在考试要求、形式和卷面结构上,今年高考与往年基本一致,但是今年的高考与往年相比,选材上更加注重实用性。
事实上,这些内容的难度有两面性。如果平时注意做积累训练的同学,会觉得相当简单。不注重这些训练的同学,会觉得非常难。
值得一提的是,这里所谓的积累训练,仍然是训练,而不是盲目的积累。对比以往教学中的各种靠多做多练等题海战术的积累,训练的目的性会更强。所谓的训练,就是拆解考生在解题过程中的各个技术动作,每个技术动作辅以相应的练习。比如阅读的词汇和语法,必须在重视高频词和长难句的基础上,才能看懂。单这两个板块,就有海量的训练方法和模式。
综上,考生必须打破以往固有的英语靠积累的思路,拥抱训练,才可以有所突破。
招生年份 | 批次 | 文科批次线 | 理科批次线 |
---|---|---|---|
2021 | 本科一批 | 505 | 412 |
本科二批 | 430 | 345 | |
高职专科批 | 150 | 150 | |
地方专项计划本科二批 | 430 | 345 | |
国家专项计划本科一批 | 505 | 412 | |
国家专项计划本科二批 | 430 | 345 | |
地方专项计划本科一批 | 505 | 412 |
招生年份 | 批次 | 文科批次线 | 理科批次线 |
---|---|---|---|
2020 | 本科一批 | 523 | 434 |
本科二批 | 451 | 368 | |
高职专科批 | 150 | 150 | |
国家专项计划本科一批 | 523 | 434 | |
国家专项计划本科二批 | 451 | 368 | |
地方专项计划本科一批 | 523 | 434 |
招生年份 | 批次 | 文科批次线 | 理科批次线 |
---|---|---|---|
2019 | 本科一批 | 538 | 457 |
本科二批 | 455 | 381 | |
高职专科批 | 200 | 200 | |
国家专项计划本科一批 | 538 | 457 | |
国家专项计划本科二批 | 455 | 381 | |
地方专项计划本科一批 | 538 | 457 |
招生年份 | 批次 | 文科批次线 | 理科批次线 |
---|---|---|---|
2018 | 本科一批 | 528 | 463 |
本科二批 | 498 | 432 | |
本科三批 | 418 | 352 | |
高职(专科)批 | 200 | 200 | |
国家专项计划本科一批 | 528 | 463 | |
国家专项计划本科二批 | 498 | 432 | |
地方专项计划本科一批 | 528 | 463 |
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