1、南京铁道职业技术学院在青海的大数据与会计专业招生人数为1人;
2、南京铁道职业技术学院在青海的铁道运输类((包含专业铁道交通运营管理、铁道信号自动控制、动车组检修技术、高速铁路施工与维护))招生人数为1人;
3、南京铁道职业技术学院在青海的铁道工程技术专业招生人数为1人;
4、南京铁道职业技术学院在青海的城市轨道交通供配电技术专业招生人数为3人;
5、南京铁道职业技术学院在青海的物联网应用技术专业招生人数为1人;
6、南京铁道职业技术学院在青海的移动应用开发专业招生人数为1人;

1、2022南京铁道职业技术学院在青海的招生计划和人数代码3
| 专业名称 | 招生省份 | 年份/批次 | 专业招生代码 | 招生计划人数 | 选科要求 | 科目 |
|---|---|---|---|---|---|---|
| 城市轨道交通运营管理 | 青海 | 2022 / 专科 | 01 | 1 | - | 文科 |
| 大数据与会计 | 青海 | 2022 / 专科 | 02 | 1 | - | 文科 |
| 铁道运输类 ((包含专业铁道交通运营管理、铁道信号自动控制、动车组检修技术、高速铁路施工与维护)) | 青海 | 2022 / 专科 | 03 | 1 | - | 理科 |
| 铁道工程技术 | 青海 | 2022 / 专科 | 04 | 1 | - | 理科 |
| 城市轨道交通通信信号技术 | 青海 | 2022 / 专科 | 05 | 1 | - | 理科 |
| 城市轨道交通供配电技术 | 青海 | 2022 / 专科 | 06 | 3 | - | 理科 |
| 物联网应用技术 | 青海 | 2022 / 专科 | 07 | 1 | - | 理科 |
| 移动应用开发 | 青海 | 2022 / 专科 | 08 | 1 | - | 理科 |
2、2021南京铁道职业技术学院在青海的招生计划和人数代码3
| 专业名称 | 招生省份 | 年份/批次 | 专业招生代码 | 招生计划人数 | 选科要求 | 科目 |
|---|---|---|---|---|---|---|
| 铁道运输类 | 青海 | 2021 / 专科 | 05 | 1 | - | 理科 |
| 铁道工程技术 | 青海 | 2021 / 专科 | 06 | 5 | - | 理科 |
| 高速铁路综合维修技术 | 青海 | 2021 / 专科 | 07 | 1 | - | 理科 |
| 城市轨道交通通信信号技术 | 青海 | 2021 / 专科 | 08 | 1 | - | 理科 |
| 现代通信技术 | 青海 | 2021 / 专科 | 09 | 2 | - | 理科 |
| 城市轨道交通运营管理 | 青海 | 2021 / 专科 | 01 | 1 | - | 文科 |
| 大数据与会计 | 青海 | 2021 / 专科 | 02 | 1 | - | 文科 |
| 铁路物流管理 | 青海 | 2021 / 专科 | 03 | 2 | - | 文科 |
| 旅游管理 | 青海 | 2021 / 专科 | 04 | 1 | - | 文科 |
3、2020南京铁道职业技术学院在青海的招生计划和人数代码3
| 专业名称 | 招生省份 | 年份/批次 | 专业招生代码 | 招生计划人数 | 选科要求 | 科目 |
|---|---|---|---|---|---|---|
| 铁道机车 ((年收费5300元)) | 青海 | 2020 / 专科 | 03 | 5 | - | 理科 |
| 铁道交通运营管理 ((年收费5300元)) | 青海 | 2020 / 专科 | 04 | 2 | - | 理科 |
| 物流管理 ((年收费5300元)) | 青海 | 2020 / 专科 | 05 | 2 | - | 理科 |
| 铁道交通运营管理 ((年收费5300元)) | 青海 | 2020 / 专科 | 01 | 3 | - | 文科 |
| 物流管理 ((年收费5300元)) | 青海 | 2020 / 专科 | 02 | 3 | - | 文科 |
南京铁道职业技术学院是经江苏省人民政府批准成立、教育部备案的一所省属公办专科层次的全日制普通高校,是轨道交通行业办学历史最悠久、影响力最大的高职院校之一,是长三角地区唯一一所轨道交通高校,是江苏省高水高职院校建设单位、国家优质高等职业院校、高水高职学校和专业群建设单位。,学校确立了建设、世界水准卓越新南铁的发展目标。学校办学历史悠久。前身是创建于1941年的南京特别市立第一职业中学,1953年,黄炎培先生创办的中华职业学校(时名为上海轻工业学校)商科并入我校,1955年起更名为南京铁路运输学校,长期隶属铁道部管理。2002年学校升格为高等职业技术学院,更名为南京铁道职业技术学院,2004年成建制由铁道部划转江苏省地方管理。建校80年来,始终坚守“职教报国、立德树人、追求卓越”的初心使命,传承教育救国、现代职教、铁路行业三种禀赋,坚持“走合作办学之路,与中国铁路
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