1、郑州工程技术学院在重庆的广告学专业招生人数为1人;
2、郑州工程技术学院在重庆的特殊教育((师范类。))招生人数为1人;
3、郑州工程技术学院在重庆的机械设计制造及其自动化专业招生人数为2人;
4、郑州工程技术学院在重庆的物联网工程专业招生人数为2人;
5、郑州工程技术学院在重庆的高分子材料与工程专业招生人数为2人;
6、郑州工程技术学院在重庆的特殊教育((师范类。))招生人数为2人;

1、2022郑州工程技术学院在重庆的招生计划和人数代码4
| 专业名称 | 招生省份 | 年份/批次 | 专业招生代码 | 招生计划人数 | 选科要求 | 科目 |
|---|---|---|---|---|---|---|
| 广告学 | 重庆 | 2022 / 本科 | 501 | 1 | 物理+不限 | 物理 |
| 特殊教育 ((师范类。)) | 重庆 | 2022 / 本科 | 503 | 1 | 物理+不限 | 物理 |
| 机械设计制造及其自动化 | 重庆 | 2022 / 本科 | 507 | 2 | 物理+不限 | 物理 |
| 物联网工程 | 重庆 | 2022 / 本科 | 555 | 2 | 物理+不限 | 物理 |
| 高分子材料与工程 | 重庆 | 2022 / 本科 | 573 | 2 | 物理+化学 | 物理 |
| 软件工程 | 重庆 | 2022 / 本科 | 57D | 2 | 物理+不限 | 物理 |
| 广告学 | 重庆 | 2022 / 本科 | 100 | 2 | 历史+不限 | 历史 |
| 特殊教育 ((师范类。)) | 重庆 | 2022 / 本科 | 102 | 2 | 历史+不限 | 历史 |
2、2021郑州工程技术学院在重庆的招生计划和人数代码4
| 专业名称 | 招生省份 | 年份/批次 | 专业招生代码 | 招生计划人数 | 选科要求 | 科目 |
|---|---|---|---|---|---|---|
| 广告学 | 重庆 | 2021 / 本科 | 101 | 1 | 历史+不限 | 历史 |
| 特殊教育 ((师范类。)) | 重庆 | 2021 / 本科 | 103 | 3 | 历史+不限 | 历史 |
| 广告学 | 重庆 | 2021 / 本科 | 500 | 1 | 物理+不限 | 物理 |
| 特殊教育 ((师范类。)) | 重庆 | 2021 / 本科 | 502 | 1 | 物理+不限 | 物理 |
| 机械设计制造及其自动化 | 重庆 | 2021 / 本科 | 507 | 2 | 物理+不限 | 物理 |
| 高分子材料与工程 | 重庆 | 2021 / 本科 | 573 | 2 | 物理+化学 | 物理 |
| 软件工程 | 重庆 | 2021 / 本科 | 57D | 2 | 物理+不限 | 物理 |
3、2020郑州工程技术学院在重庆的招生计划和人数代码4
| 专业名称 | 招生省份 | 年份/批次 | 专业招生代码 | 招生计划人数 | 选科要求 | 科目 |
|---|---|---|---|---|---|---|
| 特殊教育 ((师范类办学地点金河校区)) | 重庆 | 2020 / 本二 | 09 | 1 | - | 文科 |
| 酒店管理 ((办学地点主校区)) | 重庆 | 2020 / 本二 | 20 | 1 | - | 文科 |
| 机械电子工程 ((办学地点主校区)) | 重庆 | 2020 / 本二 | 06 | 2 | - | 理科 |
| 特殊教育 ((师范类办学地点金河校区)) | 重庆 | 2020 / 本二 | 09 | 1 | - | 理科 |
| 物流管理 ((办学地点主校区)) | 重庆 | 2020 / 本二 | 11 | 2 | - | 理科 |
| 酒店管理 ((办学地点主校区)) | 重庆 | 2020 / 本二 | 20 | 1 | - | 理科 |
| 电气工程与智能控制 ((办学地点主校区)) | 重庆 | 2020 / 本二 | 52 | 2 | - | 理科 |
| 高分子材料与工程 ((办学地点主校区)) | 重庆 | 2020 / 本二 | 73 | 2 | - | 理科 |
郑州工程技术学院是在原中州大学的基础上,经国家教育部批准建立的一所公办全日制普通本科高等学校。时任副主席陈云同志为学校题写校名。学校全面贯彻党和国家的教育方针,坚持办学方向,不断深化教育教学改革,已成为“新中国成立70周年河南人民满意的高校”“新中国成立70周年河南最具国内就业竞争力的高校”“改革开放40周年最具有国内影响力的河南高校”。郑州工程技术学院位于中原腹地郑州市的北部,坐落在美丽的黄河之滨,占地面积1484.84亩,建筑面积54.11万平方米,教学仪器设备总值2.51亿元。学校图书馆馆藏纸介质图书162万册,电子图书118余万种,拥有《中国学术期刊全文数据库》等15个中外文数据库。学校重视师资队伍建设,建立了一支结构合理、素质优良、锐意进取的师资队伍。现有教职工1184人,专任教师716人,其中副高级及以上专业技术职务教师408人,硕士及以上学位教师739
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