志愿服务活动总结1
我校团总支在校委会的支持下,早计划、早安排,精心组织,狠抓落实,围绕“开展志愿服务,构建和谐校园”这一活动主题,在全校范围内开展了“送温暖、献爱心”、“校园净化、周边绿化、村镇美化”和“救助贫困生”活动。全校师生参加了这些活动,收到了很好的社会效果。
一、广泛开展了“校园净化、周边绿化、村镇美化”的卫生清除活动
在校团总支的倡议下,全校师生对学校内部和校园周边进行了为生清扫,清理了卫生死角,非法张贴物,中干沟边的塔基,虽然天气很冷,但师生们的热情很高,干劲很足,使校园内外发生很大变化。
二、开展了“送温暖、献爱心”活动
xx敬老院是我校团队开展“送温暖、献爱心”活动的基地,到敬老院参加志愿者服务也是我校团总支的一项传统活动,各班支部自发组织了捐款,给敬老院孤寡老人购买了奶粉、水果等食品,看望了敬老院的老人。志愿者们到敬老院帮助老人清理了卫生,拆洗了床单、被套和衣服,使敬老院的老人很受感动,受到周边老百姓的赞誉,同时也培养了广大学生团员的社会事件能力和服务意识。
三、开展了“爱心奉献,资助贫困生”活动
为了更好地帮助在校贫困生顺利完成九年义务教育,从上学期以来,校团总支积极配合局团委开展的“每天节约一分钱,爱心救助小伙伴”活动,累计捐款xxx元。对xx名贫困生给予了资助,使这xx名贫困生得到了帮助,更增强了他们学习的自信心,倍感学校这个大家庭的温暖,充分体现了我校师生助人为乐的精神风貌。
此次志愿者活动,在我校领导的大力支持下,使我校的志愿者活动有组织、有计划的开展,取得了较好的效果,受到了周围群众的一致欢迎和好评。同时也体现出了我校师生立足岗位、服务社会、奉献爱心的精神。
志愿服务活动总结2
为营造尊老敬老浓厚节日氛围,弘扬志愿服务精神,倡导社会新风尚,根据市文明委《关于在元旦春节期间组织开展“红红火火过大年”主题志愿服务活动实施方案的通知》的要求,市老龄办在五县区两区组织社区志愿者广泛开展了关爱空巢老人志愿服务活动,使广大老年人度过一个欢乐祥和的节日。现将相关活动情况总结如下:
一是精心组织,周密部署。根据市文明委文件精神,市老龄办及时召开各县区老龄办为“空巢”老人志愿服务活动专题会,要求各县区结合自身实际,认真组织社区志愿者到敬老院、福利院、光荣院等养老机构及空巢老人家中开展送温暖、“邻里一家亲”等形式的“一对一、一对多”志愿服务活动,让更多的“空巢”、孤寡、五保老人共度新春佳节。
二是关爱老人,情暖夕阳。在春节期间,为使空巢老人摆脱孤独寂寞,各县区组织志愿者到敬老院、福利院、光荣院等养老机构开展清扫院落、清洗被褥、贴对联、拜年等慰问活动,到城市社区为“三无”、“空巢”老人拆洗棉衣棉被、洗澡、打扫卫生、陪他们聊天等,并送去了节日慰问品;有的志愿者到社区“空巢”老人家中帮助老人购买生活用品、贴春联;有的志愿者把社区“三无”老人、空巢老人接到自己家中同吃团圆饭共度春节;有的社区卫生服务站组织开展了义诊志愿活动,免费为老年人检查身体等。
三是文体健身,让空巢老人“开心”。各县区充分利用社区老年活动室、体育健身设施等阵地,组织老年人开展社区老年体育、文化娱乐活动;有的县区组织文艺、戏曲演出团深入城乡社区开展文艺演出活动,为空巢老人提供一个融入社区的平台,让其与居民、志愿者一起欢度愉快的节日,感受浓厚的节日氛围和改革开放的丰硕成果,丰富了空巢老人的精神文化生活。
通过一系列丰富多彩的送温暖志愿服务活动的开展,使空巢老人真正感受到党和政府及社会大家庭的温暖,让老年人度过了一个欢乐祥和的春节。
志愿服务活动总结3
我校积极响应志愿者的安排,开展了志愿者活动,取得了良好的效果。为了引导学生多做有益的事,培养志愿者意识,我校学生在学校开展了主题为“与志愿服务同行,展洁净校园新貌”的活动。在活动策划好后,我们校各班同学在学校开展了本次活动。我们活动的目的为:发挥志愿者服务精神,激发同学爱校荣校,爱洁净街道,促进学校和谐建设,提升同学们爱护校园、清洁校园、清洁街道的意识,增强同学们爱护保护美好环境责任,号召全校学生积极为构建和谐文明校园、和谐社会,贡献一份力量。
在活动当天,同学们带齐劳动工具集中在校园,街道、广场带上了志愿者的帽子。先由班级组织安排清扫校园的任务,然后由各小组负责人带队到街道,广场开始劳动。
在活动过程中,同学们不怕苦、不怕累,对每一个路段都进行认真清扫,不放过每个死角。在清扫的过程中,各位同学分工合作,有的同学负责用簸箕装垃圾,有的同学负责清扫,有的同学负责倒垃圾,同学们都干得热火朝天。同学们纷纷表示,做好保持校园清洁这项工作是学生应尽的义务,需要从自身做起,从小事做起。此外,此类活动有助于促进同学们沟通交流,加强班级与小组凝聚力,意义重大。整个活动在学校支持下与同学们积极参与配合下开展得很顺利,活动进行的井然有序。广大学生齐心协力,校园环境,广场环境焕然一新。
总结这次活动,让学生感悟到了许多。上学阶段,是人生的重要里程碑,同学们不仅应该努力学习书本知识,更应投身实践,积极参加服务,是提高自我,锻炼自我的有效途径。在此次活动中,让孩子们感受到了团队的力量是强大的,正是因为我们拥有这么多同学积极的协作和努力,才让这场活动顺利地举行。但是还有些不足,活动宣传的时间不够长。总之,志愿者活动是极为有意义的,今后我们应该更多的开展这样的活动。
志愿服务活动总结4
热情洋溢的三月,我们组织开展了极为丰富的学雷锋活动,整个校园的师生都投入进行,积极响应号召,把新的内容丰富到雷锋精神之中,做出了一个好榜样!
三月初学校利用国旗下讲话时间组织进行“学雷锋”动员,实现“五个一”工程:读一本雷锋的书、听一个雷锋的故事、背一句雷锋的名言、写一篇学雷锋的日记、出一期有关雷锋的板报。
每个班级都积极响应了这一号召,同学们对雷锋的故事都非常熟悉,每个班的黑板报都办得多姿多彩。
每个班都开展了一次学雷锋活动主题班会,内容丰富,形式多样。有的班级还开展了班级绿化小园地的评比、“手拉手救助活动”等。通过这些活动,同学们进一步规范自我,做到言行举止得体,努力拼搏,刻苦学习。做一个讲文明讲礼貌的小学生,使自己成为一个德、智、体、美、劳全面发展的现代化的建设者和接班人。班上的纪律有了明显的好转。各班的卫生区打扫得更加及时、干净,学校的'学习风气不断提升,同时各班涌现了许多好人好事。
最后,学校在每班选出两名学雷锋标兵,旨在树立典型,进一步弘扬雷锋精神,让雷锋精神内化为学生自身的思想道德素质。并以少先队大队部的名义向全校学生发出了深入学习雷锋的倡议,向雷锋那样,真诚的做人,从小事做起,严格要求自己,加强自我修养;真诚的学习,发扬钉子精神,刻苦钻研,不断地提高学习能力,以适应未来学习型社会发展的需要;真诚的热爱自己的班级、学校、家乡、祖国;真诚的热爱自己的父母、师长、同学、朋友和亲人,学会用自己的实际行动关爱他们。
总之,要让雷锋的精神伴随着时代的脚步成为学生成长的动力。把雷锋精神落实在日常的教育教学工作中,让其在校园内外永远传递。
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