单位纪律作风整顿自查报告1
根据市纪委《关于做好加强纪律作风建设活动“查摆问题、开展批评”阶段工作的通知》精神,市教育局机关办公室在第一阶段强化学习的基础上,紧紧围绕改进机关纪律作风建设这个主题,结合工作实际,进行深入剖析、深刻自查。报告如下:
一、存在问题
1、办公室的整体素质、业务能力和执行能力还需进一步提高,学习不够主动、系统。主要表现在:自学意识不够强,没有“钉子”精神,不善于用 “钻”劲和“挤”劲抓紧点滴时间用于学习,各方面的知识了解较少;重工作、轻学习思想意识仍然存在。由于忙于日常工作,片面强调要完成上级交办的任务,而冲淡学习内容、削减了学习计划,使专业知识的学习不够深入,还不能真正成为专业上的行家里手。
2、对办公室工作制度、权责、工作流程的理解和掌握还需加强,只有真正理解和掌握这些工作制度、权责、工作流程才能增强办事能力,提高工作效能。
3、思想认识反思还不够。平时总是认为做好自己本职工作就行,但求不违犯纪律、不犯错误,只停留在满足于完成领导交办的工作任务,对如何开拓性地开展工作研究不够,没有从领导角度和政治高度考虑问题。
4、服务意识还有待于加强。在办文、办会和办事方面还存在瑕疵。在重要会议、重大活动的筹备组织方面还有不足。
二、存在问题的主要原因
以上问题的存在,虽然有一定的客观因素,但主要是主观原因造成的。综合起来,主要有以下几点:
1、对加强纪律作风建设的重要性还缺乏足够的认识,自觉性不强。
2、机关事务较多,缺少学习时间,精力有限。
3、缺乏激励措施和监督制约机制,还存在慵懒散思想。
4、缺乏强烈的求知欲,自身无竞争意识、无危机感。
三、整改措施
1、进一步改进工作作风,提高执行力。增强服务基层、服务群众的意识。在创新方式方法上谋求实效,在规范程序中谋求实效,完善制度建设,狠抓责任落实,提高工作效率。
2、加强学习,提高整体素质。认真学习和深刻理解有关改进机关作风提高行政效能建设等方面的文件精神,提高理论素质和思想政治水平。加强相关业务知识学习,努力提高专业水平,努力钻研政治理论、业务知识,夯实基础、拓展视野、坚定信念、提高素质。
3、在强化工作的责任意识和服务意识上下功夫。通过学习,牢固树立理想信念,紧跟不断发展变化的新形势,进一步增强大局意识、责任意识、忧患意识,在强化服务意识上下功夫;加强与同志间的思想交流,做到相互帮助、相互尊重、相互信任、以诚相待。
4、认真抓好、积极参与各种会议的会场布置、、印发文件材料、保障会务后勤等会议筹备工作,抓好会议督查落实工作。凡重要会议和重大活动,办公室全力以赴,周密安排,搞好分工,明确职责,确保万无一失。
通过本次机关纪律作风建设活动,我们科室一定要从思想上、作风上严格要求自己,团结一致,争当表率,树立形象。
单位纪律作风整顿自查报告2
根据县纠风办《20xx年民主评议政风行风工作评议意见》文件要求,现将我局民主评议政风行风整改工作情况作简要汇报:
一、基本情况
根据县纠风办的安排和部署,我局属xxxx年民主评议政风行风活动的评议部门,xxxx年x月xx日县民主评议政风行风领导小组对我局政风行风建设情况提出了评议意见。具体如下:综合评价满意xxx票、基本满意xxx票、不满意xx票;主要在作风方面、纪律方面、服务态度方面和执法方面存在xx个方面问题。针对存在问题评议组对我局提出“提高认识,狠抓措x、加强教育、及时公开、强化服务”的五个整改建议。结合存在问题和评议组提出的整改建议,我局结合实际,对照问题,紧扣建议,认真地对政风行风建设中存在的问题进行全面整改,并达到预期效果。
二、整改情况
为切实对存在的问题和不足进行整改,有效推动我局政风行风建设工作,进一步转变我局机关工作作风,不断提升我局的依法行政能力、行政效率和服务水平,我局结合实际,对照存在问题,有针对性地组织开展整改工作。
(一)制定方案,明确整改工作目标、任务。为切实抓好存在问题的整改落实,确保整改工作得以有目标、有步骤、有措x地落到实处,我局有针对性地制定了整改方案,对整改工作进行了明确:
一是明确了解决好影响本部门改革发展稳定和涉及群众切身利益的实际问题,努力建设务实、高效、廉洁的服务型政府部门的整改目标。
二是明确了以两个方面存在的x个问题为重点的整改内容。
三是结合问题产生的根源,明确了以创先争优活动、“三查三看”教育和学习杨善洲先进事迹活动为平台,着重从加强队伍自身建设、加大对外宣传力度、强化部门软件建设、完善部门硬件基础x个方面对存在问题和不足进行整改的工作措x。
四是成立了以局长为组长,x名副局长为副组长,相关股室长为成员的领导小组,负责组织开展整改工作。同时,将整改工作任务纳入年终工作考核内容,并结合部门各股室、中心职责进行细化、分解,将每一项整改内容分解到每一个股室、中心,确定到具体责任人,确保整改工作“有人抓、有人管”,不走过场。
五是对整改工作作了严格要求,要求相关责任人切实负起责任,抓住工作重点,加强协调配合,落实长效机制,切实地对存在问题进行整改,确保整改取得实效。
(二)落实措x,切实将整改工作落实到实处。我局针对问题狠抓整改工作落实,有效推动了整改工作的深入开展,取得了明显成效。
1、加强队伍自身建设,着力解决问题产生的内在因素。
一是组织开展经常性学习活动,通过开展理论中心组学习、民主生活会等政治理论学习以及创新争优、学习杨善洲先进事迹等活动,有效提高了干部队伍的理解力、操作力、执行力,增强干部队伍的整体素质和服务意识。
二是以创先争优活动为平台,做好评先选优工作,在全局形成“激励先进、鞭策后进”的良好局面,增强干部职工的责任感和荣誉感,激励干部职工的工作积极性与主动性。
三是进一步明确、公示各股室、中心职责,及其涉及业务的时限要求,增强干部职工工作责任感与紧迫感,促进行政效率不断提高。四是加强对服务承诺的监督落实,自觉接受服务对象的建议和意见,有针对性的改进工作方法,提高服务意识。
2、加大对外宣传力度,着力解决问题产生的客观因素。
一是按照“公开是原则,不公开是例外”的要求,对行政管理和公共服务事项,除涉及国家秘密、工作秘密外,都按照规定的程序、范围和时限,向社会或者一定范围的服务对象公开。二是对各股室、中心的职责分工、办事流程、办理时限及办理负责人、监督电话进行公开、公示,为服务对象办理事务提供更为全面的服务指南。三是结合部门实际,更为全面地对部门执行的政策、法规依据以及履职范围、事项、权限等内容进行公开、公示和广泛宣传,使服务对象对本部门职权范围、服务内容有更为清楚的认识。
3、强化部门软环境建设,着力解决问题产生的软件因素。
一是建立和完善各项工作制度,重点强化约束机制,坚持按制度办事,用制度管人,以制度约束人,规范工作行为,减少工作中的随意性,从制度上确保政风行风建设的长效性、规范性。
二是着力强化作风建设,解决好干部宗旨意识,服务意识,大局意识和工作责任心等问题,有效提高了干部的服务水平和质量。
三是以政府机构改革为契机,进一步深化机构改革,着力解决体制机制不科学给提升服务水平、服务质量带来的机制制约问题,有效地提升服务水平、服务质量和工作效率。四是完善机关办公环境,营造良好的办事环境。
4、完善基础设x建设,着力解决问题产生的硬件因素。
一是完善机关基础设x,积极争取项目建设全县人力资源和社会保障服务体系平台,解决办公地点不集中,不便于开展工作,不利于管理的问题,目前项目可研已通过了省级评审。
二是想法设法,多方筹资,不断加大办公基础设x投入,初步解决了办公设备缺乏、老化,制约服务质量、服务水平的问题。
(三)建章立制,建立健全工作长效机制。以评促建,以建促改,以改促完善。在整改的过程中,我们认真梳理规章制度,开展“废、改、立”活动,对不适应科学发展和行风建设的制度坚决废除,不搞修修补补,对于制度不完善的精修细作,对新的领域的工作,制定新的制度,在充分讨论的基础上力求制度完善和管用。通过制度的“废、改、立”活动,废除不合理制度x个,修订制度xx个,建立新的制度xx个,共健全完善制度xx个,并以文件印发执行,建立制度执行情况的登记考核机制,防止制度写在纸上、订在墙上,落实在口头上。
三、整改结果分析
通过严格认真的整改,我局在政风行风建设中存在的的问题得到了有效地整改,达到了预期目标,不论是领导班子还是干部职工,在素质、工作效率、工作责任心、服务意识上都发生了较大的变化。
一是领导班子的战斗力明显提高,团结务实精神得到充分发挥;
二是干部职工的服务意识、服务态度和服务效率明显增强,工作推进明显,各项工作目标得到圆满实现,得到了广大群众的认可;
三是政务公开全面、及时,群众所需的、想要了解的内容均得到及时、有效的公开。
总之,在民主评议政风行风工作中,我局认真查找了工作中存在的突出问题,并有针对性地落实整改措x进行整改,取得了实际效果。但我们也不会因此而产生松懈思想,将会进一步增加抓好政风行风建设工作的长效理念,在巩固好整改成果的基础上,深入推进政风行风建设,切实转变机关工作作风,更好地服务于广大人民群众。
单位纪律作风整顿自查报告3
按照县委、县政府《纪律作风整顿实施方案》的部署,我校为加强这次思想作风纪律整顿活动的组织领导,专门成立了以一把手为组长的.思想作风纪律整顿领导小组,为进一步转变机关作风,使党员干部以崭新的精神面貌全身心地投入到落实全县经济工作会议议定的各项目标任务中去,努力实现财政工作的良好开校, 及时召开了由全体人员参加的动员大会,认真学习纪律作风整顿方案,提高认识,统一思想,认真搞好动员,并结合我校实际,制定了切实可行的实施计划和整顿方案,将这次纪律作风整顿的意义、目的和要求全部宣传到了每一位职工。保证了我校财政工作的顺利进行。
一、认真查摆,严格步骤,把作风纪律整顿活动扎扎实实引向深入。
在整顿活动中,我校把查摆问题、剖析整改问题作为整顿活动的重中之重。提出了自我剖析要“深”,查找问题要“准”,分析原因要“透”,交心谈心要“诚”,整改措施要“实”的五点要求,每个人按照这“五点要求”就个人在工作中存在的问题,提前撰写了自查剖析材料,在班子民主生活会上积极开展批评与自我批评,同时对本部门和全校工作中存在的问题畅所欲言。班子成员在查摆问题期间深入到各处室参加分组讨论,听取同志们对学校全局工作的意见和建议,对整顿进行督导,确保第二阶段活动落到了实处。
二、坚持依靠群众,开门搞整顿,把发动群众贯穿于整顿活动的全过程。
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从查找问题到思想剖析,从建章立制到集中整改,都依靠群众进行,吸收群众参与,接受群众评判,从而增强了集中整顿活动的针对性。特别是在查找问题阶段,通过发放征求意见表、设立征求意见箱、公布举报电话、召开座谈会、深入调研、交流谈心等多种方式,广泛征求社会各界特别是学生和家长的意见和建议。
三、健全和完善了规章制度,进一步形成监督制约的长效机制。
我们把解决突出问题和加强制度建设结合起来,使我校的规章制度更加全面、系统、科学,为规范思想、学习、纪律、工作、作风等各种行为打下了坚实的基础。
四、工作作风明显好转。
我校所有党员干部职工一边积极参与整顿,一边合理安排时间,主动做好各方面的工作。目前新学期开学准备工作井然有序,学校面貌焕然一新。
总之,通过集中整顿,我校干部作风明显好转,领导队伍的凝聚力、创造力、战斗力进一步增强,形成了人心思进、干事创业的良好环境和氛围。
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