2020年党委书记两学一做动员会讲话稿,党委书记两学一做动员讲话材料

党委书记两学一做动员会讲话稿一

同志们：

　　为深入学系列重要讲话精神，推动全面从严治党向基层延伸，巩固拓展党的群众路线教育实践活动和“三严三实”专题教育成果，进一步解决党员队伍在思想、组织、作风、纪律等方面存在的问题，保持发展党的先进性和纯洁性，党中央决定，在全体党员中开展“学党章党规、学系列讲话，做合格党员”学习教育(简称“两学一做”学习教育)。今年2月下旬，办公厅印发了《关于在全体党员中开展“学党章党规、学系列讲话，做合格党员”学习教育方案》，对全国开展“两学一做”从总体要求、学习教育内容、主要措施和组织领导方面进行了全面部署，要求各地区各部门各单位党委(党组)要充分认识开展“两学一做”学习教育对于推动全面从严治党向基层延伸、保持发展党的先进性和纯洁性的重大意义，作为一项重大政治任务，尽好责、抓到位、见实效。根据办公厅精神，3月29日组织部印发《关于“两学一做”学习安排的具体方案》，要求各地结合实际，贯彻落实。4月14日，湖南省委办公厅印发《关于在全省党员中开展“学党章党规、学系列讲话，做合格党员”学习教育实施方案》，就开展好“两学一做”学习教育提出明确要求，强调要有针对性地解决问题，用心用力，抓细抓实，真正把党的思想政治建设抓在日常、严在经常。

　　根据上级文件精神，结合学院实际，我院党委制定并下发了《xx职业技术学院“两学一做”学习教育实施方案》，对学院“两学一做”学习教育的开展进行了周密部署。为切实抓好全院“两学一做”学习教育，我讲四点意见。

　　一、统一思想，充分认识“两学一做”学习教育的重要性

　　4月初，对在全党开展“两学一做”学习教育作出重要指示强调，部署“两学一做”学习教育，就是要推动党内教育从“关键少数”向广大党员拓展，从集中性教育向经常性教育延伸，坚定广大党员的马克思主义立场，保证全党始终在思想上政治上行动上同党中央保持高度一致，使我们党始终成为有理想、有信念的马克思主义政党。由此可见，开展“两学一做”学习教育是坚持全面从严治党、加强党的思想政治建设、永葆党的生机与活力的一项重大战略举措，意义重大、影响深远。

　　1、开展“两学一做”是促进党员锤炼党性发挥先锋模范作用的根本措施。党员是党的细胞，是党组织联系群众的纽带，是加强党的建设的骨干力量，也是党的路线方针政策的贯彻执行者。党员的党性修养强不强，党员先锋模范作用发挥得好不好，既关系到党的建设，直接决定着党的威信、影响力、凝聚力和战斗力，也直接关系到全面建成小康社会目标能否实现。当前，大多数党员都能时刻牢记党的宗旨，时时以党的纪律约束自己，注重发挥先锋模范作用。但与此同时，在一些党员中也存在着不容忽视的问题，如理想信念模糊动摇，对共产主义缺乏信仰，对缺乏信心;党的意识淡化，看齐意识不强，不守政治纪律政治规矩;宗旨观念淡薄，利己主义严重;精神不振，工作消极懈怠;道德行为不端，贪图享受、奢侈浪费等。这些问题影响着党员队伍的生机活力，影响着党在人民群众中的形象和威信，削弱了党的创造力、凝聚力和战斗力，必须切实加以解决。

　　“两学一做”学习教育是面向全体党员深化党内教育的重要实践，要求全体党员认真学习党章党规，系列重要讲话精神，坚定理想信念，自觉按照党员标准约束言行，提高党性觉悟，增强政治意识、大局意识、核心意识和看齐意识，始终做到讲政治、有信念，讲规矩、有纪律，讲道德、有品行，讲奉献、有作为。这是对党员党性修养的有效锤炼，是对党员理想信念的一次再教育，必将有助于解决党员队伍中存在的突出问题，充分发挥党员的先锋模范作用。

　　2、开展“两学一做”是推动全面从严治党向基层延伸的有效途径。根深才能叶茂，固本才能培元。党的工作最坚实的力量支撑在基层，最突出的矛盾和问题也在基层，必须把抓基层打基础作为长远之计和固本之策。只有基层党组织坚强有力，党的根基才能牢固，党才有强大战斗力。只有推动全面从严治党向基层延伸，使基层管党治党从宽、松、软走向严、紧、硬，才能不断增强基层党组织的凝聚力和战斗力，把党的大政方针和决策部署落到实处。“两学一做”学习教育把全面从严治党落实到每个支部、每名党员，与之前提出的从严治党的“基层逻辑”一脉相承。开展“两学一做”学习教育，要求切实激活基层活力，发挥基层党组织自我净化、自我提高的主动性，着力整顿软弱涣散基层党组织，坚持和落实行之有效的制度;要求针对新情况新问题严肃党内政治生活，以改革创新精神补齐制度短板，真正使党的组织生活、党员教育管理严起来、实起来。通过“两学一做”学习教育，进一步严密党的组织体系、严肃党的组织生活、严格党员教育管理、严明党建工作责任制，必将激发基层党组织和广大党员干事创业的进取精神，让基层党组织更加坚强有力，也让党的根基更加坚实牢固，从而为协调推进“四个全面”战略布局、贯彻落实“五大发展”理念提供坚强组织保证。

　　3、开展“两学一做”是营造全党上下风清气正政治生态的重要抓手。政治生态是一个地方、一个部门政治生活现状以及政治发展环境的集中反映，是党风、政风和社会风气的综合体现。政治生态的状况，直接决定着从政环境的好坏，关系着党的形象和人心向背。当前，党内政治生态的主流是好的，但在一些地方、部门和单位，不良政治生态还未得到根本扭转，党员干部“四风”问题仍然存在，“苍蝇式”腐败易发多发。相对于远在天边的“老虎”，群众对近在眼前的“苍蝇”感受更为真切。这些“苍蝇式”腐败，不仅损害了广大群众的切身利益，败坏了社会风气，给社会稳定带来隐患，而且透支了党的信用，侵蚀了党的执政根基。因此，当前迫切需要构建风清气正的政治生态，清除发生在群众身边的“苍蝇式”腐败。思想政治建设是政治清明的根本途径，开展“两学一做”学习教育有助于在全党上下营造风清气正的政治生态，清除腐败滋生的环境。“两学一做”学习教育要求党员干部特别是领导干部在学习教育上先行一步、学深一层、争当表率，严格日常管理监督，严守政治纪律、政治规矩，强化党性锻炼和道德修养，确保始终心存敬畏、手握戒尺，廉洁从政、从严治家，筑牢拒腐防变的防线，这必将激发全党源源不断的正能量，营造良好的政治生态和从政环境，有效铲除各类“苍蝇式”腐败滋生的病灶，实现干部清正、政府清廉、政治清明。

　　4、开展“两学一做”是凝聚力量干事创业推进学院科学发展的可靠保障。团结就是力量，实干才能成就事业、开创未来。我们学院从四校合并走到现在，正是凭着一种团结至上、攻坚克难的精神取得了人才培养与党建评估优秀、示范院校成功创建和技能抽查与竞赛等系列荣誉，学院每前进一步，都充分体现了各级党组织的战斗堡垒作用和广大党员干部、教师的先锋模范作用。正是这种作用的发挥汇集成了强大的干事创业力量和氛围，为学院的科学发展打下了坚实的基础。当前，学院还面临着一些困难和问题，如发展理念需要与时俱进，进一步明晰;办学内涵建设需要加大力度，进一步夯实;办学条件需要增加投入，进一步改善等。这些困难和问题的解决需要我们广大党员干部、教师主动担责，在干事创业、攻坚克难中发挥主力军作用。为此，我们必须通过常态化的“两学一做”学习教育来统一思想、增强信念、严格自律、开拓创新、有所作为。大家身先士卒，就会一呼百应;大家以身作则，就能上行下效。只有这样，才能进一步推动学院科学发展、内涵发展、特色发展和卓越发展。

　　二、明确内容，准确把握“两学一做”学习教育的主要任务

　　(一)明确学习教育的内容

　　1、学党章党规，坚定党的理想信念。着眼明确基本标准、树立行为规范，逐条逐句通读党章，全面理解党的纲领，牢记入党誓词，牢记党的宗旨，牢记党员义务和权利，尊崇党章、遵守党章、维护党章，坚定理想信念，对党绝对忠诚。认真学习《中国共产党廉洁自律准则》、《中国共产党纪律处分条例》等党内法规，学习党的历史，学习革命先辈、先进典型和身边的优秀共产党员，从周永康、薄熙来、徐才厚、郭伯雄、令计划等违纪违法案件中汲取教训，肃清恶劣影响，发挥正面典型的激励作用和反面典型的警示作用，牢记党规党纪，牢记党的优良传统和作风，树立崇高道德追求，养成纪律自觉，守住为人、做事的基准和底线。要认真学习前几天湖南省教育厅、省教育工委联合下发的《湖南省高校党风廉政建设突出问题专项整治工作方案》、《湖南省教育系统“雁过拔毛”式腐败问题专项整治工作方案》和《湖南省教育厅中共湖南省教育工委“纠‘四风’、治陋习”专项整治工作实施方案》，把纪律和规矩立起来，正风肃纪，廉洁自律，全面加强党风廉政建设，不断提升党建工作水平。党员领导干部还要掌握好与履职尽责紧密相关的规定和要求，包括党章规定的党的组织制度、党的各级组织的职责和任务、党员领导干部必须具备的六项基本条件、党的纪律等，包括《中国共产党地方委员会工作条例》、《中国共产党党组工作条例(试行)》、《党政领导干部选拔任用工作条例》等党内法规，着力提高做好领导工作所必需的政治素养和政策水平。

　　2、学系列讲话，加强科学理论武装。着眼提高政治理论水平、统一思想行动，认真学习领会《系列重要讲话读本(版)》关于改革发展稳定、内政外交国防、治党治国治军的重要思想，认真学习为党中央治国理政新理念新思想新战略，深入领会系列重要讲话的丰富内涵和核心要义，深入领会贯穿其中的马克思主义立场观点方法。系列重要讲话要同学习马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观结合起来，深刻理解党的科学理论既一脉相承又与时俱进的内在联系，坚定自信、理论自信、制度自信。党员领导干部尤其要把领会系列讲话蕴含的治国理政新理念新思想新战略作为学习的重中之重，在全面、系统、深入上下功夫，领悟好重大思想理论观点，领悟好科学的思想方法和工作方法，领悟好讲话彰显的坚定信仰追求、历史担当精神、真挚为民情怀、务实思想作风，更好地指导和推动各项事业发展。

　　3、做合格党员，增强干事创业能力。着眼高职教育事业发展对党员的新要求，坚持以知促行，做讲政治、有信念，讲规矩、有纪律，讲道德、有品行，讲奉献、有作为的合格党员。要强化政治意识，自觉同党中央保持高度一致，向党的理论和路线方针政策看齐，做政治上的明白人;践行党的宗旨，密切联系师生，全心全意为师生服务;加强党性锻炼和道德修养，心存敬畏，廉洁从教，从严治家;始终保持干事创业、开拓进取的精气神，在推进卓越院校创建、贯彻学院章程和“十三五”规划、助推xx“一极三宜”江湖名城发展战略中奋发有为、建功立业。具体而言，全院党员要立足本职岗位为学院发展做贡献：教师党员要依法执教、认真施教，立德树人、严谨治学，充分尊重学生人格、关心爱护学生;机关党员要努力提高管理能力，忠诚履行职责、主动服务系部与教学，不推诿扯皮、安于现状;后勤等教辅机构党员要不断改进服务工作，提高服务质量，尽量让师生满意;学生党员要珍惜美好时光，努力学习，勇于实践，在学习和生活中发挥表率作用;离退休党员要关心学院发展，积极建言献策，发挥好余热。院系两级党员领导干部特别要积极谋划学院(系部)科学发展，加强办学内涵建设，走在广大教职工前列、当好表率，上级带下级、班长带队伍，要求别人做到的自己首先做到、要求别人不做的自己坚决不做，对党忠诚、个人干净、敢于担当，做党和人民满意、广大师生喜爱的好干部好老师。

　　(二)着力解决重点问题

　　1、全体党员学习教育需要解决的问题。要把学习党章党规与系列重要讲话统一起来，在学系列讲话中加深对党章党规的理解，在学党章党规中深刻领悟系列讲话的基本精神和实践要求。一是坚定共产党人理想信念。重点解决一些党员理想信念模糊动摇、精神空虚迷茫等问题。坚守党的信仰信念，牢记党的历史使命，把正确的理想追求转化为教书育人、立德树人的力量，在工作、学习和生活中起先锋模范作用。二是牢固树立党的意识、党员意识。重点解决一些党员组织观念淡薄、组织纪律散漫、不起先锋模范作用，甚至不辨是非、不守政治纪律和政治规矩等问题。始终牢记自己是一名共产党员，加强党性锻炼，在党言党、在党爱党、在党护党、在党为党。三是强化党的宗旨意识。重点解决一些党员群众观念淡漠、服务意识欠缺，为师生办事不上心不主动，有的甚至损害师生利益、假公济私等问题。牢记全心全意为人民服务的根本宗旨，密切联系师生，热心为师生服务。四是积极践行。重点解决一些党员律己不严、知行脱节，讲奉献、讲公德、讲诚信不够，有的甚至道德行为失范、贪图享乐等问题。切实加强道德修养，崇德向善、注重自律，把内化为精神追求、外化为自觉行动，用模范行为影响和带动师生。五是在推动学院科学发展中建功立业。重点解决一些党员安于现状、进取心不强，精神不振、作风懈怠、能力不够，只求过得去不求过得硬，有的甚至敷衍应付、逃避责任等问题。积极适应高职教育发展新形势，认真践行新的发展理念，奋发有为干事创业，立足本职岗位做好工作。

　　2、党员领导干部学习教育需要解决的问题。党员领导干部尤其是中层正职以上干部，要认真关于培养造就具有铁一般信仰、铁一般信念、铁一般纪律、铁一般担当的干部队伍要求，在学习教育中作出表率，紧密联系领导工作实际，学得更多一些、更深一些，要求更严一些、更高一些，努力提高思想政治素养和理论水平，认真践行“三严三实”要求和好干部标准。一是带头坚定理想信念。针对信仰缺乏、信念缺失、精神缺“钙”等问题，正本清源固本培元，着力提升马克思主义理论素养，提升运用党的理论创新成果观察和分析问题的能力,保持对马克思主义和共产主义的坚定信仰、对的坚定信念，强化宗旨意识、践行群众路线，把理想信念体现到修身律己、干事创业的方方面面，做远大理想和共同理想模范践行者。二是带头严守政治纪律和政治规矩。针对不认真贯彻落实党中央决策部署，不认真结合实际贯彻落实党的教育路线方针政策，重大问题重要事项不请示不报告，针对当面一套背后一套、当“两面人”，针对顶风违纪搞“四风”，针对拉帮结派、搞团团伙伙等问题，认真汲取媒体曝光的违纪违法案件的深刻教训，知敬畏、明底线、守规矩，保持对党绝对忠诚的政治品格，坚决维护党中央权威，维护党的团结统一。三是带头贯彻现代职业教育发展理念。针对那些不适应、不适合甚至违背高职教育发展规律、现代职业教育发展理念的认识行为、做法，坚持解放思想、与时俱进，树立对新发展理念的自觉自信，做到崇尚创新、注重协调、倡导绿色、厚植开放、推进共享。四是带头攻坚克难、敢于担当。针对困难面前不敢迎难而上、是非面前不敢挺身而出、失误面前不敢承担责任、歪风邪气面前不敢坚决斗争等问题，强化责任意识敢于担当负责。针对新形势下不想为、不会为、不善为等问题，提升精气神、增长新本领、展现新作为，做到想干愿干积极干、能干会干善于干，以踏石留印、抓铁有痕的劲头抓落实，做推进学院改革发展的促进派和实干家。五是带头落实全面从严治党责任。针对管党治党不力、党建意识淡漠、党建工作缺失，针对主体责任、“一岗双责”落实不到位，把教学业务工作和党建工作割裂开来的问题，树立全面从严治党永远在路上的思想，坚持思想建党和制度治党紧密结合，强化依规治党意识，切实担负起管党治党责任。要坚持民主集中制原则，认真开展批评和自我批评，严格党员、干部日常管理监督，持续深入改进作风，营造风清气正的政治生态环境。

　　三、结合实际，深入推进“两学一做”学习教育落到实处

　　开展“两学一做”学习教育，基础在学，关键在做。全院各级党组织和党员要把开展学习教育与推动学院事业发展、提升学院科学发展水平紧密结合起来，推进“两学一做”学习教育取得实实在在的成效。

　　1、要以“两学一做”推进卓越院校建设。创建卓越院校是我们“十三五”期间的主要任务，而今年是创建卓越院校的关键之年，特别是目前已经到了争创卓越院校的冲刺阶段。以张建院长和吴丽文副院长牵头的创建团队在各位分管领导及院属各单位的积极参与、配合下，正在紧锣密鼓、加班加点地推进，工作成效明显。创建工作任务十分艰巨，时间十分紧迫，竞争十分激烈，我们决不能死抱着去年创建获得第九名的成绩而沾沾自喜，要树立忧患意识和危机意识，不进则退、慢进也是退，稍有不慎，就会重蹈覆辙!为了进一步推进创建工作，我们广大党员领导干部和教师要以“两学一做”学习教育为契机，充分发挥党组织的战斗堡垒作用和党员的先锋模范作用，全身心投入到卓越院校的创建中来，要把争创卓越院校作为考量“两学一做”学习教育效果的重要标志，思想上再统一，精力上再集中，责任上再加压，行动上再落实，要在有限的时间内严格按要求如质如量地完成所有主材料和支撑材料的上报上传工作，务必确保卓越院校成功立项，并以更加扎实的工作全面落实建设方案，推进卓越院校建设，真正把建卓越院校、当卓越教师、育卓越人才当作我们光荣的使命和不懈的追求!

　　2、要以“两学一做”推进治理能力建设。按照教育部《职业院校管理水平提升行动计划(2015-2018年)》及湖南省实施方案要求，各级党组织和广大党员领导干部、教师要积极投身于以学院章程为根本的现代大学制度体系建设。最近，学院章程经教育厅核准已正式颁布，这是学院的基本法律，我们要迅速组织学习和宣传，人人争当学习章程、执行章程的标兵，严格按章程规定完善学院“十三五”发展规划和各项管理制度，夯实以制度管人、管事、管权的基础，确保学院管理有章可循，有法可依，全面形成“党委集体领导、院长行政治理、教授学术治学、师生民主管理、社会监督评价”的“五位一体”的治理结构;各级党组织和广大党员领导干部、教师要积极投身于院系两级运作制改革。坚决执行学院党委要求，着手按专业群组建二级学院，制定管理规程，明确责任和权利，实行院系两级运作制，形成重心下移、权力下放、活力提升、潜能释放的院系两级管理运行机制;建设以即时通讯、APP等技术手段为支撑的信息化管理平台，探索“互联网+”的在线管理、在线监督、在线评价，实现管理方式改革。各级党组织和广大党员领导干部、教师要积极投身于关键领域改革。要勇当改革先锋，积极支持和推进机构改革、人事制度改革和绩效分配制度改革。

　　3、要以“两学一做”推进师德师风建设。广大党员教师要认真学习和贯彻《关于加强师德师风建设的若干意见》文件精神，带头持续开展以“立师德、铸师魂、正师风”为主题的师德师风教育活动和教师“专业成长”、下企业实践交流和社会服务活动，人人争当学生最喜爱的老师和师德师风标兵。当前要重点制定和完善班主任资格审查考核制度和考务制度，对不符合条件的人不能当班主任和监考老师，更不允许随意将自己的家人、亲戚、朋友等无关人员充当监考老师，严重影响学院形象。各级党组织要把师德师风建设工作贯穿于学院各项工作中，营造教师“忠诚履职、无私奉献、为人师表”的氛围，造就一支“有理想信念、有道德情操、有扎实学识、有仁爱之心”的教师队伍，形成“教书育人、管理育人、服务育人”的良好局面。

　　4、要以“两学一做”推进机关作风建设。要进一步转变机关作风，继续推进院级领导周值班、联系部，中层干部担任副班主任，党员帮扶贫困学生，全体教师挂牌上岗、机关干部指纹考勤。切实抓好教育阳光中心的建设、管理和运行，各相关职能处室务必无条件按要求派驻专职人员，办理各项业务，实行“一站”式服务，全院上下务必全力打造“机构精简、人员精干、职能明确、作风优良、工作高效、管理严格”的服务型机关。

　　5、要以“两学一做”推进党风廉政建设。严格落实党风廉政建设责任制，把落实党风廉政建设主体责任和监督责任作为加强党的建设的重要内容，纳入领导班子、领导干部目标管理，与业务工作紧密结合，一起部署，一起落实，一起检查，一起考核，实行“一票否决制”;加强反腐倡廉教育，开展廉政文化进校园活动;切实加强思想政治理论课堂教学、哲学社会科学报告会、研讨会、讲座、论坛和接受境外基金资助等方面的管理，牢牢把握意识形态领域的主动权;深入开展党风廉政建设突出问题专项整治工作，重点整治在执行政治纪律不严、遵守政治规矩不力，党委主体责任缺失、党建工作薄弱，监督责任落实不力、制约机制不完善，违规基建项目建设，违规财务管理，违规用人选人，违规科研项目、经费管理，学术行为监管不力，因私护照公费出国(境)，办学行为不规范，乱作为、不作为、不善为，制度不完善、体系不完备、执行不到位，领导干部党性观念不强、法律意识淡薄等13个方面的突出问题;驰而不息开展“纠‘四风’、治陋习”专项整治工作，重点整治当前党员干部队伍中存在的违规公款吃喝、违规发放津补贴或奖金福利、违规操办婚丧喜庆事宜、违规收送礼品礼金、涉赌涉毒等方面的突出问题;深入开展“雁过拔毛”式腐败问题专项整治工作，重点整治各项教育惠民政策落实不到位、违规招生及乱收费、窗口服务单位工作人员的不正之风等发生在群众身边，损害群众利益、群众反映强烈的不正之风和腐败问题。

　　四、精心组织，切实强化“两学一做”工作措施

　　1、加强组织领导。各级党组织要把开展“两学一做”学习教育作为一项重大任务，摆上重要议事日程，尽好责、抓到位、见实效。为此，特成立学院“两学一做”学习教育领导小组，由党委书记任组长，院长和专职副书记任副组长，其他院级领导、院长助理为成员。领导小组下设办公室，由院长助理李江兼任办公室主任，各机关处室负责人和系院部书记为办公室成员。领导小组及其办公室负责对“两学一做”学习教育的领导、部署和督查考核。院属各单位要相应成立领导小组，落实学习教育任务。各级党组织书记是“两学一做”学习教育的第一责任人，要认真组织、周密安排，确保学习教育取得实实在在的效果。各党总支、支部应根据本单位工作实际，按照严谨细致、切实可行、简便有效的原则，充分调动基层党组织的积极性、主动性和创造性，制定本单位学习教育工作方案。

　　2、突出责任落实。组织开展好“两学一做”学习教育是各级党委的重要职责，要把学习教育作为高校党的建设的重要任务，纳入党建工作责任制考评内容，纳入党组织书记抓党建述职评议考核，层层落实责任、强化组织保障。各级党组织书记要承担起主体责任，管好干部、带好班子，管好党员、带好队伍，层层示范带动，层层传导压力，从严从实抓好学习教育。党员领导干部要严格执行双重组织生活制度。

　　3、把握有效方法。学习教育是面向全体党员的正常的思想政治教育，要突出常态化教育的特点，不搞成一次活动。要注重把握工作原则，坚持正面教育为主、用科学理论武装头脑，坚持学用结合、知行合一，坚持问题导向、注重实效，坚持领导带头、以上率下，坚持从实际出发、分类指导。要采取有效组织方式，以党支部为基本单位，以“三会一课”等党的组织生活为基本形式，以落实党员教育管理制度为基本依托，坚持党内既有制度，探索抓好经常性教育。要抓实抓好规定动作，做好围绕专题学习讨论、创新方式讲党课、召开党支部专题组织生活会、开展民主评议党员、立足岗位作贡献、领导机关领导干部作表率，环环相扣，有机推进。要把开展学习教育与推动学院中心工作有机结合起来，结合实际开展学习教育，发挥党支部自我净化、自我提高的主动性，完善基层党组织整体功能。将学习教育中形成的好的做法以制度形式巩固下来，不断完善党内经常性教育机制，推进党的思想政治建设抓在日常、严在经常。

　　4、推进党建工作。要以学习教育为契机，进一步严密党的组织体系，严肃党的组织生活，严格党员教育管理，严明党建工作责任。注意抓薄弱环节，着力推动解决党的组织生活、党员教育管理工作特别是基层党组织软弱涣散问题，配齐配强院(系)级党组织书记，配强教师党支部书记，确保学习教育有人抓、有人管，把全面从严治党要求落实到每个支部、每名党员，认真贯彻落实《中国共产党和国家机关基层组织工作条例》，严格组织生活和民主生活制度，坚持“三会一课”，开展民主评议，实行党务公开，使党的组织生活和党员教育管理真正严起来、实起来，解决少数院(系)级党组织和基层党支部组织生活不严肃、不认真、不经常的问题;要进一步强化附属医院、国泰阳光党组织地位和政治核心作用，规范基层党建工作;要按照“控制总量、优化结构、提高质量、发挥作用”的总要求，培养入党积极分子和发展新党员;要组织集中排查党员特别是毕业生党员组织关系，摸清“口袋”党员、长期与党组织失去联系党员情况，理顺党员组织关系，使每名党员都纳入党组织有效管理，参加学习教育。探索开展党组织关系保留在学校的毕业生党员的学习教育工作。

　　5、强化督查考核。学院党委将对各党总支、支部“两学一做”学习教育开展情况进行监督检查，并将其作为年度考核的内容计入考核成绩，各党总支要对党支部学习教育开展情况进行检查考核，推动学习教育取得实效。要强化督查指导，既为基层学习教育提供组织保障，又通过学习教育帮助基层解决重点难点问题。督查指导要注意方式方法，既要督促依靠基本制度抓好学习教育，又要注意发挥基层的主动性创造性，给基层留出空间和余地，鼓励结合实际采取管用有效办法，不搞“一刀切”。

　　6、加强宣传引导。纪委、宣传统战部和团委要充分利用校报、校园网、广播开设专栏、专版，利用手机报、微信微博等，开发制作形象直观、丰富多样的学习资源，及时推送学习内容，引导党员利用网络自主学习、互动交流，扩大学习教育覆盖面。注重及时宣传推广“两学一做”学习教育的做法和成效，营造良好氛围。注重典型带动，结合纪念建党95周年，做好优秀共产党员、优秀党务工作者、先进基层党组织评选表彰工作，选树、宣传一批叫得响、立得住、师生群众公认的优秀共产党员。

　　同志们，开展“两学一做”学习教育，是今年高校党的建设工作的龙头任务，也是加强党对高校领导的有力抓手。我们各级党组织和广大党员干部、教师务必高度统一思想，形成共识，以高度的政治责任感自觉投身到学习教育中来，以实际行动，解决突出问题，积极干事创业，为全面创建卓越高职院校而奋力拼搏!

　　党委书记两学一做动员会讲话稿二

同志们：

　　根据中央、省委和省委高教工委的统一部署，今年在全体党员中组织开展“学党章党规、学系列讲话，做合格党员”学习教育(简称“两学一做”学习教育)，这是今年全党的一件重大任务。待一会儿，莫翼翔副书记要传达全省“两学一做”学习教育动员大会精神，并就我校实施方案进行部署，我完全同意。下面我就切实抓好“两学一做”学习教育，确保活动取得实效讲几点意见。

　　一、深刻认识“两学一做”学习教育的重大意义

　　(一)“两学一做”学习教育是党内学习教育拓展延伸的重要举措。中央决定，今年在全党开展“两学一做”学习教育，这是继党的群众路线教育实践活动、“三严三实”专题教育活动之后，深化党内教育的又一次重要实践，是推动学习教育从“关键少数”向全体党员拓展、也是从集中性教育活动向经常性教育延伸的重要举措，是加强党的思想政治建设的重要部署，是协调推进“四个全面”战略的实际行动，是普遍实践“发展新理念”的落地生根，是思想行为向中央当好“三严三实”表率的自觉跟进。对于进一步解决党员队伍在思想、组织、作风、纪律等方面存在的突出问题、保持发展党的先进性和纯洁性具有重大意义。

　　(二)“两学一做”要求是加强党性修养、增强凝聚力战斗力的必修课。没有规矩不成方圆。党章和党规是党员干部必须遵守的基本行为准则。党章是党的基本法、总规矩，党规是对党员行为的进一步规范和指引，系列重要讲话是新的历史条件下我们党治国理政的行动纲领。全体党员干部都要尊崇党章、遵守党规，自觉学习党章、遵守党章、实践党章、拥护党章，按照党的组织原则和党内政治生活准则办事，增强政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识，坚决贯彻党的理论、路线、方针和政策。任何人，不管职位多高、资格多老，都要讲纪律守规矩，严格遵守党纪党规，落实好“三严三实”要求。要通过“两学一做”学习教育，使全校党员干部进一步明确“红线”、知道“底线”;教育引导党员干部在关键时刻、重要关头，始终保持政治定力、守住法纪底线、把好私德关口，树好自已形象，为党员干部队伍增光添彩，为学校各项建设树立口碑。

　　(三)“两学一做”标准是高质量完成各项工作任务的思想保证。“两学一做”，基础在“学”，关键在“做”。“学”，就是深入学习党章党规，重在明确基本标准，树立行为规范;就是深入系列重要讲话，重在加强理论武装、统一思想行动。“做”，就是做合格的共产党员，重在坚定信仰信念、强化政治意识、树立清风正气、勇于担当作为，加强党性修养，更加主动地立足岗位作贡献，充分发挥先锋模范作用，做讲政治、有信念，讲规矩、有纪律，讲道德、有品行，讲奉献、有作为的合格党员，做信念坚定、为民服务、勤政务实、敢于担当、清正廉洁的好干部。当前，“十三五”建设刚刚开局，我校也刚开完五届一次“双代会”，国家已经将建成学习型社会，办好开放大学明确写入《十三五规划纲要》，省市县各级党委和政府都非常关注社区教育，国家对职业教育的重视前所未有，现代服务业发展前景十分广阔。我们一定要抓住这次学习教育重要机遇，准确把握学校发展方向，凝心聚力，全面推动学校事业健康发展。

　　二、“两学一做”学习教育要力求实效

　　(一)把“两学一做”学习教育与学校发展紧密结合起来。要把“两学一做”学习教育，贯穿于深化教育综合改革中，贯穿于人才培养立德树人中，贯穿于提高教育教学质量中。要在“十二五”以来形成的好的基础上，认真研究继续教育和高职教育的发展趋势，认真分析学校的发展现状，找准影响学校事业发展的短板，对学校现状形成共识，对学校发展形成共同愿景。陕西广播电视大学要以现代教育技术为支撑，采取开放办学的形式，利用各类优质资源，不断完善覆盖全省和全体社会成员的办学体系、教学体系、管理体系及运行机制，把我校建设成为陕西终身教育“立交桥”的重要枢纽，建成基本满足我省全民终身学习的教学支持服务平台。陕西工商职业学院要抓住高职教育政策导向，按照职业教育的培养目标定位和发展规律，走校校合作、校企合作的路子，积极探索和创新“课堂教学+技能竞赛+职场训练”的教学模式，加大实训实验等教学条件建设和力度，按照“一流专业”的建设标准，加强特色和优势专业建设，把工商职业学院建设成为省级示范高职，着力培养面向现代服务业的技术技能型人才。在此基础上，充分发挥两所学校的优势，通过整合资源，推进职业教育集团化办学和学分银行制度，探索中高本衔接、职业教育与继续教育沟通的办学模式，探索“立交桥”式职业本科教育。

　　(二)坚持问题导向，切实提高学校党建工作水平。开展“两学一做”学习教育，要坚持问题导向，注重实效。“学”要带着问题学，“做”要针对问题改。带着问题学、针对问题改核心是要找准问题。既要找思想政治问题，又要找工作实际问题;既要找学校事业发展问题，也要找本人岗位工作问题。找问题关键在于一个“准”字，既不能遮遮掩掩、敷衍了事，更不能讳疾忌医、避重就轻。找准问题必须直面现实，直击痛处;必须刨根问底，找出病因;必须抓住要害，找出短板。问题找不准，短板抓不住，即使再努力，不仅不会缩小差距，反而会使差距越来越大，甚至被这块短板拖垮整个学校。针对学校党建工作的现状，进一步严明党建工作责任，强化主体意识，着力提高工作执行力;进一步严肃党的组织生活，强化制度约束，着力强化每一名党员的政治、组织纪律和规矩意识;进一步严格党员教育管理，强化党员意识，着力提高党员素养。针对学校党建工作的重点难点问题，着力解决各级党组织齐心协力抓党建氛围不浓，推动党建工作不细致的问题;着力解决党组织工作责任层层递减、逐级弱化，组织生活不严肃、不认真、不经常，不能很好地坚持“三会一课”等制度的问题;着力解决基层党组织活动方式与时俱进不够，服务意识和服务能力不强，融入教学科研中心工作、契合师生党员期望不够的问题;着力解决部分党员理想信念模糊、党的意识淡化、宗旨观念淡薄、精神不振等问题;着力解决部分党员特别是党员领导干部，党员身份淡漠，甚至忘记了自己是一名党员，在党不言党、不护党、不爱党、不为党，组织观念淡薄，组织纪律散漫的问题。要持之以恒纠正“四风”，着力整改我校在党的群众路线教育实践活动、“三严三实”专题教育中查摆出的突出问题，着力推进党内生活规范化，推进党员教育管理常态化，推动我校党员、干部的作风不断好转。

　　(三)坚持正面教育为主，重心下移，抓好日常学习，推进日常工作。“两学一做”学习教育不是一次活动，要按照分层分类原则，把重心下移到党支部，把党的思想政治建设抓在日常、严在经常，把全面从严治党要求落实到每个党支部、每名党员。要坚持学为基础、做为关键，把党的思想建设放在首位，紧紧围绕立德树人根本任务和学校改革发展稳定中心工作，教育引导全体党员尊崇党章、遵守党规，以系列重要讲话精神武装头脑、指导实践、推动工作。处级以上党员领导人员要重点解决带头坚定理想信念、带头严守政治纪律和政治规矩、带头树立和落实新发展理念、带头攻坚克难敢于担当、带头落实全面从严治党责任等五个方面存在的突出问题。教师党员要践行“四有”好老师标准，敬业修德，奉献社会，踊跃投身教育教学改革创新实践，不断提高教书育人能力和人才培养质量，做学生健康成长成才的指导者和引路人。管理服务岗位党员要立足实际工作，管理育人，提升工作效率，树立清风正气，主动服务师生员工;学生党员要坚定理想信念，勤奋学习，勇于实践，敢于创新，做勤学修德、明辨笃实的表率;离退休党员要关心学校发展，建言献策、发挥余热。我想在这里重点强调的是，处级以上党员领导干部一定要做好表率，紧密联系本部门、本岗位工作实际，学得更多一些、更深一些，要求更严一些、更高一些。你们是领导和推动学校事业发展的中坚力量，你们对学校的科学决策以及决策的组织实施起着至关重要的作用，一定要坚定理想信念，一定要把政治纪律和规矩挺在前面;一定要把学校的事业发展摆在首位，与学校的事业发展同呼吸、共荣辱;一定要把立德树人、培养可靠的接班人和合格的建设者作为己任，把是否有利于学生成长成才作为衡量一切工作的标准;一定要增强岗位定力，带头落实全面从严治党责任，以新发展理念为引领，明确工作思路目标和努力方向，更好地推动本岗位工作开展。自己的一言一行要经得起实践和历史的检验，始终无愧于一名党员，无愧于学校的事业，无愧于代代电大人，无愧于教师身份，无愧于个人的情操。“两学一做”学习教育是加强党对学校的领导，坚持，提高广大党员师生政治素养的重要载体，也是推动学校各项事业发展、实现学校转型发展、提升学校教育教学质量的重要机遇。我们要通过开展“两学一做”学习教育，为学校深入贯彻落实新发展理念，保持学校持续、快速、健康发展提供坚强组织保证。

　　三、对扎实开展“两学一做”学习教育提出几点要求

　　(一)明确各级党组织责任。“两学一做”学习教育是我校今年党建的首要工作。校党委负责总体指导推进。学校成立“两学一做”学习教育督导小组，由党委副书记任组长，成员由组织宣教处、党政办公室、纪监审办公室等相关职能部门负责人组成，全面负责学习教育的组织指导工作，办公室设在组织宣教处。校内各级党组织要各负其责，扎实开展工作。各党总支(直属党支部)要切实担当，履行主体责任，制定细化工作方案，指导党支部制定学习教育计划，把学习教育要求落实到每个支部、每名党员，保证学习教育全覆盖、有实效。各党支部要结合各自实际，做好规定动作，积极开展有特色的活动，充分发挥战斗堡垒作用。党总支书记要履行第一责任，全程策划、全程指导。党支部书记要开动脑筋、积极创新，加强支委会自身建设，管好党员，从严从实抓好学习教育。广大党员要紧密结合学校的办学理念和各自岗位实际，认真参加学习教育，积极创先争优，做“四讲四有”合格党员。

　　(二)切实把党建工作抓实落细。我校有党员528名，这么多党员有多少切切实实与党组织有联系?有多少不能按期缴纳党费?有多少很长时间没有参加过组织生活?有多少党员敢扪心自问还是合格党员?一连串的问题，值得我们去思考，今后一段时间，学校党委都将会花很大力气抓好党的基层组织建设工作。前段时间开展的党员登记工作就十分有必要，我们首先需要摸清情况，才能有效开展工作。加强党的建设不是一句空话，需要各级党组织扎扎实实的做好各项工作。组织宣教处要发挥综合协调作用，加强与各党总支(直属党支部)、党支部的密切联系，开展好集中排查工作，摸清“口袋”党员、长期与党组织失去联系党员等情况，理顺党员组织关系。各党总支、党支部要从实际出发，充分发挥主动性和创造性，采取灵活多样管用有效的方式方法抓好“两学一做”学习教育，提升学习教育的实际效果。

　　(三)以党的建设带动学校事业发展。大家一定要树立“党建工作也是生产力”的概念。学校事业都是靠大家干出来的，大家是谁?大家就是我们的党总支书记、支部书记、支部委员以及各级领导干部，就是我们广大师生党员。人心齐泰山移。抓好了党建工作，亮出了党员风采，发挥好了党支部战斗堡垒作用和党员先锋模范作用，我们学校的事业就会充满活力。这次“两学一做”学习教育，要与“三严三实”专题教育整改、学习贯彻党的十八届五中全会精神专题培训、学校“十三五”规划制定、学校中心工作任务等结合起来，努力做到两手抓、两促进。同时，注重运用各类媒介，宣传“两学一做”的内容要求和做法成效，宣传优秀党组织和模范党员，加强舆论引导，营造良好氛围。

　　同志们，“两学一做”学习教育，是今年一件非常重要的大事。全校上下要迅速行动起来，不断掀起“两学一做”学习教育的热潮，积极投身到学校及“十三五”各项工作中来，为开创我校发展新局面而努力奋斗!

　　党委书记两学一做动员会讲话稿三

同志们：

　　根据中央、省委的部署要求，经厅党委研究决定，在厅直属单位全体党员中深入开展“学党章党规、学系列讲话，做合格党员”学习教育。今天动员会的主要任务是：深入学习贯彻中央、省委“两学一做”学习教育座谈会议、电视电话会议精神，对全系统学习教育工作进行动员部署。会前，我们下发了实施方案，下面，根据厅党委研究的意见，我就开展好“两学一做”学习教育讲三点意见，供大家参考。

　　一、提高思想认识，切实增强开展好“两学一做”学习教育的责任感和使命感

　　开展“两学一做”学习教育，是中央落实党章关于加强党员教育管理要求、面向全体党员深化党内教育的又一次重要实践，充分反映了为党中央对我们党自身状况和面临形势任务的清醒认识、坚定不移把全面从严治党向纵深推进的坚定决心和政治定力。我们一定要站在战略和全局的高度，充分认识开展学习教育的重要意义，紧密结合司法行政工作实际，切实抓紧抓好，抓出成效。

　　1.开展“两学一做”学习教育是推动全面从严治党向基层延伸的重要部署。在十八届中央纪委六次全会上强调，要推动全面从严治党向基层延伸。基层是党的执政之基、力量之源。只有基层党组织坚强有力，党员发挥应有作用，党的根基才能牢固，党才有战斗力。开展“两学一做”学习教育，就是要把全面从严治党落实到每个支部、落实到每名党员。近年来，厅党委按照中央和省委的部署要求，认真落实全面从严治党责任，进一步加大党建工作力度，扎实开展了党的群众路线教育实践活动、“正风肃纪、争做好干警”活动、“守讲树”主题教育活动和“三严三实”专题教育，措施有力，成效显著，特别是处级以上领导干部队伍建设得到了加强。全覆盖、全方位是全面从严治党的应有之义。我们厅直属单位管理着18000多名党员，1200多个基层党组织，党员队伍和党的基层组织状况如何，直接关系着事业的发展、工作的成效和群众的评价。要通过开展“两学一做”学习教育，推动全面从严治党的要求在司法行政基层落地生根，进一步严明党的纪律规矩，进一步严肃党内政治生活，进一步严格党员干部管理，让每一名党员都受到教育，先锋模范形象得以树立，让每一个基层党组织都得到整建，战斗堡垒作用得以彰显，更好地保持先进性和纯洁性，努力营造严字当头、严以立身、严以兴业的党建工作新常态。

　　2.开展“两学一做”学习教育是加强党的思想政治建设的重要实践。思想建党是马克思主义政党建设的基本原则，是我们党的优良传统和政治优势，是党的十八大以来管党治党的鲜明特征，也是全国zd队伍建设工作会议的鲜明要求。中央、省委部署“两学一做”学习教育，就是按照思想建党和制度治党相结合的要求，立足于抓常、抓细、抓长，推动党内教育从“关键少数”向广大党员拓展，从集中性教育向经常性教育延伸，保证全党始终在思想上政治上行动上同党中央保持高度一致，使我们党始终成为一个有理想、有信念的马克思主义政党。对加强zd队伍建设作出重要指示：“要坚持把思想政治建设摆在第一位”，是对新形势下建设过硬zd队伍的方向性指引。厅党委历来高度重视系统内的思想政治建设，我们司法行政党员干部的思想政治素质总体是坚强的、过硬的，但也必须清醒地认识到，少数党员干部对马克思主义、共产主义缺乏信仰，理解不深，参悟不透;极个别党员党的意识和党员意识淡化，在党不言党、不爱党、不护党、不为党，组织纪律散漫，不按规定参加党的组织生活，不按时交纳党费，不完成党组织分配的任务，不按党的组织原则办事，等等，都需要切实加以解决。实践证明，思想政治建设不可能毕其功于一役，我们既要针对一些实际问题开展活动进行集中整治，也要针对一些深层次问题持续发力、久久为功，这既符合党员干部队伍建设实际，也符合思想政治建设的特点规律。要把开展“两学一做”学习教育，同贯彻落实全国zd队伍建设工作会议精神结合起来，以长抓的态度、长管的韧劲、长严的决心，把思想政治建设融入到日常的党内政治生活中，巩固起来，坚持下去，使思想建党和制度治党刚柔相济，同向发力。

　　3.开展“两学一做”学习教育是服务经济社会发展大局和司法行政事业改革发展的重要举措。今年是我省在中部地区率先全面建成小康社会的开局之年，也是贯彻落实“十三五”规划的起步之年，如何更好地践行“五大发展理念”，推动司法行政工作融入发展大局，是每一名司法行政人必须深入思考、细致摸索、努力实践的重大课题。开展“两学一做”学习教育，就是要抢抓重大政治机遇，引导厅直属单位广大党员干部以学促做、知行合一，把对党的深厚感情，对党章党规的深刻理解，对系列重要讲话精神的深刻领悟，以及作为一名共产党员的使命感、责任感，转化成为狠抓各项工作落实、立足岗位履职尽责、为改革发展贡献力量的强大动力，进一步升腾党员干部干事创业、担当作为的热情和激情，在学习教育和实干苦干中锻造一支信念坚定、执法为民、敢于担当、清正廉洁的司法行政党员干部队伍，全面提升司法行政工作能力和水平，为加快平安法治湖北建设，推动湖北在中部地区率先全面建成小康社会创造稳定的社会环境、公正的法治环境和高效的服务环境。

　　二、聚焦重点任务，扎实推进“两学一做”学习教育

　　关于这次学习教育的目标要求、基本任务和主要措施等，实施方案都详细明确地提出来了。现在关键是，要按照省委党员队伍“五个建设”的重要部署，以“四个进一步”为基本目标，以“四整四强化”为基本任务，以“支部主题党日”为基本载体，以“五查五看”为基本手段，把“学、做、改、促”贯穿起来，真正做到学做互进、改促并举、知行合一，确保学习教育各项任务落到实处。

　　1.打牢“学”这个基础。“两学一做”，基础在学，就是要坚持“学习，学习，再学习”。要把学习作为一种政治责任、一种精神追求，一种生活习惯，把握学习重点，完善学习方法，务求学习实效，努力在学习中提升政治素养、锤炼坚强党性、提高工作能力。一是要学好党章党规。党章是管党治党的总章程，是全党必须遵循的根本行为规范。党规党纪是对党章的延伸和具体化，是规范党员行为的具体遵循。学习党章党规重在明确基本标准、树立行为规范，通过逐条逐句通读，全面深刻理解党的纲领和规矩，在牢记入党誓词，牢记党员义务和权力，牢记党的优良传统和作风中坚定理想信仰，在传承红色基因中坚定理想信仰，牢固立身之“魂”、信仰之“本”。二是要学好系列讲话。系列重要讲话，是当代中国最现实的马克思主义，是的最新成果，是坚持和发展的行动指南。学习系列讲话要用好三本书，即《重要讲话文章选编》、《谈治国理政》、《系列重要讲话读本(版)》。要把握好“三个基本”，即学习领会系列重要讲话的基本精神，学习领会党中央治国理政新理念新思想新战略的基本内容，学习领会增强党性修养、践行宗旨观念、涵养道德品格等基本要求。要抓好“两个结合”，即把系列重要讲话，同学习马克思列宁主义、毛泽东思想、“三个代表”重要思想、科学发展观结合起来，同学习党的历史结合起来，深刻理解党的科学理论既一脉相承又与时俱进的内在联系，坚定自信、理论自信、制度自信。三是要学好重要指示。工作分岗位，术业有专攻。厅直属单位党员干部还要注重联系湖北省和司法行政工作实际，深入学习领会视察湖北时关于加快建成支点、走在前列的重要指示精神，对新形势下zd队伍建设的重要指示精神，对司法行政工作的重要指示精神，进一步统一思想和行动，明确工作思路和努力方向。要对照重要指示精神提出的各项要求，总结分析贯彻落实情况，找准差距不足，有针对性拿出加强和改进工作的具体措施，确保重要指示精神落地落实。

　　2.突出“做”这个关键。“两学一做”，关键在做，就是要以学促做、知行合一，做合格的共产党员。合格党员的标准是历史的也是现实的，是原则性的也是具体化的。中央和省委印发的学习教育方案明确提出“四讲四有”的要求，集中体现了党和国家事业的新发展对共产党员的新要求，是当前历史条件下争做合格共产党员的唯一路径。在学习教育中，每一名党员干部都要对照“四讲四有”这把标尺，经常衡量自己、检视自己、改造自己，做好“四种人”。一是讲政治、有信念，做政治上的明白人。要自觉增强政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识，始终保持对马克思主义的信仰，始终不渝地走，任何时候都决不怀疑、决不含糊、决不动摇。党员干部特别是领导干部无论在任何时候、任何场合，都要坚定信仰之志，坚定信念之力，坚决维护党中央绝对权威，坚决服从党中央的集中统一领导，坚决维护这个领导核心，在思想上政治上行动上始终同为党中央保持高度一致。二是讲规矩、有纪律，做工作上的老实人。要切实增强纪律意识和规矩观念，特别是要严守党的政治纪律和政治规矩，不讲条件地服从组织安排，不打折扣地执行组织决定，知敬畏、明底线、守规矩，老老实实、本本分分地做事做人。三是讲道德、有品行，做品格上的高尚人。要坚守共产党人的精神高地，传承党的优良作风，弘扬中华民族传统美德，带头践行，心系群众、服务百姓，艰苦朴素、勤俭节约，廉洁从政、严以治家，确保做人有底气，做事有硬气，做官有正气。四是讲奉献、有作为，做事业上的开路人。要自觉践行党的宗旨，进一步坚守组织原则，进一步锤炼严实作风，厚植“党员底色”，始终坚持执法执业为民，把服务党、服务事业、服务人民作为毕生追求和最大理想，敢于担当、勇于负责、善于作为，在推进司法行政事业改革发展中当标兵、做模范。

　　3.扭住“改”这个牵引。牵引在改，就是要边学边改、即知即改、立行立改。以解决问题的成效来检验学习教育的成效。要用好“支部主题党日”这个基本载体，各级党组织每月要固定一天为“主题党日”，结合实际开展集体诵读党章、重温入党誓词、组织专题讨论、民主评议党员、赴红色教育基地接受革命传统教育等工作，把解决司法行政工作和队伍建设中存在的问题贯穿学习教育全过程，切实增强学习教育的针对性和实效性。一是整建组织，提升基层战斗力。要以建强“五个要素”、健全“五个体系”为、实现“五个过硬”为重点，大力加强基层党组织建设，着力破解少数单位“有党员、无支部”，“有支部、无活动”，“有活动、无制度”，“有制度、无坚持”的难题，理顺党组织隶属关系，推动软弱涣散基层党组织转化提升，使整顿转化和学习教育相互促进。要继续做好党员组织关系集中排查工作，畅通党组织同党员的联系，努力使每名党员都纳入党组织的有效管理。要以党支部书记为主体，分层分级、分期分批举办党务骨干培训班，切实提升系统党建队伍的业务能力，确保基层党建有人抓、有人管，学习教育开展深入、成效明显。二是整顿思想，提升政治向心力。要在“三会一课”、“支部主题党日”上，围绕“努力建设一支信念坚定、执法为民、敢于担当、清正廉洁的zd队伍”的要求，“四讲四有”，争做“四种人”，开展专题讨论，引导广大党员干部带着感情学、直面问题谈、对照差距改，真正提高认识、检身正己。要积极发掘、大力选树司法行政系统的先进典型，在建党95周年活动中，以支部为单位评选“我身边的好党员”，用身边人身边事教育身边人，积极营造比学赶超的浓厚氛围。三是整肃作风，提升执纪威慑力。要进一步严肃党内政治生活，开好民主生活会和专题组织生活会，各基层党委、党支部班子及其成员要在广泛征求党员、群众意见建议的基础上，对照党章党规、对照系列讲话、对照职能职责、对照“三严三实”进行深刻的党性分析，认真查摆在思想、组织、作风、纪律等方面存在的问题。要落实好民主评议党员制度，对优秀的党员予以表扬，对不合格的党员，按照党章党规进行教育处置，严格党员的日常管理监督。四是整改问题，提升干部执行力。无论是普通党员还是副处级以上党员领导干部，都要在“五查五看”的基础上，结合各自实际再对照、再细化，精准对焦发现问题，有的放矢解决问题。要把学习教育同抓好党的群众路线教育实践活动和“三严三实”专题教育的问题整改结合起来，同省委巡视组反馈问题的专项整改结合起来，持续深入纠正“四风”，抓好不严不实问题的整改，切实整治群众身边的不正之风，使解决问题前呼后应、接续推进，更好地服务群众、取信于民。要巩固整改成果，以法治思维和改革精神补齐制度短板，狠抓制度执行，真正使党的组织生活和党员教育管理严起来、实起来，使党员干部的能力水平和工作作风强起来、硬起来。

　　4.实现“促”这个目的。“两学一做”，目的在促，就是要在学习的基础上推动中心工作，实现事业发展。各单位要坚持“两学一做”学习教育与司法行政工作有机融合、共同推进，推动司法行政工作融入发展、规范发展、创新发展、协调发展，确保圆满完成年初确定的各项目标任务。一是在维护和谐稳定上要有新作为。要守住监所安全“底线”，坚持防范在前、情报引领、攻心为上、责任到人，切实做好各类风险的预警和防控，确保监所持续安全稳定。要守住特殊人群管理“界线”，加强县级社区矫正工作机构建设，加快社区矫正管理教育中心建设，严格社区矫正执法责任，提高社区矫正执法能力，防止执法责任事件发生。要守住社会和谐“防线”，认真落实《湖北省人民调解规定》，加快建设行业性专业性人民调解组织，确保达到“五落实、六统一”要求。要守住政治安全“红线”，贯彻落实好第九次全国律师代表大会精神，进一步加强律师代理重大敏感案件指导，强化突发情况的分析研判和沟通协调，严防律师成为西方反华势力的“代言人”。二是在助推经济社会发展上要有新作为。要积极主动履行法律服务职能，完善法律顾问制度，组织引导法律服务人员提供优质高效的法律服务，为党委政府创新调控思路，完善产业政策，实施重大项目工程建设提供法律咨询和建议。要加大服务保障民生工作力度，组织引导律师、公证、基层法律服务工作者，切实做好扶贫、教育、医疗和社会保障等民生领域的法律服务。要加快公共法律服务体系建设，大力推广“社区律师”、“网格律师”，扩大法律援助事项范围，为群众提供高质量的公共法律服务产品。三是在参与法治建设上要有新作为。要深入推进法治宣传教育，研究制定“七五”普法规划，协调将法治宣传纳入精神文明创建标准，将法治教育纳入国民教育体系，将法治文化纳入公共文化体系，在全社会营造尊法学法守法用法的浓厚氛围。要继续深化多层次依法治理，持续开展法治城市、法治县(市、区)、法治单位、民主法治示范村等创建活动。要创新法治文化平台载体，深化“法律六进”，探索互联网、微博微信、车载电视、户外电子显示屏等新型媒体平台在法治宣传教育中的作用。四是在夯实基层基础上要有新作为。要强化基础保障，持续加强基础设施建设，不断提高经费保障水平，提高场地、经费规范管理水平和资金使用效率。要硬化信息支撑，加快推进“互联网+司法行政”战略，继续巩固深化信息化“大比武”活动成果，大力推进基层司法行政机关信息化建设。要深化体制机制改革，继续推进监狱、戒毒工作体制改革，稳步推进社区矫正制度改革，理顺公证处与司法行政机关的关系，深化律师制度改革，积极参与刑事案件速裁程序试点改革，突破瓶颈，补齐短板，以改革的成果支撑事业的发展。五是在强化队伍建设上要有新作为。要深入贯彻落实全国zd队伍建设工作会议精神，始终把思想政治建设摆在第一位，主动适应推进国家治理体系和治理能力现代化的要求，更加注重干警主体地位，更加注重科学管理，更加注重破解制约司法行政队伍建设的体制性障碍、机制性束缚、保障性困扰，更加注重把科技应用能力作战斗力来抓，更加注重善于运用社会资源，主动接受社会监督，不断推动司法行政队伍正规化、专业化、职业化水平。

　　三、加强组织领导，确保“两学一做”学习教育取得实效

　　开展“两学一做”学习教育活动的重点已经明确，关键是要通过有效的组织领导和扎实的工作措施，把中央、省委的各项要求落到实处，真抓实干、主动作为、从严从实，确保取得实实在在的成效。

　　1.要坚持压实责任、精准发力。各单位党委要切实履行主体责任，把开展好学习教育作为一项重大政治任务，高标杆定位，高起点谋划，高标准开展，高质量推进。党委书记要认真履行第一责任人职责，对工作方案亲自审定，对重要任务亲自部署，对学习需要提供充足保障，既率先垂范，又靠前指挥，强化指导和把关作用。要把学习教育开展情况纳入领导班子和领导干部履职尽责考核项目清单首要内容，纳入基层党建工作述职评议考核的首要内容，对那些组织不力、问题较多的，要及时批评教育，对那些拒不整改、问题突出的要严肃问责。政工部门要搞好统筹谋划和组织协调，加强与相关部门的沟通联系，及时帮助基层单位解决学习教育中的问题。

　　2.要坚持领导带头、以上率下。各单位领导班子、领导干部要在学习教育“学、做、改、促”中走在前列、当好表率，切实发挥示范带头作用，要求别人做到的自己首先做到，要求别人不做的自己坚决不做，努力成为“两学一做”的引领者、排头兵。要层层示范、层层带动，上级带下级、班长带队伍，形成上行下效、整体联动的总体效应。要认真执行双重组织生活等基本制度，带头想参加学习讨论，带头谈体会、作报告，带头参加组织生活会、民主评议，带头立足岗位争做贡献，引领整个学习教育扎实有效开展。

　　3.要坚持分类指导、从严督导。这次学习教育，面对的是全体党员，层级多、范围广，党员文化程度、工作岗位等差异很大。学习教育既要统一要求，又要分类施教，不能“一般粗”、“一锅煮”。各单位应根据自身特点，对学习教育的重点内容、组织方式等作出具体安排，深化工作载体，特别是要针对机关公务员、监狱戒毒民警、学院教职工、律师群体、企业职工、离退休干部职工党员及年老体弱党员等各自特点，在学习内容重点、学习要求、组织方式等方面作出灵活安排，既体现从严要求，又切实可行。要加强督查考核问责，各单位党委要对所辖党支部进行全覆盖、全过程的现场指导，帮助制定学习计划，派员参加支部活动，深入了解学习教育开展情况和实际效果，及时总结和推广新鲜经验，发现和纠正苗头性倾向性问题，确保学习教育措施落地见效。

　　4.要坚持抓在日常、严在经常。要注重把这次的学习教育融入支部日常工作，充分发挥基层党支部的作用，切实担负起从严教育管理党员的重要责任。要尊重党员主体地位，充分调动广大党员参与学习教育的积极性，引导他们把个人自学与集中学习结合起来，抓好自主学习、自我教育。要切实贯彻落实“三会一课”、组织生活会、民主评议党员等制度，充分发挥组织生活的熔炉作用，不断提高组织生活的质量和水平，以长流水、不断线的韧劲恒心推进学习教育。

　　5.要坚持广泛宣传、营造氛围。要针对党员多样化的学习需求，注重利用网络、手机报、微信平台等方式丰富学习内容，引导广大党员用足用好平台载体开展学习、互动交流。要充分运用社会主流媒体和厅门户网站、《湖北司法》、《法治湖北》、《湖北监狱》、《湖北矫治》、《沙洋法制》等司法行政内媒内刊，利用简报、交流会等多种形式，加强正面宣传引导，宣传好中央、省委关于学习教育的决策部署，宣传好厅直属单位“两学一做”学习教育的做法和成效，牢牢把握意识形态和舆论导向的主动权、领导权和引导权，营造学习教育的良好氛围。

　　同志们，开展好“两学一做”学习教育，任务艰巨、责任重大、使命光荣。我们要认真贯彻落实中央和省委部署要求，以高度的政治责任感、奋进的精神状态、务实的工作作风，切实抓好“两学一做”学习教育，促使广大党员立足岗位、勇于担当、建功立业，为深化平安法治湖北建设、推动司法行政事业改革发展提供最坚强有力的思想政治保障!