物联网工程)计算机类专业	2020	河南	理科	-	512	155958
23	(计算机科学与技术(师范)、软件工程、物联网工程；办学地点梁园校区)计算机类专业	2021	湖北	物理	物理+不限	477	79130
24	(含：计算机科学与技术、软件工程、物联网工程)(地点：梁园校区)计算机类专业	2020	湖北	理科	-	469	83398
25	(含计算机科学与技术(师范)、软件工程、物联网工程专业办学地点梁园校区)计算机类专业	2021	广东	物理	物理+不限	490	147845
26	(含计算机科学与技术、软件工程、物联网工程专业)计算机类专业	2020	广东	理科	-	469	145071
27	(理工类，4年，5000元/年，在梁园校区办学，包含专业计算机科学与技术(师范)、软件工程、物联网工程)计算机类专业	2021	广西	理科	-	430	76746
28	(理工类，4年，5000元/年，在梁园校区办学，包含专业计算机科学与技术、软件工程、物联网工程)计算机类专业	2020	广西	理科	-	423	81458
29	(计算机科学与技术(师范)、软件工程、物联网工程)(包含师范类)计算机类专业	2021	陕西	理科	-	421	74524
30	(计算机科学与技术、软件工程、物联网工程)计算机类专业	2020	陕西	理科	-	430	77366
31	(计算机科学与技术(师范)、软件工程、物联网工程)计算机类专业	2021	甘肃	理科	-	405	52094
32	(计算机科学与技术、软件工程、物联网工程)计算机类专业	2020	甘肃	理科	-	431	50353
33	软件工程专业	2019	河北	理科	-	490	99109
34	软件工程专业	2019	辽宁	理科	-	488	50380
35	软件工程专业	2019	吉林	理科	-	462	34351
36	软件工程专业	2019	山东	理科	-	479	140766
37	(中外合作办学)(18000元/年；合作方加拿大布兰登大学)软件工程专业	2021	河南	理科	-	452	217907
38	(中外合作办学)(17000元/年；合作方加拿大布兰登大学)软件工程专业	2020	河南	理科	-	469	217220
39	软件工程专业	2019	河南	理科	-	460	167432
40	(中外合作办学)(合作方：加拿大布兰登大学)软件工程专业	2019	河南	理科	-	423	225127
41	(中外合作办学)(18000元/年；合作方加拿大布兰登大学)软件工程专业	2022	河南	理科	-	453	222608
42	(12000元/年；单列专业。省级特色化示范性软件学院)软件工程专业	2022	河南	理科	-	459	210875

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三、商丘师范学院师资和院系介绍

"商丘师范学院坐落于国家级历史文化名城、三商之源、华商之都——河南省商丘市，这里东临沿海，西扼中原，南襟江淮，北接齐鲁，位于豫鲁苏皖四省接合部，地处京九铁路、陇海铁路，郑徐高铁、郑合杭高铁交汇的黄金交通枢纽之地。商丘师范学院的历史可以追溯到1905年创办的“归德府中学堂”，栉风沐雨，弦歌不绝，历经商丘师范专科学校、商丘师范高等专科学校等阶段，2000年经教育部批准升格为商丘师范学院。教学设施完备，校园风景优美。学校现有平原路、文化路两个校区，占地面积1776.2亩，建筑面积近68.855万余平方米。学校教学设施完备，建有先进的科研平台、实验教学中心、实习实训中心，共计393个，其中省级26个，厅级9个，校企合作实训中心6个。建设了数字外语教学中心，多功能演播厅，各类体育场馆等。图书馆馆藏丰富，馆藏纸质图书近191万册,电子资源数据库27个。教学仪器设备总价值42405.59万元。学校环境优美，校园内有春明湖、夏梦湖、秋韵湖、冬泰湖和文秀山，亭台水榭、荷花垂柳、碧波荡漾、湖光山色，是读书治学的理想园地。围绕经济社会需求，优化应用专业集群。学校遵循“突出应用，集群发展，提升质量，打造特色”原则，面向现代服务业和地方主导产业，构建以应用型专业为主体的学科专业体系。学校设有20个学院，现有69个本科专业，涵盖10大学科门类。现有在校生25320人，生源遍布全国28个省、市（区）。拥有省级重点学科6个，国家级特色专业2个，省级特色专业7个，省级专业综合改革试点9个，省高校本科工程教育人才培养模式改革试点专业1个。重点规划了“商务服务，城乡建设与人居环境服务、先进制造配套服务、信息技术服务、文化创意、教师教育”等6大专业集群，形成学校专业链、人才链、创新链与地方产业链、价值链集群对接、开放协同的人才培养新格局。坚持人才强校战略，打造“双师双能”教师队伍。大力引进“应天学者”、“特聘教授”等学术领军人物、学科和学术技术带头人等高层次人才，积极推动专业教师向""双师双能""转型，强化实践教学能力， 努力打造应用型人才培养的一流师资队伍。学校专任教师中教授124人、副教授360人，博士350人，硕士779人，具有“双师型”教师资格者438人。学校有省级教学团队7个，省级黄大年教学团队2个，省级课程思政教学团队1个。多名教师被聘为其它高等学校、科研院所的博士和硕士研究生导师。与企事业单位建立“双向互进”机制，现已联合培养应用型专业教师近506名。秉持科研服务社会理念，走产学研协同发展之路。实施重大科研项目带动战略，高层次科研项目立项逐年递增，截至到2021年，我校已获批国家级项目141项，其中国家自然科学基金项目102项，国家社会科学基金项目39项。加强科研与学科平台建设，已建在建各级各类科研平台40多个，其中已建成生物分子识别与传感河南省重点实验室、光电功能材料河南省