浙江商业职业技术学院的电子信息工程技术专业分数线(附2020-2022最低分排名怎么样)

新的一年高考在即，如何选择适合孩子的院校和专业？选学校选专业又有哪些技巧？今天李老师整理了最新的浙江商业职业技术学院电子信息工程技术专业录取分数线数据，包含近三年浙江商业职业技术学院电子信息工程技术专业最低录取分数和最低位次排名，和专业招生方向等数据。

一、浙江商业职业技术学院电子信息工程技术专业分数线是多少分

最新据2023年浙江商业职业技术学院招生办官方公布的电子信息工程技术专业录取数据，我们可以知道浙江商业职业技术学院电子信息工程技术专业录取分数线如下：

1、在吉林省份2019年的浙江商业职业技术学院电子信息工程技术专业理科专业分数线是364分，对应的最低录取位次在58645名；

2、在浙江省份2022年的浙江商业职业技术学院电子信息工程技术专业综合专业分数线是492分，对应的最低录取位次在175362名；

3、在浙江省份2021年的浙江商业职业技术学院电子信息工程技术专业综合专业分数线是486分，对应的最低录取位次在168836名；

4、在浙江省份2019年的浙江商业职业技术学院电子信息工程技术专业综合专业分数线是499分，对应的最低录取位次在156612名；

5、在河南省份2019年的浙江商业职业技术学院电子信息工程技术专业理科专业分数线是360分，对应的最低录取位次在311169名；

6、在甘肃省份2019年的浙江商业职业技术学院电子信息工程技术专业理科专业分数线是334分，对应的最低录取位次在107671名；

二、浙江商业职业技术学院电子信息工程技术专业分数线统计表2019-2022

专业序号	专业名称	年份	录取省份	科目	选科	最低录取分	最低位次
1	电子信息工程技术专业	2019	河北	理科	-	379	192199
2	电子信息工程技术专业	2019	吉林	理科	-	364	58645
3	电子信息工程技术专业	2022	浙江	综合	物 或 化 或 技	492	175362
4	电子信息工程技术专业	2022	浙江	综合	物 或 化 或 技	497	170295
5	电子信息工程技术专业	2021	浙江	综合	物 或 化 或 技	486	168836
6	电子信息工程技术专业	2019	浙江	综合	物 或 化 或 技	499	156612
7	电子信息工程技术专业	2019	安徽	理科	-	412	163424
8	电子信息工程技术专业	2019	河南	理科	-	360	311169
9	电子信息工程技术专业	2019	广西	理科	-	-	-
10	电子信息工程技术专业	2019	甘肃	理科	-	334	107671

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三、浙江商业职业技术学院师资和院系介绍

浙江商业职业技术学院前身为创办于1911年的杭州中等商业学堂。一百多年来，学校秉承“诚、毅、勤、朴”的校训，坚持“育人为本，服务社会”的办学方针，培养了一大批专业技术人才，涌现出经济学家骆耕漠、爱国人士章乃器等著名校友，被誉为“浙商人才培养的摇篮”。现为国家优质专科高等职业院校、高水平专业群建设单位、全国首批现代学徒制试点高校、全国首批职业院校数字校园实验校、浙江省首批示范性高等职业院校和浙江省首批优质高职院校、浙江省高水平职业院校建设单位、浙江省课堂教学创新校、浙江省“三全育人”综合改革重点支持高校。　　学校主校区坐落在风景如画的钱塘江南岸杭州滨江高教园区内，另有德胜校区和全资企业浙江商业机械厂位于杭州市区内，与义乌市人民政府共建浙江电子商务学院。学校占地面积592亩，建筑面积逾23万平方米，图书馆纸质图书藏书100万余册，电子藏书近331万册。现有全日制在校生14000余人，教职工650余人，其中专任教师500余人，二级教授4人，正高职称50人，副高职称162人，博士39人，硕士及以上学位的教师473人。　　学校现有经济管理学院、电子商务学院、财会金融学院、应用工程学院、旅游烹饪学院、艺术设计学院、国际交流学院、马克思主义学院、人文学院、创业学院、继续教育学院、浙江电子商务学院等12个二级学院，现设置37个专业及方向。拥有电子商务高水平专业群1个，连锁经营管理、电子商务2个中央财政支持重点建设专业，供热通风与空调工程技术、环境艺术设计、烹调工艺与营养、会计、移动商务、商务数据分析与应用、电子商务7个教育部高等职业教育创新发展行动计划骨干专业，烹调工艺与营养、供热通风与空调工程技术2个省级重点专业，连锁经营管理、电子商务、会计、酒店管理、环境艺术设计5个省级示范院校重点专业，电子商务、会计、供热通风与空调工程技术、环境艺术设计、烹调工艺与营养5个省级优势专业，连锁经营管理、电子商务、应用电子技术、物流管理、酒店管理、视觉传播设计与制作、 国际贸易实务、投资与理财、环境艺术设计9个省级特色专业。拥有国家级教学成果奖4项，省级教学成果11项，国家职业教育专业教学资源库1个，国家“双师型”教师培养培训基地1个，国家应用技术协同创新中心1个，国家级生产性实训基地2个，国家精品课程6项，国家精品资源共享课1项，教育部“1+X”证书制度试点项目6个，国家“十二五规划”教材44本，国家“十三五规划”教材20本，省“十三五”新形态教材14部，中国华侨国际文化交流基地1个，中央财政支持实训基地3个，省级示范性实训基地11个，省级非物质文化遗产传承教学基地2个，浙江省海外中餐人才培养基地1个，省职业教育示范性虚拟仿真实训基地1个，浙江省产教融合“五个一批”建设项目2个，省级产学合作协同育人项目2个。学校现拥有国家级教学团队3个，省级教学团队5个，全国优秀教