焦作小升初择校政策,可以跨区选择学校吗

小学升入初中就读是不需要升学考试的,大多为免试就近入学,但是民办初中和部分公办重点初中依然举办小升初的升学选拔性考试，以下是小编为大家整理的焦作小升初择校政策，希望能够帮助到大家。

一、2023年焦作小升初择校政策

我市义务教育招生报名是如何进行的

按照河南省教育厅统一要求，自2020年起，我市即通过“河南省义务教育招生服务平台”进行学生基本信息采集、报名。所有公、民办学校均实行网上报名。凡符合入学条件的适龄儿童和小学应届毕业生，均应在当年规定的入学报名时间内，登录“河南省义务教育招生服务平台”（小学招生网址：http://ywzs.jyt.henan.gov.cn/xxzs/,初中招生网址http://ywzs.jyt.henan.gov.cn/czzs/）进行报名，所有学生只能在报名平台选报一所申请就读学校（根据实际选择片区公办学校或民办学校）。自己操作有困难的监护人可携带相关证件到申请就读的片区公办学校或民办学校同步进行信息采集。

报名需要提供的资料有哪些

我市常住户口招生对象需提供户口簿、房产证（或不动产权证书）；外来随迁子女（含进城务工随迁子女）需提供原籍户口簿、居住证、务工证明（劳动合同；个体工商户需提供营业执照、税务登记等）。

符合什么条件可以到片区内公办学校就读

房产与户口地址须一致，且均在义务教育学校划片范围内，可就读片区内公办学校。户主及房产所有人须为学生的父母或祖父母、外祖父母。未交付的房产、不具备基本生活居住条件的房产不能作为学生入学依据。

房产和户口不一致的如何处理

市五城区常住户口招生对象房产和户籍不一致：一是有房无户。本人家庭所购学校片区内房产，因客观原因，该房产对应地址公安部门暂时无法办理户籍迁入手续的，由房产所在片区学校调查核实，并报区教育行政部门审批备案后，可安排至房产对应的片区公办学校就读。因主观原因不愿将户籍迁入片区学校房产对应地址而导致房产和户籍不一致的，到现户籍所在地对应的片区公办学校报名并进行资格审核，或由房产所在区教育行政部门按照相对就近原则统筹安排至辖区内学校就读。二是有户无房。单位集体户口或个人家庭户口在市区无房产的招生对象，由现居住地所在区教育行政部门以实际居住情况为依据按照相对就近原则统筹安排入学。户籍所在地对应的房产如已出售，该户籍不能作为入学依据。

当片区内符合条件的报名学生人数超过学校招生计划时，学校按照“房户一致”优先原则组织招生。六县（市）可根据本地实际情况，统筹安排本县（市）常住户口招生对象房户不一致情况的学生就读工作。

招生流程和时间安排

1.报名阶段（8月6日—8月9日）。监护人登录“河南省义务教育招生服务平台”进行注册、完善信息，或线下到申请就读学校报名，进行信息采集，由学校导入学生信息。

2.资格审查阶段（8月10日—8月13日）。监护人按各招生学校要求携带相关资料到报名学校进行资格审核，学校网上公布审核结果（通过或未通过）。

3.网上录取阶段（8月14日—8月25日）。

第一阶段录取（8月14日—17日）：各公办、民办学校根据资格审查情况对学生进行录取。公办学校只能录取片内学生；民办学校则根据招生报名情况采取学校直接录取或由教育行政部门电脑派位、随机录取方式组织录取。

第二阶段录取（8月18日—20日）：未被民办学校录取的学生携带相关证件到片区内公办学校报名并进行资格审核，如片区内公办学校学位已满（达到或超过每班55人），由所在县（市、区）教育行政部门按照相对就近的原则，安排至其他学位有余的公办学校。

第三阶段录取（8月21日—25日）：市、县教育行政部门处理其他招生遗留问题。

各阶段具体时间安排以市、县正式招生文件通知为准。

关于普通高中分配生政策

普通高中分配生政策是为促进义务教育均衡发展而制定的普通高中招生录取政策。其中，市区普通高中依据市五城区每所初中学校当年初三在校生人数所占比例，均衡分配给各初中学校一定数额的录取指标。目前，市区各普通高中分配生计划不低于市区普通高中招生计划的60%，即每所省、市级示范性高中每年至少有60%的招生计划直接分配给各初中学校。分配生录取时最多降低50分，并且不得低于市区普通高中最低录取分数线。分配生的录取分数线，以各初中学校为单位分别划定（每所初中学校降分幅度不同），除达到各普通高中统招生录取分数线的考生外，其他符合分配生资格的考生依照所在初中学校分配到的各省、市级示范性高中录取指标，按照考试成绩从高分到低分依次录取。其中，市城区学生只允许报考市区普通高中，六县（市）学生只允许报考本县（市）普通高中。

跨区域（含跨片区）就读初中学生能享受普通高中分配生政策吗？

自2021年起，只有初中三年期间均在政策规定的片内学校连续就读的学生才能享受分配生待遇。凡招收的七年级新生到政策规定的招生范围外学校就读（随迁子女、政策优抚对象子女、南水北调拆迁安置和棚户区改造按照政策安置的学生、因片区内学校学位已满由教育行政部门安排至相对就近学校的学生除外），三年后中招报考我市普通高中学校不具备普通高中分配生资格，不享受分配生待遇。就读初中三年学习期间，如发现学校按片内生招收片外学生或未经审批私自接收片外生，已经招收的片外学生将由市、县级教育行政部门安排返回至原片区学校就读或直接被认定取消其在该校的普通高中分配生资格。温馨提醒：学生和家长应全面准确了解我市招生和升学政策，正确选择片内学校就读，以免影响个人未来升学规划。

二、焦作小升初可以跨区选择学校吗

不可以的,小升初都是义务教育阶段,只能按照教育局划片区入学,不可以跨区。但是并不是所有学校都不能跨区，民办校，寄宿校等依然可跨区招生。

三、如何考察学校

一、师资和管理

教师的教学能力和人格素养对学生具有潜移默化的影响，教学质量高，对学生负责的高中无疑可以为孩子考上好的大学添砖加瓦。很多孩子喜欢某门课程是因为喜欢任课老师，如果不喜欢老师成绩很可能不太理想。

管理也很重要(如：校门出入管理是不是严格、手机管理是不是严格、学校对老师的管理……)，现在高中大多寄宿制学校，如果管理不严格很可能会造成很多安全隐患。而严格的管理制度，也能为孩子的学习和生活提供良好的保障。

二、学风和环境

环境是影响人后天发展的重要因素，同辈群体的行为和心理对于每个学生都有很大影响。俗话说“近朱者赤，近墨者黑”就是这个道理，一些学校学风日下，放任管理，会造成恶性循环，很难提高教学质量。在一个大家都积极向上的环境里学习，每个人都被感染，从而发愤图强。

三、距离和交通

不建议孩子去太远的学校，因为孩子正处在形成完善人格的关键时期，需要与家长经常交流。如果距离太远，孩子长期住在学校，孩子一些思想上的问题不能得到及时解决，而个别寄宿制学校往往住宿教师较少，无法解决这一问题。

如果距离相对远一点，如果学校对老师的管理或老师住校的比较多，也是可以更多考虑的，毕竟老师有更多的时间和经历陪伴、管理孩子，这点相对比较重要。

四、孩子自身的因素

最了解孩子的无非是父母，在选择高中的时候要全面考虑孩子自身各个方面的因素。如果孩子从小比较独立，有主见，学习很主动，不易受周围环境的影响，那么可以为孩子选择相对自由的学校。但是大部分孩子很容易受到周围环境影响，学习比较被动，主要靠老师的督促，那么应该尽量为孩子选择管理严格、学风优良的学校。

并不是重点高中、重点班就一定适合孩子，如果孩子比较容易受到优秀学生互相竞争的鼓舞，从而对自己严格要求，力争上游，那么这种孩子可以选择重点高中和重点班。如果孩子对自己不够自信，承受不了学习竞争的巨大压力，那么可以选择去一般的高中和平行班，而且也会受到老师更多的重视，对孩子的成长和学习是很重要的。

在择校的时候，各位家长还要需要注意，孩子的学习基础是不是适合重点高中、实验班，适合孩子基础的，才是最好的!如果孩子基础不扎实或欠缺的多，花太多的经历或金钱，在择校或择班上，真的没有多大的作用，甚至对孩子的终身发展不利(如：自信心)……