很多家长想要知道2023年高考384分可以上什么大学,但是如果想报好一份志愿,首先需要了解志愿填报的相关知识,对如何选择大学和高考志愿录取规则与录取流程有一定的了解,其次,需要掌握志愿填报所需要的数据和信息,然后就是志愿填报的技巧与方法,数据+方法,才可以将志愿报好。本文李老师根据高考助手网智能大数据系统筛选出了高考384分可以上的公办本科大学具体名单。
高考考384分可以上的公办本科大学名单具体有长春工业大学、内蒙古财经大学、内蒙古民族大学、赤峰学院、浙江工商大学杭州商学院、武汉学院、四川大学锦江学院、湘潭理工学院、南京理工大学泰州科技学院、贵州黔南科技学院、四川工业科技学院、无锡太湖学院、桂林学院、燕京理工学院、浙江工业大学之江学院、南昌大学科学技术学院、烟台南山学院、南宁学院等,
高考助手网智能大数据 一般考生填报志愿,大多是根据高考成绩排名和历年录取情况来衡量自己的志愿填报情况,而高考助手网智能大数据系统为这个过程赋予了科学化和数字化。让考生不再仅凭分数填报志愿,而是能够以分数为基础,尽量使志愿填报更符合自身性格和兴趣,使志愿填报更科学。该系统是很多高三班主任自己在使用的系统,也是被他们推荐给学生使用的系统,小巧速度快、数据准确、概率值合适,基本上80%的高三学生会使用这个系统。线上模拟填报地址入口:http://test.gaokaohelp.com/
序号 | 大学名称 | 招生省份 | 年份 | 科目 | 最低分数 | 最低位次 | 公办/民办/本科/专科 | 院校类型 |
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1 | 长春工业大学 | 河北 | 2022 | 物理 | 392 | 219970 | 公办/本科 | |
2 | 内蒙古财经大学 | 河北 | 2022 | 历史 | 389 | 104144 | 公办/本科 | 财经 |
3 | 内蒙古民族大学 | 河北 | 2022 | 历史 | 389 | 104144 | 公办/本科 | |
4 | 赤峰学院 | 河北 | 2022 | 历史 | 375 | 114378 | 公办/本科 | |
5 | 浙江工商大学杭州商学院 | 山西 | 2022 | 理科 | 393 | 22362 | 民办/本二C | 财经 |
6 | 武汉学院 | 山西 | 2022 | 理科 | 390 | 24295 | 民办/本二C | |
7 | 四川大学锦江学院 | 山西 | 2022 | 理科 | 392 | 22978 | 民办/本二C | |
8 | 湘潭理工学院 | 山西 | 2022 | 理科 | 375 | 33642 | 民办/本二C | |
9 | 南京理工大学泰州科技学院 | 山西 | 2022 | 理科 | 390 | 24295 | 民办/本二C | 理工 |
10 | 贵州黔南科技学院 | 山西 | 2022 | 理科 | 376 | 33043 | 民办/本二C | |
11 | 四川工业科技学院 | 山西 | 2022 | 理科 | 393 | 22362 | 民办/本二C | |
12 | 无锡太湖学院 | 山西 | 2022 | 理科 | 394 | 21732 | 民办/本二C | |
13 | 桂林学院 | 山西 | 2022 | 理科 | 385 | 27514 | 民办/本二C | |
14 | 燕京理工学院 | 山西 | 2022 | 理科 | 377 | 32444 | 民办/本二C | 理工 |
15 | 浙江工业大学之江学院 | 山西 | 2022 | 理科 | 385 | 27514 | 民办/本二C | 理工 |
16 | 南昌大学科学技术学院 | 山西 | 2022 | 理科 | 386 | 26887 | 民办/本二C | |
17 | 烟台南山学院 | 山西 | 2022 | 理科 | 393 | 22362 | 民办/本二C | |
18 | 南宁学院 | 山西 | 2022 | 理科 | 378 | 31836 | 民办/本二C | 理工 |
19 | 三亚学院 | 北京 | 2021 | 376 | 38481 | 民办/本科 | ||
20 | 大连东软信息学院 | 北京 | 2021 | 390 | 37541 | 民办/本科 | 理工 | |
21 | 辽宁对外经贸学院 | 北京 | 2021 | 384 | 38222 | 民办/本科 | 财经 | |
22 | 沈阳工学院 | 北京 | 2021 | 377 | 38837 | 民办/本科 | 理工 | |
23 | 长春电子科技学院 | 北京 | 2021 | 376 | 38481 | 民办/本科 | 理工 | |
24 | 哈尔滨华德学院 | 北京 | 2021 | 374 | 38837 | 民办/本科 | 理工 | |
25 | 烟台大学 | 河北 | 2021 | 物理 | 380 | 182954 | 公办/本科 | |
26 | 长春工业大学 | 河北 | 2021 | 历史 | 376 | 125153 | 公办/本科 | |
27 | 长春工业大学 | 河北 | 2021 | 物理 | 394 | 175146 | 公办/本科 | |
28 | 内蒙古财经大学 | 河北 | 2021 | 历史 | 391 | 114039 | 公办/本科 | 财经 |
29 | 长春工程学院 | 河北 | 2021 | 历史 | 380 | 122264 | 公办/本科 | 理工 |
30 | 呼和浩特民族学院 | 河北 | 2021 | 物理 | 387 | 179119 | 公办/本科 | 民族 |
31 | 浙江万里学院 | 山西 | 2021 | 理科 | 384 | 19824 | 公办/本二C | 理工 |
32 | 北京理工大学珠海学院 | 山西 | 2021 | 理科 | 390 | 16766 | 民办/本二C | 理工 |
33 | 重庆财经学院 | 山西 | 2021 | 理科 | 392 | 15698 | 民办/本二C | 财经 |
34 | 赣南师范大学科技学院 | 山西 | 2021 | 理科 | 388 | 17779 | 民办/本二C | 师范 |
35 | 四川外国语大学成都大学 | 山西 | 2021 | 理科 | 385 | 19365 | 民办/本二C | 语言 |
36 | 上海财经大学浙江学院 | 山西 | 2021 | 理科 | 382 | 20816 | 民办/本二C | 财经 |
37 | 集美大学诚毅学院 | 山西 | 2021 | 理科 | 391 | 16222 | 民办/本二C | |
38 | 江西师范大学科学技术学院 | 山西 | 2021 | 理科 | 391 | 16222 | 民办/本二C | 师范 |
39 | 北京城市学院 | 山西 | 2021 | 理科 | 384 | 19824 | 民办/本二C | |
40 | 天津外国语大学滨海外事学院 | 山西 | 2021 | 理科 | 386 | 18833 | 民办/本二C | 语言 |
41 | 扬州大学广陵学院 | 山西 | 2021 | 理科 | 394 | 14613 | 民办/本二C | |
42 | 南京师范大学中北学院 | 山西 | 2021 | 理科 | 385 | 19365 | 民办/本二C | |
43 | 成都东软学院 | 山西 | 2021 | 理科 | 389 | 17252 | 民办/本二C | |
44 | 南京航空航天大学金城学院 | 山西 | 2021 | 理科 | 394 | 14613 | 民办/本二C | 理工 |
45 | 郑州财经学院 | 山西 | 2021 | 理科 | 386 | 18833 | 民办/本二C | 财经 |
46 | 四川工商学院 | 山西 | 2021 | 理科 | 385 | 19365 | 民办/本二C | |
47 | 江苏科技大学苏州理工学院 | 山西 | 2021 | 理科 | 385 | 19365 | 民办/本二C | 理工 |
48 | 南京财经大学红山学院 | 山西 | 2021 | 理科 | 385 | 19365 | 民办/本二C | 财经 |
49 | 苏州科技大学天平学院 | 山西 | 2021 | 理科 | 388 | 17779 | 民办/本二C | |
50 | 福建师范大学协和学院 | 山西 | 2021 | 理科 | 375 | 24232 | 民办/本二C | |
51 | 信阳学院 | 山西 | 2021 | 理科 | 384 | 19824 | 民办/本二C | |
52 | 西南财经大学天府学院 | 山西 | 2021 | 理科 | 387 | 18274 | 民办/本二C | 财经 |
53 | 重庆外语外事学院 | 山西 | 2021 | 理科 | 385 | 19365 | 民办/本二C | 语言 |
54 | 重庆人文科技学院 | 山西 | 2021 | 理科 | 386 | 18833 | 民办/本二C | |
55 | 重庆对外经贸学院 | 山西 | 2021 | 理科 | 383 | 20317 | 民办/本二C | 财经 |
56 | 长江大学文理学院 | 山西 | 2021 | 理科 | 390 | 16766 | 民办/本二C | |
57 | 山西师范大学现代文理学院 | 山西 | 2021 | 理科 | 386 | 18833 | 民办/本二C | 师范 |
58 | 湖北大学知行学院 | 山西 | 2021 | 理科 | 377 | 23265 | 民办/本二C | 理工 |
59 | 南京工业大学浦江学院 | 山西 | 2021 | 理科 | 388 | 17779 | 民办/本二C | 理工 |
60 | 南华大学船山学院 | 山西 | 2021 | 理科 | 380 | 21786 | 民办/本二C | |
61 | 西南交通大学希望学院 | 山西 | 2021 | 理科 | 386 | 18833 | 民办/本二C | |
62 | 中国矿业大学徐海学院 | 山西 | 2021 | 理科 | 386 | 18833 | 民办/本二C | |
63 | 珠海科技学院 | 山西 | 2021 | 理科 | 386 | 18833 | 民办/本二C | |
64 | 中国计量大学现代科技学院 | 山西 | 2021 | 理科 | 380 | 21786 | 民办/本二C | 理工 |
65 | 南昌航空大学科技学院 | 山西 | 2021 | 理科 | 375 | 24232 | 民办/本二C | |
66 | 江苏师范大学科文学院 | 山西 | 2021 | 理科 | 383 | 20317 | 民办/本二C | 师范 |
67 | 辽宁中医药大学杏林学院 | 山西 | 2021 | 理科 | 386 | 18833 | 民办/本二C | 医药 |
68 | 重庆工商大学派斯学院 | 山西 | 2021 | 理科 | 379 | 22279 | 民办/本二C | 财经 |
69 | 三江学院 | 山西 | 2021 | 理科 | 380 | 21786 | 民办/本二C | |
70 | 武汉生物工程学院 | 山西 | 2021 | 理科 | 383 | 20317 | 民办/本二C | 理工 |
71 | 武昌首义学院 | 山西 | 2021 | 理科 | 391 | 16222 | 民办/本二C | |
72 | 西安培华学院 | 山西 | 2021 | 理科 | 385 | 19365 | 民办/本二C | |
73 | 湖南理工学院南湖学院 | 山西 | 2021 | 理科 | 382 | 20816 | 民办/本二C | 理工 |
74 | 武汉文理学院 | 山西 | 2021 | 理科 | 379 | 22279 | 民办/本二C | |
75 | 大连医科大学中山学院 | 山西 | 2021 | 理科 | 391 | 16222 | 民办/本二C | 医药 |
76 | 北京科技大学天津学院 | 山西 | 2021 | 理科 | 379 | 22279 | 民办/本二C | |
77 | 天津财经大学珠江学院 | 山西 | 2021 | 理科 | 393 | 15151 | 民办/本二C | 财经 |
78 | 桂林学院 | 山西 | 2021 | 理科 | 380 | 21786 | 民办/本二C | |
79 | 成都理工大学工程技术学院 | 山西 | 2021 | 理科 | 391 | 16222 | 民办/本二C | 理工 |
80 | 福州大学至诚学院 | 山西 | 2021 | 理科 | 377 | 23265 | 民办/本二C | |
81 | 西安思源学院 | 山西 | 2021 | 理科 | 386 | 18833 | 民办/本二C | 理工 |
82 | 重庆城市科技学院 | 山西 | 2021 | 理科 | 378 | 22767 | 民办/本二C | |
83 | 湖北恩施学院 | 山西 | 2021 | 理科 | 389 | 17252 | 民办/本二C | |
84 | 郑州工商学院 | 山西 | 2021 | 理科 | 381 | 21294 | 民办/本二C | 理工 |
85 | 广州软件学院 | 山西 | 2021 | 理科 | 386 | 18833 | 民办/本二C | 理工 |
86 | 江苏大学京江学院 | 山西 | 2021 | 理科 | 390 | 16766 | 民办/本二C | |
87 | 郑州西亚斯学院 | 山西 | 2021 | 理科 | 381 | 21294 | 民办/本二C | |
88 | 山东协和学院 | 山西 | 2021 | 理科 | 383 | 20317 | 民办/本二C | |
89 | 天津商业大学宝德学院 | 山西 | 2021 | 理科 | 376 | 23758 | 民办/本二C | 财经 |
90 | 西京学院 | 山西 | 2021 | 理科 | 381 | 21294 | 民办/本二C | 理工 |
91 | 文华学院 | 山西 | 2021 | 理科 | 380 | 21786 | 民办/本二C | |
92 | 温州大学瓯江学院 | 山西 | 2020 | 理科 | 389 | 41449 | 公办/本二C | 理工 |
93 | 嘉兴学院南湖学院 | 山西 | 2020 | 理科 | 380 | 45604 | 公办/本二C | |
94 | 湖州师范学院求真学院 | 山西 | 2020 | 理科 | 380 | 45604 | 公办/本二C | |
95 | 东华理工大学长江学院 | 山西 | 2020 | 理科 | 378 | 46455 | 公办/本二C | |
96 | 浙江工商大学杭州商学院 | 山西 | 2020 | 理科 | 394 | 39084 | 民办/本二C | 财经 |
97 | 福建师范大学协和学院 | 山西 | 2020 | 理科 | 386 | 42811 | 民办/本二C | |
98 | 贵州财经大学商务学院 | 山西 | 2020 | 理科 | 384 | 43704 | 民办/本二C | 财经 |
99 | 南昌大学科学技术学院 | 山西 | 2020 | 理科 | 393 | 39569 | 民办/本二C | |
100 | 郑州西亚斯学院 | 山西 | 2020 | 理科 | 390 | 40954 | 民办/本二C |
新疆高考理科类384分能上什么大学2023(公办+民办) |
江西高考文科384分排名多少 |
青海高考理科384分排名多少 |
安徽高考理科384分排名多少 |
安徽高考文科384分排名多少 |
甘肃高考理科384分排名多少 |
江西高考理科384分排名多少 |
河南高考理科384分排名多少 |
新疆高考理科384分排名多少 |
陕西高考文科384分排名多少 |
黑龙江高考文科384分排名多少 |
山东高考综合384分排名多少 |
填志愿技巧:14种退档类型及预防对策
平行志愿填报方式只是扩大了考生院校选择的范围,减轻了家长和考生的心理压力,由于报考信息的不对称,考生家长对招生政策、录取规则和分数使用等方面缺乏经验,容易走入误区或盲区,犯一些常识性的错误,造成“高分落榜或遭遇进档后退档”的风险。
高分落榜或达线退档由两方面因素形成:一是政策因素;二是人为因素。主要表现有三种情况:一是考生总分高于院校录取线而没有达到专业线并且不服从调剂;二是高考总分达到相应批次录取线,但相关科目较差或因身体条件不符合所报专业要求而予以退档;三是因各院校投档线的人数都比实际录取的新生多20%,因而投档线上的“边缘生”,很可能遭遇进档后退档的风险。
上线落榜的具体原因很多,概括起来主要有以下14种类型:
1.政策性落榜
投档比例暗藏风险:
高校招生实行按比例投档的办法,全省批次省控线是按1:1.2比例划出,各个招生院校在录取中实行1:1.05——1:1.2投档比例,这种录取政策就意味着考生达线未必被录取,也就是说上线考生存在5%到20%的虚额。一般在省控线20分以内的“边缘生”报考时需要格外谨慎。
预防对策:①“边缘生”尽量选择哪些往年首轮投档不满额的院校。②专业上不要过分挑拣并尽可能服从调剂。③所报考的院校要保留出一定的分数余量。④不能用录取院校的最低分来判断是否能达线。
2.档案材料填写有疑问,填写错误或作假
预防对策:考生填表时书写要规范,字迹要清楚;严格按志愿顺序填写;各种材料要真实客观;表格完成后最少核对二次。
3.身体条件不符合所报院校或所选专业的标准
进档后遭遇退档的原因是多方面的,但主要的一个因素是考生对所报院校的《招生简章》中要求的报考资格、学校情况及专业要求等相关内容不了解,盲目填报引起的,志愿填报一定要看清专业报考的条件。
预防对策:熟悉体检标准和特殊院校招生录取条件,如身高、听力、色弱、色盲、肢体、口吃、性别,男女录取比例等,避免误闯“红灯”。
4.所报专业相关科目成绩偏低,达不到该专业录取要求
许多高校招生不仅要求总分达到录取分数线,并且对所报专业相关科目的成绩也有一定的要求。如外语专业的考生,英语成绩要达到100分;录取汉语言文学专业要求语文成绩达到90分;录取到经济类专业数学成绩至少要达到100分等。一般来说,文史类专业、外语类专业、中医学类专业对语文、文综科目的成绩要求较高;理工类专业对数学、理综科目的成绩要求高一些。医学类专业、对化学、生物科目的成绩要求较高;外语、处贸专业,对外语笔试成绩和口试成绩都有一定要求。
预防对策:报考时一定要看清楚所报院校的要求。
5.参考院校往年录取最低录取线
目前相当一部分大学,如天津大学、中央财经大学、北京理工大学、西安交通大学等高校,录取专业实行“分数优先”的原则,这种完全凭分数定胜负的办法,就是淘汰低分数的学生。假如你参考最低分,很可能被落选。最低录取分往往就是最后一被录取考生的分数,有时同一所院校的最低(冷门专业与最高(热门)专业间的分数相差在30分到70分之间。
预防对策:参考高校往年的录取平均分。
6.对目标院校“大小年”趋势分析不准确
招生“大小年”就是某个学校报考人数很不稳定,起伏较大,导致录取分数忽高忽低,走势无常。形成“大小年”原因主要是考生迷信上一年各高校录取分数线所造成的。一般来说,“大年”、“小年”是相隔一年或两年交替出现的,但并不绝对,只能作为填报志愿的参考。
导致“大小年”现象的因素有:①受上年该校录取分数线的影响;②该校当年招生计划投放量;③宣传力度;④几十万考生志愿填报情况。考生要避免“志愿扎堆”,仅靠简单寻找“大小年”规律作为志愿填报的依据是根本不够的,要各方面的因素,纵横分析,全面考量。
预防对策:①参考该校连续三年录取比例的变化趋势,录取分数高说明是“大年”,录取分数低说明是“小年”。 “大小年”现象是一种人为因素造成的现象,要全面分析,灵活运用。②对上一年新开设的专业,如果录取比率小于1,来年报考人数可能大幅度提高。当年新开设的专业,可能因报考人数不多而遇到“小年”。
7.过高估计自身实力 只选“三热”(地区、院校和专业)
不少考生在填报时只重视对热门地区的重点院校与热门专业的选择,而忽视或放弃对一般院校的填报,造成重点院校一旦失利,全盘皆输。
预防对策:注重对一般院校和相近专业的填报,选好保底院校。
8.不重视提前单独招生院校
单独招生分为单独招生录取院校和自主招生两大类。单独招生院校比较特殊,对考生特长及能力有不同的要求,尽管招生数量少,但也有不少较好的特色专业。自主招生类院校对考生的要求较高,但对优生群体来说,增加了录取的机率。
预防对策:建议填报此类院校,扩大院校与专业的选择范围。
9.忽视第二批次院校的填报
第二批次院校数量大,有相当一部分不错的专业,其毕业就业情况好于某些第一批次的院校,特别是一些新兴的专业应予以关注。
预防对策:重视填报好第二批次院校,为考生增加选择的机会。
10.过分重视专业 不服从调剂
这是高分落榜和进档后被退档主要因素
考生专业要求较高或不服从调剂(或不填写),造成进档后被退档的风险。
预防对策:①专业志愿一定要“服从调剂”。因平行志愿的院校最多可填报6个专业,考生专业填报机会增多,相对每个专业填报的考生就会增加,专业容易形成“扎堆”情况。如果考生在填报专业中分数不算高,专业又不服从调剂,就会造成进档后被退档。在“冲一冲、稳一稳、保一保”的志愿组合中,即要敢于填报理想院校,又要填报稳妥又中意的学校,还要有“保底”院校,防止进档后被退档。如果考生的“是否同意调剂”一栏不填写的话,将被视为“不同意”处理。②专业志愿冷热搭配要适度。即使是同一院校不同的专业取分高低,不能全报热门或高分专业,要保持专业志愿间要有3-5分的差距。如对专业没有什么特殊要求,最好填上“同意调剂”。
11.吃不透院校《招生简章》形成死档
有的院校对加分政策只在投档时承认,录取专业时以实考分为准;有的学校规定了专业级差,非第一志愿专业录取时,要减掉一定分差后才能与第一志愿的考生排序;有的专业对身体条件、单科成绩有要求外,还规定了男女生录取的比例等,这些问题不注意就会形成“死档”。
预防对策:一是了解院校信息,特别是招生章程、近几年招生录取分数情况;二是量力而行,选报志愿留有余地,参考各校专业录取的平均分、位次;三是严格对照《高校招生体检工作指导意见》相关条款,选报志愿要避开不予录取的专业;四是选择专业面要宽,尽量服从专业调剂。
12.没有正确理解高招录取关键环节而退档
平行志愿录取过程的两个关键环节是:第一个环节是根据学校志愿投档,第二个环节是根据专业志愿录取。第一个环节是第二个环节的前提,只有当你的档案顺利投入志愿学校后,学校才会根据你的专业志愿进行录取。平行志愿可给考生增加选择机会只在第一个环节起作用,与第二个环节没有关系。
如山西一位家长给孩子报志愿,理想专业是金融专业,为了保证专业并增加录取机会,他在平行志愿的前四个学校都选择经济类专业,这类专业招生数不足的学校宁肯空着也不填,而且专业均不服从调剂,而在第五个学校也就是最后一个院校填报了服从调剂。这位家长的想法是,第一个院校进档后如不能被金融专业录取,不服从调剂就会进入第二个院校,如第二个院校还不能录到金融专业就会落到第三个院校,直到第五个院校别无选择时再服从调剂。事实上,这位家长没有把平行志愿投档程序搞清楚,如果该考生符合进档条件被前面任何一个院校投档,经济类专业录取不到又不服从调剂,根本不能进入下面的学校,只能作退档
1、温州大学瓯江学院: 温州理工学院是一所独立设置的本科层次公办普通高等学校,于2021年1月经中华人民共和国教育部批准,由原温州大学瓯江学院转设成立。 学校占地面积901.8亩,基础建设已投资21.9亿元,校舍面积40.9万平方米,教学科研设备总值1亿多元,馆藏纸质图书82.59万册。学校下设12个教学机构,现有27个在招本科专业,涵盖工学、文学、理学、经济学、管理学、法学、艺术学等七大学科门类,面向全国16个省市招生,有全日制在校生9614人。 学校坚持以生为本,构建人才培养新模式。学校以现代产业发展需求为导向,构建与行业企业协同办学、协同育人、协同创新、协同就业的“四协同”人才培养新模式,《基于创新创业教育的“班企合作”人才培养模式创新与实践》获浙江省教学成果二等奖。办学20年以来,学校为社会培养了32000余名高素质应用型人才。学校是国家级创业教育人才培养模式创新实验区、浙江省人才
2、信阳学院:信阳学院创办于2003年,位于大别山革命老区、“全国十佳宜居城市”信阳市,西邻“江淮明珠”南湾湖,南望“云中公园”鸡公山。学校占地面积2300余亩,校园环境优美,景色宜人,山水相映、绿围翠绕,春有杜鹃绽放,夏有栀子花开,秋天丹桂飘香,冬日腊梅傲雪,被誉为“河南最美大学校园”之一。学校名师荟萃、治学严谨、学风浓郁、设施齐全,是莘莘学子学习深造的理想学府。学校以人才培养为中心,形成了以师范专业为基础、以新兴应用专业为主干、多学科协调发展的专业集群。现有外国语学院、文学院、马克思主义学院、社会科学学院、教育学院、商学院、数学与统计学院、大数据与人工智能学院 、理工学院、土木工程学院、美术与设计学院、音乐学院等12个学院。成立了民办高等教育研究中心、辅导员职业能力发展研究中心、中国流寓文化研究中心、信阳地方民俗文化研究中心、翻译研究所、应用心理学研究所、汽车技术研究所、应用生物化学技术
3、南京工业大学浦江学院: 南京工业大学浦江学院是1998年经江苏省教育委员会批准成立的公有民办二级学院,2005年经国家教育部正式批准设立独立学院。自2014年始,泰国正大集团全面加入到浦江学院的建设发展之中。 学院现有在校学生9666人,设有10个二级学院、35个本科专业方向,是一所工、管、艺、经、文等多学科协调发展的地方性、国际化的应用型大学。 学院以“因梦想而伟大、因学习而改变、因行动而成功”为校训,坚持“工本位”的办学模式,秉持“善学习、会思考、能工作、懂文化、明是非、有担当”的人才培养目标,着眼于社会与业界现实需求,激发学生学习、探究和参与的积极性,培养适应能力强、实干精神强、主动意识强的技术应用型人才。 办学特色:发挥合作办学优势,稳步落实“工本位”办学特色 办学过程中,学院依托正大集团雄厚的产业背景,根据正大集团农牧业、食品业、商业零售业,特种车辆、物流、房地产、国际
4、南华大学船山学院: 南华大学船山学院成立于2001年,是经湖南省人民政府批准,国家教育部审核确认,由南华大学按新机制、新模式举办的全日制本科层次的独立学院。学院坐落在湖南省衡阳市,交通便捷、环境优美。 学院依托南华大学优质教学资源办学,共享南华大学一流的师资队伍、图书资料、就业网络、教学设施和学科团队等优质资源。学院恪守“以人为本、质量立校、文化育人、能力立身”的办学理念,弘扬南华大学“明德、博学、求是、致远”的校训精神,致力于培养专业基础扎实、素质良好、实践能力强,具有创新精神的高级应用型人才,为区域经济社会发展服务。 学院现有专任教师236人,其中教授、副教授职称120余人,博士学位106人。学院招生纳入全国普通高校招生计划,属国家计划招生。现有在校学生5300余人。学院设有五系一部一中心,开设的专业均为南华大学的优势专业,涵盖理、工、医、文、艺术、经济与管理等7大学科门类,共41个本科专
5、中国矿业大学徐海学院:中国矿业大学徐海学院是中国矿业大学以新机制举办的独立学院,成立于1999年,2003年经教育部批准作为独立学院办学,是江苏省最早批准办学的独立学院之一。学院坐落于淮海经济区中心城市、历史文化名城、享有“一城青山半城湖”美誉的江苏省徐州市。学院在中国矿业大学文昌校区办学,地处徐州南部风景区,与美丽的云龙山、云龙湖及四季葱茏的泉山国家森林公园为邻,位于城市繁华地带,购物、餐饮、休闲等生活服务设施配套完善,多路公交车及地铁3号线直达校园门口,交通便利。校园内有完备的教学研究设施,有2个国家重点实验室,1个国家工程技术研究中心、1个国家工程研究中心,1个国家地方联合工程实验室,1个省部共建协同创新中心,4个教育部重点实验室,3个教育部工程研究中心,1个教育部野外科学观测研究站,22个其他省部级重点实验室、工程(技术)研究中心(含研究基地),2个省级协同创新中心,组建了低碳能源研究院、物联网(感知矿
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