2020年湖北高考外语试卷高考命题大纲,与2018年、湖北外语卷相比,在考核目标、考试范围与要求等方面基本没有大的变化,增加了一些细节要求和知识点的考察,所以2020年湖北高考外语卷难度系数预测和湖北高考外语卷难度相当,不会太大出入,由于今年高考特殊的影响,大概率今年高考外语卷难度会降低。下面是高考升学网为大家整理了一些关于湖北高考外语做题的注意事项,以及往年湖北高考外语试卷的分析。
1.考生应诚信应考,自觉服从监考员等考试工作人员管理,不得以任何理由妨碍考试工作人员履行职责,不得扰乱考场及其他考试工作地点的秩序。
2.考生凭本人《准考证》和有效《居民身份证》,按规定时间和地点参加考试。应主动接受监考员按规定进行的身份验证核查、安全检查和考试违禁物品检查。《居民身份证》丢失的,应持由当地派出所出具的身份证明。
3.考生入场时,除2B铅笔、0.5毫米黑色字迹签字笔、直尺、圆规、三角板、无封套橡皮等必需的考试用品外,其他任何物品(如手机、手表、涂改液、修正带等)一律不得带入考场。
4.考生入场后,对号入座,并将《准考证》和有效《居民身份证》放在“准考证号签”旁的桌面上以便核验。入座后,须在《考生签到表》上签字。领到答题卡和试卷后,应在指定位置和规定时间内,准确、清楚地填涂本人姓名、准考证号、座位号等,不得提前作答或动笔写任何字迹。凡因答题卡上漏填(涂)、错填(涂)或书写字迹不清等影响评卷结果的,责任由考生自负。
5.遇试卷、答题卡分发错误及试题字迹不清、重印、漏印或缺页等问题,可举手询问,并在开考前报告监考员;开考后再行报告、更换的,延误的考试时间不予延长;涉及试题内容的疑问,不得向监考员询问。听力考试期间,不得向监考员询问并保持安静。
6.开考信号发出后方可开始答题。考生必须用国家通用语言文字答题(外语科目除外)。
7.开考前30分钟,考生可以进入考场。开考15分钟后,迟到考生不得进入考点参加当次科目考试(外语科目14:45以后,禁止迟到考生进入考场)。交卷出考场时间不得早于当次科目考试结束前30分钟,提前交卷出场后不得再进场续考,也不得在考场附近逗留或交谈,须在警戒线外安静等待,接到考点广播通知后方可离开考点。
8.考生须在与题号相对应的答题区域内答题,写在草稿纸上或非题号对应的答题区域的答案一律无效。不得用规定以外的笔和纸答题,不得在答卷上做任何标记。
9.考生在考场内应保持安静,不得吸烟,不得喧哗,不得交头接耳、左顾右盼、打手势、做暗号,不得夹带、旁窥、抄袭或有意让他人抄袭,不得传抄答案或交换试卷、答题卡、草稿纸,不得传递文具、物品等,不得将试卷、答题卡、草稿纸、垫板带出或传出考场。
10.考试结束信号发出后,考生须立即停笔,将自己的答题卡、试卷、草稿纸依序放在桌面上,用小木块或小石子压住后,静坐在座位上等候。待监考员清点核对无误后,根据监考员指令依次退出考场。
11.考试实行全程实时监控录像,监控录像将实行回放审看制度,请考生遵守考场纪律。
12.如不遵守考场规则,不服从考试工作人员管理,有违规行为的,按照《中华人民共和国教育法》以及《国家教育考试违规处理办法》(教育部令第33号)执行,并将记入国家教育考试诚信档案;涉嫌违法的,移送司法机关,依照《中华人民共和国刑法修正案(九)》等追究法律责任。
阅读理解:
整体上来说,本次阅读理解难度中等。细节题的考查量持续走高,考查题型规律基本和2018年考查题型分布吻合。本次考试阅读板块拿高分不难,但也需要留意考查的小陷阱。B篇的第25题,C篇的第29题D篇的33,34属于容易做错的题。
从体裁上来讲,4篇阅读理解考查体裁涉及到应用文、记叙文、说明文,议论文。
从内容上讲,文章内容既有政府给年轻人提供工作机会以及相关培训,也有通过教师对学生演讲能力的培养来突出教师教学方法,还探讨到个人的受欢迎程度与适应性和积极的生活结果成对应关系,以及智能键盘的来保护个人隐私相关的文章。文章内容与社会生活、科技及语言学习和发展息息相关。
从语言难度上来讲,此次阅读难度为中等,除了少量超纲单词和地道的英文表达外,考查词汇都是高中需掌握的词汇。
七选五:
七选五这个题型的设置主要为了考查考生们对文章整体内容、结构以及上下文逻辑的理解和把握。
本篇七选五的内容讲述了新鲜空气对人体的好处。内容上说是考生们比较熟悉的生活类常识,这样贴近生活的主体降低了考生们的理解难度。整体行文结构为总分结构。这次七选五有小标题,所以整体上来说是降低了难度。具体来说,第一段给出了结论,第二段,第三段,第四段分别是从不同的角度来解释这个结论。
相对来说,37题相对来说比较有难度,属于第一眼看上去没有思路的,而且处于段首的位置,但并没有对这段进行引导和总结,需要仔细对段落的主题总结得出结论。38根据后文的代词,39都是通过前文的内容得出,40空在段首,也是对段落的总结,相对好做选择。
完型填空:
从整体上看,完型填空部分相对较难,文章的生词和文意的理解难度较高,从主题上看,完型填空融入了环保的主题,给考生的理解造成了一定的困难。从考察词性的分布来看,依然延续了对名词、动词、形容词的考察。考察搭配的数量也在增加。需要考生在平时注意词组积累。从词性的选择来看,动词的考察如45题,依然就动词的动作顺序进行了考察。44/47考察了形容词的相关内容。对于名词的考察仍然集中在相关内容及一样一类的角度,需要考生对不同词性的处理方法多总结,多实践。
语法填空:
的语法填空从“考点分布”方面看,依旧是以动词的考察为主。一般来说,动词的考点主要是考谓语动词和非谓语动词。做题的时候应该先判断是谓语动词还是非谓语动词,然后进入对应的解题步骤,而这些步骤也是我们上课经常训练的。具体的考点分别为(61-70):同位语从句,副词修饰动词,介词搭配,非谓语动词句式,谓语动词时态语态,名词,介词+doing,比较级,冠词,谓语动词的时态语态。
短文改错:
本次短文改错的难度较低或中等,依然遵循1+1+8原则(增1,删1,改8)。
考点考察重点贯彻一贯作风。
比如考察了形容词ing和ed的用法区分,状语从句,冠词,连词,副词区分,介词名词结构搭配,名词单复数,时间状语常用短语,动词名词常用搭配,这些都是非常高频的考点。
考点分布在稳中有变。
如动词方面,谓语非谓语都是必考点, 今年只有一个非谓语动词的考查,考查的是非谓语做状语的用法,考查了doing的形式,比较基础,而谓语则没有在短文改错中出现。
作文:
全国1卷的作文题目延续了历年作文考察的一贯风格,依旧借由书信形式的应用文考察考生的交际能力。通过设置考生得知伦敦的美术馆要举办中国画展览,给美术馆写信申请做志愿者的情境,在试题中体现了中国优秀的文化传统。
从题目本身来说本次作文题目的审题难度较低,在题干中给出了明确的信件类型提示词,通过文章中的申请做志愿者可以看出这篇文章的文体是申请信确文体之后,考生应该依据文体确定文章结构。第一段应包括1)自我介绍2)写信目的3) 与第二段内容的承接语句
第二段是文章的主体段落,应对给出的要点进行具体的拓展,依据文章中给出的主体段的两个要点第二段的内容应该首先描述自身的申请优势,可从口语能力及性格优势两方面入手。其次可以从工作经验或者曾经学过相关专业对这次展览的帮助这样的角度来阐发具体能做的事情。结尾段需要使用申请信的套用语句。
总体来看,本次全国1卷书面表达部分出题较为常规,提示考生平时应注意常见信件类型文章结构的梳理及功能句式的积累。
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