在中考这一场没有硝烟的战争中,孩子的任务就是好好复习备考迎阵杀敌,家长的任务则是要充当为考生未雨绸缪把控全局的军师,毕竟,中考可以说是成都考生人数面临的转折大考,因此,初三这一年对学生、对家长而言格外重要!本文小编帮大家整理了关于三门峡中考录取分数线的相关知识,包括三门峡中考录取分数线统计、三门峡中考最新消息以及三门峡中考考试注意事项等知识点。
部分城市已先行,济源音美考试在中考占据60分
据了解,河南省预计逐步扩大中招艺术考试试点范围,建立完善全省中招艺术考试制度,目前正在征集意见、制订相关方案,预计会在今年上半年出台。河南省预计从2017年新生开始实施中招艺术考试制度,也就是说到2020年,河南省将全面实施艺术进中考。
记者从市教育局体卫艺站了解到,河南省一直非常重视学生的艺术教育工作,且部分地市已经走在前列,包括济源在内的一批中招艺术考试试验区取得了很好的效果。
市教育局体卫艺站的工作人员告诉记者,济源市的艺术教育水平一直走在全省前列,该市在2008年已将美术、音乐加入到中招考试中,该政策实施近10年后,音美所占分值也从5分增加到60分。“我们去济源考察时,每所学校的艺术氛围非常浓厚,学生们阳光活泼,整体艺术素质都得到了很好的提升。”该工作人员告诉记者。
目前我市的体卫艺教育水平相对落后,艺术教育在师资力量、教育环境、社会重视度等方面都存在不同程度的欠缺。
我市艺术教育存在欠缺,农村地区尤为明显
按照国家规定,小学1?2年级每周要安排4节体育课,3?6年级每周要安排3节体育课,至少安排2节音乐和美术课;初中阶段,按规定学校每周要安排3节体育课,1节音乐或美术课。而记者经过调查后得知,在市区中小学中,经常存在音美课被其他课程挤占的现象。今年上小学3年级的慧慧(化名)告诉记者,这个星期的美术课就上成了语文课。
据记者了解,目前市区大部分孩子都会上课外辅导班,校门外的舞蹈、钢琴、美术班应有尽有。该局体卫艺站的工作人员告诉记者,首先体音美课程对于孩子的成长非常重要,无论是从人才培养、人格塑造还是从学生减压方面,学校和家长都应该重视对孩子艺术方面的教育。但现在存在的问题是,学校的艺术老师经常被委以一些行政事务,师资严重缺乏,在课堂上多是“管教不管会”。在艺术教育方面,部分家长思路跑偏,不相信学校反而相信校外的非专业机构。
而记者在采访中得知,很多农村教学点,几乎没有专业的艺术教师,这方面的人才最为缺乏,学生的艺术教育质量自然不能得到保障。
我市或将考虑在2020年前将音美纳入中考
2017年市教育局将继续抓好三个载体,即阳光体育系列教育活动、戏曲进校园活动、艺术教育质量监测活动,提高中小学校体育、美育工作水平,促进学生全面发展。在2017年期末考试中,该局将对我市中小学的音乐、美术教育进行抽查考试,并同学校的年底考核挂钩。
此外,体育考试在中招考试中占70分,我市今年的中招体育考试将在4月中旬举行。据市教育局相关工作人员介绍,近年来我市中小学体质健康监测结果显示,学生们的体质有了明显的上升,除了龋齿率依旧较高外,其他的肥胖率等已明显下降,这说明在体育方面,“以考促学”的办法收到了良好的效果。
从体育方面来看艺术教育,我市或将考虑在2020年前,提前将美术和音乐考试纳入中招必考科目。记者从市教育局了解到,我市教育局关于艺术教育已经做好了相应的顶层设计。“如果教育局要在2020前将音乐、美术纳入中考,便会面对社会和广大家长征求意见、教学方法、考试形式等。2017年参加中考的学生不会受到任何影响,学生们可安心准备考试。”该局体卫艺站的工作人员说。
临场考试对策
1、稳定情绪、排除干扰、集中注意力,在考试全过程中这一点都是至关重要的。
考生在拿到试卷后,不要急于阅读试题或答题,而要检查试卷是否有漏页、漏印、破损、字迹不清等问题,有问题的要立即报告监考老师。在指定位置规范填写姓名、准考证号、座位号,然后利用开考信号发出前的空余时间快速浏览试题,绝对不能在这个时候答题。
2、答卷开始后:考生在答题时可按照个人的答题习惯先易后难,答题时要注意稳扎稳打,对绝对有把握的题目要确保拿满分;对有一定难度的题目要争取拿高分;对把握不大的题目则可暂时跳过,待做完其他题目后再作答,说不定解其他题后,有可能受到启发发现解答难题的途径。①要特别重视前40分钟的高效、合理使用:考生的思维状态和能力、头脑的灵敏度和计算的准确率,在前40分钟都是最高的;②建议前40分钟不可在自己一时感到困难的试题上冥思苦想,一定要暂时放下,而应以可能的高速度,把有把握、较熟悉、解法思路明确的试题,不论顺序一口气写完,这段时间保证顺利解题,失误必然最少,得分最多。
3、第2个30分钟,从头开始去做自以为困难的试题,不要在原思路下一味苦想,而应重新读题,认真分析已知条件,由于此时心中已有底了,还未被自以为的难题打击信心,未造成慌乱紧张,心理正常,在心情稳定的情况下,冷静思考,为思维灵感的出现创造了条件,此时很可能发现难题不难了,这段考试时间内,仍可把暂时无法求解的题目,再次放下,选难中之易者,从读题开始,改变思考角度、转化已知条件,试用数形结合等不同方法,深入探索这一命题,这使一部分难题又得以攻克。
4、第3个30分钟,对仍未解出的题目做"死马当活马医"式的最后一搏,以决定应否放弃,如是选择题,考生可运用排除法或逆向思维法排除错误答案,剩下的答案即使一时难以定对错,也比胡乱填写的命中率要高,如果还不能确定答案就相信第一直觉,经验表明,最初直觉的答案往往准确性更高。对于一些问答题,即使不会做,也要把相关的知识点罗列上去,尽量不要留下空白;对于把握不大的题目,要善于从题目所给的材料中找到解题信息。
5、最后10-20分钟是留做复查的:①应把试卷看作是他人的,想方设法判断答案是否正确,尽量避免陷入个人解题的原思路和过程中去,那样将很难发现失误;②修正答案要理由充分,似是而非,两个答案难于取舍时以不改为宜,切忌将正确答案改错;③要检查过程是否严谨,所答与所问是否一致;④一题两问的有无漏做,有无整页未答的情况;⑤最后一项要检查姓名、报名号等是否按规定填好了。
6、每科出考场后要做到:不回忆考题,不讨论答案,不估算成绩,别人问就说"感觉良好",要信心百倍地全身心投入未考科目上。