老师很欣赏你,因为你上课认真听课,课余还会去跟老师讨教。你比较喜欢展现自己,经常发表自己的意见。但在处理同学之间的关系上,要是多了一些考虑,比如对某同学有意见,你可以找老师来评评理,更应该学会尊重他人。不尊重他人,实际上等于降低你自己的人格与尊严。
你是一个聪明、懂事、有魄力的女孩,你爱好广泛,知识丰富,好学好问,是个全面发展的好学生。一学期来你为班级做了很多工作,辛苦了。这学期你各方面的表现都很不错,学习成绩稳步提高,在班上始终名列前茅,我一直对你有信心,相信你能靠实力做一个出类拔萃的人,在新的一年里,老师想送你一句话:再长的路都有尽头,千万不要回头;再快乐的心都有烦恼,千万不要在意,野草遮不住太阳的光芒,困难挡不住勇敢者的脚步。我坚信你将一直成为老师的骄傲。
你有礼貌,爱劳动,讲卫生,关心集体,乐意助人,在生活中你拥有许多的朋友。班级的集体活动都能参加。但成绩还不够理想,自制力相对弱,课外时间利用率不高。“人最大的敌人就是自己”,望你能战胜自己的缺点,争取在新学期有突破性的进步。生命给予你的只是武器,生活给予你是战场,要靠自己打个漂亮的战!另外请注意你的书写。我相信,新学期的你一定会给大家一个惊喜的!
一看就觉得你像位文质彬彬的书生。尽管有时会不自觉违反老师规定,但总的来说还是一个遵规守纪的学生,以后应注意培养自己的控制能力。你学习勤奋,课堂上那双求知的大眼睛总能把老师深深地感动!你应该知道学习成绩优秀这有赖于良好的学习习惯。美中不足的是:上课回答问题不积极,今后在课堂上能经常看到你大胆地举手发言吗?要记住“山外有山”的道理,胜不骄,败不馁,永远不放弃追求。
你很关心班级,为人处事谨慎,品德修养较好。学习也较主动,作业认真。你能出色地完成英语领读、带读工作。希望你在各方面都严格要求自己,不要落后,真正让父母、老师感到满意。
你是懂事的孩子,学习上很自觉,不让父母操心。你深知读书的重要,因此你在学习上有一定的钻劲精神,由于方法不当,造成个别科目拖后,但你始终信心十足,时时提醒自己,望能不断进步。
你是懂事、知礼明理的孩子,听从父母的教诲。你能安心学习和生活,学习也较主动,遵守课堂纪律,不吵闹,不给老师添麻烦;现在你学会了自理自立的能力。你书写工整认真,做事仔细。
看起来,你在表面上很安静,而实际你却好动,要是上课能认真听讲,不开小差、讲话,自习节不乱位等,各方面不至于掉落得让父母、老师甚至你自己都感到可惜。你向往新事物,但要学会控制自己。
你很遵守纪律,但课堂上却总是沉默不语,难道是信奉“沉默是金”吗?没有人天生就有良好的口才,关键还是看你会不会抓住课堂上的每一个机会,适当的表现自己,多与老师交流。
你曾对老师说,有些知识不明白,可你却又从不问老师,其实学问学问,要学要问,只学不问,哪有学问。希望你再加把劲,继续努力,不懂就问,这样你的进步会更快,更大,相信不久的将来。你会取得好成绩,老师期待着你有更大的进步。
作为一名英语课代表,你的工作能力也强,能够协助老师教学,当老师不在的时候,你会当起小老师,替老师上课令老师满意,令学生对你佩服。如果你能高标准要求自己,以身作则,那同学同学们就会更佩服你。请你努力吧!老师相信你会取得成功的!建议:遇到不会的题目时,不要摆出一副苦大愁深的样子,想办法解决它,人就是在不断的解决难题的过程中取得进步的。
你性格活泼开朗,尊敬老师,团结同学,待人有礼,自觉遵守校规校纪,爱好体育锻炼。我对你最满意的是,你能够理解老师,还能虚心接受老师的教导。学习上你有一定自觉性,但我总觉得努力程度还不够,否则,像你这样聪明的人,学习成绩怎会不够突出?希望你严格要求自己,能坚定信心,持之以恒,有迎难而上的勇气,不断改进学习方法,加强基础知识的记忆,多问多练,争取学习成绩有突破。
当你第一次走进我们班教室时,我就喜欢上了虎头虎脑的你,但渐渐的老师发现了你身上有着懒惰、马虎的坏毛病,他们已经严重阻碍了你的进步,甚至后退。希望你早些赶走他们,克服自己存在的不足,使自己的成绩更加的理想。
你是个聪明、机灵的人,但又是个令人捉摸不透的、顽皮的男孩,常常“让我欢喜让我忧”,所幸的是,你最近有所醒悟,意识到学习的真正重要。我所要对你说的是从现在开始还来得及,千万不要白白浪费自己的才智。建议:以后少到网吧,遵守纪律,认真完成作业,争取成绩取得更大的进步。
你性情温和、言语不多,但待人诚恳、礼貌。遵守纪律,但课堂上却总是沉默不语,其实没有人天生就有良好的口才,关键还是看你会不会抓住课堂上的每一个机会。你思想健康,学习渴望进步,但还缺乏刻苦钻研精神、缺乏正确有效的学习方法,所以学习成绩进步不大,愿你振作起来,增强信心,永不厌倦、永远进取!
你性情温和、言语不多,但待人诚恳、礼貌。遵守纪律,但课堂上却总是沉默不语,其实没有人天生就有良好的口才,关键还是看你会不会抓住课堂上的每一个机会。你思想健康,学习渴望进步,但还缺乏刻苦钻研精神、缺乏正确有效的学习方法,所以学习成绩进步不大,愿你振作起来,增强信心,永不厌倦、永远进取!
你是个聪明、活泼而且非常可爱的小女孩。你的语言是丰富,文字表达的好,而且你也尊敬老师,老师收到你的贺卡是很开心的。如果你能够把这些优点用字学习上,那么的成绩肯定会有起色的。建议:爱美之心人皆有之,但要注意时间地点,和异性的交往要有个度。
俏也不争春,只把春来报。”你象一只活泼可爱的小燕子,快乐无私地带给每一个人,我希望你是一只小燕子,而不是一群小燕子,叽叽喳喳的。记住,谦虚是人生最大的法宝,愿你永远与谦虚为伴,享受成功的快乐。祝你在新的学年里,取得更大的进步。
望你能正确处理好同学间的关系,金无赤金,人无完人,每个人都有缺点,你可以当面指出别人的缺点,使他认识到自己的错误,他也会感激你的。祝你在新的一年里取得更大的成绩。
学习劲头不足,缺乏进取的动力,缺乏坚强的意志力是你的最大障碍,克服自己,挑战自我,我希望能看到另一个你。
上课不能认真听讲,有些得过且过,缺乏朝气,学习上有畏难情绪,导致对知识点理解的深度和广度不够,事实上,你的能力并不在他人之下,勤奋、刻苦、克服懒惰,这是你成功的唯一之路。
建议:上课要主动积极的回答问题,以后不要在日记在出现老师别让我子课堂上回答问题,我希望看到:老师你课堂上为什么不让我回答问题。
本学期数学出现一些暂时的困难,但决不要妄自菲薄。成绩的提高需要平日的训练,日积月累,循序进步。没有想不到的,只有做不到的.
本学期数学出现一些暂时的困难,但决不要妄自菲薄。成绩的提高需要平日的训练,日积月累,循序进步。没有想不到的,只有做不到的.
你未能培养起良好的学习品质和习惯,缺乏顽强的学习意志和科学的学习方法,在学习上遗留的问题较多,需有足够的毅力,方能“亡羊补牢”。
还记得老师是怎么样认识你的吗?
你的自制力不强,学习不够自觉,成绩不是很理想,但你的可塑性很强,只要你能够认识到自己的不足,并改正自己的缺点,那你的成绩肯定不会是现在这个样子。新的一年里,希望你有新的气象。
你给了老师这样一个印象:比较懒散,可能老师的这种感觉是错误的。
在学习上你的主动性还不够,学习的专注、严谨离老师的希望仍有差距。也许是底子薄、缺少兴趣的缘故吧?希望你能够培养学习数学的兴趣,因为兴趣是最好的老师。
在学习上,没有紧迫感,缺少动力。也许是底子薄,基础差的缘故吧,留的问题较多,需有足够的毅力,方能“亡羊补牢。
你是一个文静的女孩,平时总是沉默寡言,但是在课上老师却能发现你专注的神情,感受到你对知识的渴望。你能认真完成老师布置的作业。你是一个很乖巧的学生,其他方面表现很好,就是学习有点跟不上,其实你平时一向很认真,很努力,为什么反而事倍功半呢?我看你成绩不佳的原因,并非你欠缺信心和聪慧,而是基础知识还不够扎实。望认真掌握好基础知识,多练、多问,继续努力,老师关注着你的进步
你的学习有所进步,尽管步履艰难,但说明你是在努力了,对此老师感到欣慰。成绩的提高是对你勤奋的汇报。希望你能再接再厉,百尺竿头更进一步。
你是一个聪明、文静的女孩,在课上老师却能发现你专注的神情,感受到你对知识的渴望。这次考试你的成绩稳定,但是稍微优点下降,但有提高的很大空间,你要关注学法,提高效率,向更高的目标迈进。
课堂上你能够认真听讲,课后及时完成作业,反应能力不错,学习上你有一定的自觉性,不过努力程度恐怕还不够,你的基础知识掌握得不够牢固,希望你今后排除一切外界干扰,把全部精力放在学习上,打好基础,老师相信只要你信心不倒,努力不懈,终有一天你会取得满意的成绩。
学习上,你的基础较差,学起来有些吃力,天才出自勤奋,希望你在新学期里严格要求自己,你的聪明加上勤奋好学才会令你成功,老师深深地祝福你。
学习上,你的基础较差,学起来有些吃力,天才出自勤奋,希望你在新学期里严格要求自己,你的聪明加上勤奋好学才会令你成功,老师深深地祝福你。在这个学期,你基本胜任体育委员的职务,要是能主动一些,你就是老师的得力助手了。学习上,你树立的奋斗目标,每看到你的一点进步,父母都为你骄傲。老师也常常在学生的宿舍里,遇到来看望你的父亲,这可是父母的爱哟,你也要学会报恩,注意树立班干的形象,自觉遵守纪律,让老师、父母放心。
你确实是一名不错的体育运动员,你担任本班的体育委员职务,工作认真负责,积极配合老师开展活动,是老师的得力助手,在校运会中,你曾为班级争得了不小的荣誉,老师为有你这样的班干而感到欣慰与自豪。希望你在学习上有上进之心与激情,拿出干劲来,把学习搞好。
你的基础较扎实,要是上课多用心,不开小差,自习节会很好地利用,那么,你的学习成绩定会保持班里前列的。希望你能克制自己,下决心的事要尽量履行并做好,对自己负责,给老师、父母一个满意的答案。
你是一名诚实的学生,学会尊重他人,也自觉遵守纪律,关心班集体,主动完成值日任务。上课认真听讲,希望你能掌握学习方法,从易到难,逐渐理解学习内容,把学习搞好,别落后哟!
你为人诚实正直,能遵守校纪校规,有上进心和较强的求知欲和集体荣誉感,黑板报工作积极并获得了很好的成绩。活泼开朗,能言善辩,思维敏捷,聪颖好学。你心地善良,热心助人,心中时时装着他人与集体,但也希望你能明白:做大学问的人,往往是指有毅力的人,勤奋的人,入迷的人,忘我的人,而不仅仅是聪明的人,愿你勤读书,学会清气高雅,勤思索,做到虚怀若谷,更愿你百尺竿头,更进一步。另外望你能继续发挥自己的特长,抓好学科的平衡,使自己得到全面的发展。
你为人诚实正直,能遵守校纪校规,有上进心和较强的求知欲和集体荣誉感,黑板报工作积极并获得了很好的成绩。活泼开朗,能言善辩,思维敏捷,聪颖好学。你心地善良,热心助人,心中时时装着他人与集体,但也希望你能明白:做大学问的人,往往是指有毅力的人,勤奋的人,入迷的人,忘我的人,而不仅仅是聪明的人,愿你勤读书,学会清气高雅,勤思索,做到虚怀若谷,更愿你百尺竿头,更进一步。另外望你能继续发挥自己的特长,抓好学科的平衡,使自己得到全面的发展。
你是个文静、认真、正直的女孩,本性善良,脾气温和,在同学中赢得了一定威信。体育委员的工作做的非常出色,是老师的得力助手。在学习上你踏实认真,这个学期的成绩进步明显,但学科之间不够平衡(尤其是语文和数学)。但思维能力要进一步培养和提高,学习方法和效率还需要改善和提高。望你今后能注意学科之间的平衡,继续积极进取,高标准,严要求,充分发挥自己的聪明才智,努力把自己塑造成德智体全面发展的好学生。
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