江西中医药大学的药品经营与管理专业分数线(附2020-2022最低分排名怎么样)

新的一年高考在即，如何选择适合孩子的院校和专业？选学校选专业又有哪些技巧？今天李老师整理了最新的江西中医药大学药品经营与管理专业录取分数线数据，包含近三年江西中医药大学药品经营与管理专业最低录取分数和最低位次排名，和专业招生方向等数据。

一、江西中医药大学药品经营与管理专业分数线是多少分

最新据2023年江西中医药大学招生办官方公布的药品经营与管理专业录取数据，我们可以知道江西中医药大学药品经营与管理专业录取分数线如下：

1、在福建省份2019年的江西中医药大学药品经营与管理专业文科专业分数线是451分，对应的最低录取位次在34318名；

2、在福建省份2019年的江西中医药大学药品经营与管理专业理科专业分数线是377分，对应的最低录取位次在93884名；

3、在江西省份2019年的江西中医药大学药品经营与管理专业文科专业分数线是425分，对应的最低录取位次在-名；

4、在江西省份2019年的江西中医药大学药品经营与管理专业理科专业分数线是404分，对应的最低录取位次在-名；

5、在广东省份2019年的江西中医药大学药品经营与管理专业文科专业分数线是487分，对应的最低录取位次在71237名；

6、在广东省份2019年的江西中医药大学药品经营与管理专业理科专业分数线是426分，对应的最低录取位次在163402名；

二、江西中医药大学药品经营与管理专业分数线统计表2019-2022

专业序号	专业名称	年份	录取省份	科目	选科	最低录取分	最低位次
1	药品经营与管理专业	2019	福建	文科	-	451	34318
2	药品经营与管理专业	2019	福建	理科	-	377	93884
3	药品经营与管理专业	2019	江西	文科	-	425	-
4	药品经营与管理专业	2019	江西	理科	-	404	-
5	药品经营与管理专业	2019	广东	文科	-	487	71237
6	药品经营与管理专业	2019	广东	理科	-	426	163402

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三、江西中医药大学师资和院系介绍

江西中医药大学创建于1959年，坐落在“物华天宝、人杰地灵”的江西省省会——南昌市。学校坚持“为国家改革发展服务，为中医药事业发展服务，为地方经济发展和社会全面进步服务”的办学宗旨，弘扬“惟学、惟人、求强、求精”的校训，以“培养适应社会进步和中医药事业发展需要，具有市场竞争力的实践型、创新型、创业型人才”为目标，努力办好人民满意的大学，已成为以中医药教育为主体、多学科协调发展、产学研结合特色鲜明的高等中医药院校。近年来，学校获得全国党的建设和政治工作先进高校、全国文明单位、全国文明校园、全国法治宣传教育先进单位、全国绿化模范单位、全国节约型公共机构示范单位、全国公共机构能效领跑者单位等荣誉称号，入选“教育部深化创新创业教育改革示范高校”和“全国创新创业教育50强高校”。学校是教育部、国家中医药管理局与江西省人民政府共建高校，是国家博士学位授权单位。校园占地面积2308亩。教学科研仪器设备总值5.21亿元，图书馆纸质藏书143.4万余册。有全日制在校生23000余人（含独立学院8000余人）。有二级教学院（部）15个，直属附属医院3所，非直属附属医院9所。现设有本科专业27个，涵盖医、理、工、文、经、管、艺等学科门类，拥有博士学位授权一级学科点2个，硕士学位授权一级学科点6个，硕士学位授权类别4个。中医学、中药学被列为江西省一流学科，拥有国家中医药管理局重点学科12个，国家临床重点专科（专病）7个。中医学、中药学、药学3个专业入选国家级一流本科专业建设点，10个专业入选省级一流本科专业建设点。拥有国家级特色专业3个，国家级综合改革试点专业1个，江西省一流专业7个。学校具有推荐优秀应届本科毕业生免试攻读硕士学位研究生和中医学专业“5+3”一体化招生资格,是教育部、国家中医药管理局卓越医生（中医）教育培养计划改革试点高校。学校拥有3个国家级科研平台（中药固体制剂制造技术国家工程研究中心、中蒙药丸剂关键技术及工艺国家地方联合工程研究中心、创新药物与高效节能降耗制药设备国家重点实验室），有教育部重点实验室等46个省部级科研平台，有院士工作站1个，博士后流动站2个、工作站1个，省级协同创新中心4个。近五年，以独立完成单位获得国家级教学成果一等奖1项、二等奖1项，其中，“双惟实践育人模式”获国家教学成果一等奖，实现该奖项江西省零的突破。以第一完成单位获得国家科技进步二等奖2项，省级科技进步一等奖4项，其中，“热敏灸技术的创立及推广应用”获国家科技进步二等奖，填补了江西医学领域空白；“中药制造现代化——固体制剂产业化关键技术研究及应用”项目获得国家科技进步二等奖，实现江西药类该奖项零的突破。获国家质量工程项目16项，省级教学成果一等奖9项。近5年，共承担省部级以上项目近600项，年均科研经费6700余万元，有27项成果获省部级以上奖励。学校倡导并践行