新的一年高考在即,如何选择适合孩子的院校和专业?选学校选专业又有哪些技巧?今天李老师整理了最新的浙江树人学院英语专业录取分数线数据,包含近三年浙江树人学院英语专业最低录取分数和最低位次排名,和专业招生方向等数据。

1、在江西省份2021年的浙江树人学院英语专业文科专业分数线是516分,对应的最低录取位次在35785名;
2、在江西省份2019年的浙江树人学院英语专业文科专业分数线是515分,对应的最低录取位次在31111名;
3、在广西省份2019年的浙江树人学院英语专业理科专业分数线是355分,对应的最低录取位次在121954名;
4、在贵州省份2020年的浙江树人学院英语专业文科专业分数线是463分,对应的最低录取位次在48285名;
5、在云南省份2019年的浙江树人学院英语专业文科专业分数线是465分,对应的最低录取位次在52080名;
6、在甘肃省份2019年的浙江树人学院英语专业文科专业分数线是410分,对应的最低录取位次在38410名;
| 专业序号 | 专业名称 | 年份 | 录取省份 | 科目 | 选科 | 最低录取分 | 最低位次 |
|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 1 | (含日语、商务英语、英语、朝鲜语专业。1至3年级在绍兴校区就读,4年级到杭州校区就读。2年级专业分流)外国语言类专业 | 2019 | 浙江 | 综合 | 不限 | - | - |
| 2 | (含日语、商务英语、英语、朝鲜语专业。1至3年级在绍兴校区就读,4年级到杭州校区就读。2年级专业分流)外国语言类专业 | 2019 | 浙江 | 综合 | 不限 | 530 | 123960 |
| 3 | 英语专业 | 2021 | 江苏 | 历史 | 历史+不限 | 487 | 48927 |
| 4 | 英语专业 | 2021 | 江苏 | 物理 | 物理+不限 | 447 | 134459 |
| 5 | 英语专业 | 2020 | 江苏 | 文科 | - | 301 | 44183 |
| 6 | 英语专业 | 2020 | 江苏 | 理科 | - | 320 | 139846 |
| 7 | 英语专业 | 2022 | 江苏 | 历史 | 历史+不限 | - | - |
| 8 | 英语专业 | 2022 | 江苏 | 物理 | 物理+不限 | - | - |
| 9 | (绍兴校区)英语专业 | 2022 | 浙江 | 综合 | 不限 | 542 | 116846 |
| 10 | (绍兴校区)英语专业 | 2021 | 浙江 | 综合 | 不限 | 540 | 110538 |
| 11 | (绍兴校区)英语专业 | 2020 | 浙江 | 综合 | 不限 | - | - |
| 12 | (绍兴校区)英语专业 | 2020 | 浙江 | 综合 | 不限 | 537 | 115400 |
| 13 | (在绍兴校区就读)英语专业 | 2021 | 江西 | 文科 | - | 516 | 35785 |
| 14 | (在绍兴校区就读)英语专业 | 2020 | 江西 | 文科 | - | 505 | 31812 |
| 15 | (1至3年级在绍兴校区就读,4年级到杭州校区就读;按外国语言类招生,一年后专业分流,详见招生章程)英语专业 | 2019 | 江西 | 文科 | - | 515 | 31111 |
| 16 | (在绍兴校区就读)英语专业 | 2022 | 江西 | 文科 | - | - | - |
| 17 | (26000元/年;办学地点绍兴校区)英语专业 | 2021 | 河南 | 文科 | - | 483 | 80250 |
| 18 | (26000元/年;办学地点绍兴校区)英语专业 | 2021 | 河南 | 理科 | - | 440 | 237132 |
| 19 | (26000元/年;办学地点浙江树人学院绍兴校区)英语专业 | 2020 | 河南 | 文科 | - | 483 | 80203 |
| 20 | (26000元/年;办学地点浙江树人学院绍兴校区)英语专业 | 2020 | 河南 | 理科 | - | 444 | 251828 |
| 21 | (26000元/年;办学地点绍兴校区)英语专业 | 2022 | 河南 | 理科 | - | - | - |
| 22 | (26000元/年;办学地点:绍兴校区)英语专业 | 2022 | 河南 | 文科 | - | - | - |
| 23 | (1至3年级在绍兴校区就读,4年级到杭州校区就读。按外国语言类招生,一年后专业分流,详见招生章程)英语专业 | 2019 | 广西 | 文科 | - | 386 | 52604 |
| 24 | (1至3年级在绍兴校区就读,4年级到杭州校区就读。按外国语言类招生,一年后专业分流,详见招生章程)英语专业 | 2019 | 广西 | 理科 | - | 355 | 121954 |
| 25 | (文史类,4年,26000元/年,在绍兴校区办学)英语专业 | 2022 | 广西 | 文科 | - | - | - |
| 26 | (专业备注:1至3年级在绍兴校区就读,4年级到杭州校区就读。按外国语言类招生,一年后专业分流,详见招生章程)英语专业 | 2019 | 四川 | 理科 | - | 465 | 161378 |
| 27 | (绍兴校区)英语专业 | 2022 | 四川 | 文科 | - | 484 | 59018 |
| 28 | (绍兴校区)(语种:不限)英语专业 | 2021 | 贵州 | 文科 | - | 482 | 41289 |
| 29 | (绍兴校区)(语种不限)英语专业 | 2020 | 贵州 | 文科 | - | 463 | 48285 |
| 30 | (1至3年级在绍兴校区就读,4年级到杭州校区就读。按外国语言类招生,一年后专业分流,详见招生章程。)英语专业 | 2019 | 贵州 | 文科 | - | 454 | 47654 |
| 31 | (绍兴校区)(语种:不限)英语专业 | 2022 | 贵州 | 理科 | - | - | - |
| 32 | (绍兴校区)(语种:不限)英语专业 | 2022 | 贵州 | 文科 | - | - | - |
| 33 | (1至3年级在绍兴校区就读,4年级到杭州校区就读。按外国语言类招生一年后专业分流,详见招生章程)英语专业 | 2019 | 云南 | 文科 | - | 465 | 52080 |
| 34 | (1至3年级在绍兴校区就读,4年级到杭州校区就读。按外国语言类招生一年后专业分流,详见招生章程)英语专业 | 2019 | 云南 | 理科 | - | 413 | 102386 |
| 35 | (1至3年级在绍兴校区就读,4年级到杭州校区就读。按外国语言类招生,一年后专业分流,详见招生章程)英语专业 | 2019 | 甘肃 | 文科 | - | 410 | 38410 |
| 36 | 英语专业 | 2022 | 甘肃 | 理科 | - | - | - |
| 37 | 英语专业 | 2022 | 甘肃 | 文科 | - | - | - |
学校概况时间:2021-12-13浙江树人学院(浙江树人大学)创办于1984年,是一所由浙江省政协创立、省教育厅主管的社会力量办学本科高校。2004年同志在浙江工作期间视察学校,高度肯定了学校的办学道路并提出了殷切希望。办学36年来,学校办学质量稳步提升,社会声誉不断提高,已培养出8万余名专业知识扎实、动手能力强、人文素质好、具有吃苦耐劳精神的建设人才。学校现有杭州拱宸桥与绍兴杨汛桥两个校区,占地1230余亩,总建筑面积约65万平方米。设有院士领衔的树兰国际医学院等12个二级学院,在校生1.7万余人。教学仪器设备总值约2.2亿元,图书馆藏书184万余册,电子图书约96万余种。2015年学校被确定为浙江省首批应用型试点示范建设学校,在中国民办本科院校竞争力排行榜中连续多年荣获第一。学校坚持以学科建设为引领。学科涵盖医学、文学、经济学、管理学、理学、法学、工学、艺术学等8大学科门类,形成了基础扎实、多学科协调发展的学科专业体系。有4个省一流学科,教育部白俄罗斯国别与区域研究中心和省现代服务业研究中心2个省部级研究基地,2个省行业平台,1个省创新团队,25个校级研究机构及平台。开设50个本科专业,8个专科专业。其中1个国家特色专业,4个省重点专业,1个省优势专业,1个省优势建设专业,4个省新兴特色建设专业,3个省特色建设专业。有4个省级实验教学示范中心,2个省级重点示范中心建设项目,10个省级虚拟仿真实验教学项目。基于学科交叉融合发展的战略需要,学校正加快建设交叉科学研究院、“医工信”研究及现代服务业基地等平台。学校坚持人才强校战略。现有教职工1200人,其中专任教师近800人,博士200余人,博士占比26.5%,正高职称教师近100人。近年来,学校引进与培养了全国优秀教师、省教学名师、省“”青年拔尖人才、省中青年学科带头人等高层次人才共70余人。目前,学校聘用了中国工程院院士、外籍院士、国家级教学名师、国家杰青、享受国务院特殊津贴专家等高层次人才10余人,为学生的成长成才和学校的建设发展提供强有力的人才保障。学校致力于高级应用型人才培养。建有院士领衔的“树兰国际护理学院”“绍兴黄酒学院”“万科随园养老学院”“绿城智慧物业学院”“钢结构绿筑行业学院”等13个行业学院,通过校政企协同,产科教融合,大力提高学生的学习能力、应用能力和发展能力。建有校外实习实训基地261个,其中国家级大学生校外实践教育基地1个,省级大学生校外实践教育基地3个;省级产教融合示范基地2个,教育部高教司“企业支持的产学合作协同育人项目”49项。学校注重专业教育与双创教育的有机融合,建有“一园三区两空间一中心”的大学生创新创业实践空间,在全国大学生结构设计竞赛中夺取一等奖,在中国“互联网+”大学生创新创业大赛中获银奖等各类大奖。近三年来,学生获得国家级和
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