1951
公办
综合
自治区政府
本科
西藏
35个
3个
招生省份 | 招生年份 | 科目 | 批次 | 招生专业 | 最低分数 | 最低位次 |
---|---|---|---|---|---|---|
贵州 | 2020 | 理科 | 本二 | 旅游管理(语种不限) | 443 | 71784 |
贵州 | 2020 | 理科 | 本二 | 财政学(拉萨市金珠中路82号)(语种不限) | 464 | 55437 |
贵州 | 2020 | 理科 | 本二 | 建筑学(无色弱、无色盲、无弱视)(语种不限) | 464 | 55653 |
贵州 | 2020 | 理科 | 本二 | 学前教育(师范)(语种不限) | 465 | 54462 |
贵州 | 2020 | 理科 | 本二 | 护理学(语种不限) | 465 | 54535 |
贵州 | 2020 | 理科 | 本二 | 土木工程(无色弱、无色盲、无弱视)(语种不限) | 466 | 53847 |
贵州 | 2020 | 理科 | 本二 | 交通运输(无色弱、无色盲、无弱视)(语种不限) | 466 | 54242 |
贵州 | 2020 | 理科 | 本二 | 地理信息科学(语种不限) | 467 | 53711 |
贵州 | 2020 | 理科 | 本二 | 经济学(语种不限) | 468 | 52633 |
贵州 | 2020 | 理科 | 本二 | 金融学(拉萨市金珠中路82号)(语种不限) | 469 | 52338 |
贵州 | 2020 | 理科 | 本二 | 地理科学(师范)(语种不限) | 470 | 51229 |
贵州 | 2020 | 理科 | 本二 | 城乡规划(无色弱、无色盲、无弱视)(语种不限) | 470 | 51765 |
贵州 | 2020 | 理科 | 本二 | 生物科学(师范)(语种不限) | 471 | 50689 |
贵州 | 2020 | 理科 | 本二 | 通信工程(语种不限) | 473 | 49261 |
贵州 | 2020 | 理科 | 本二 | 计算机科学与技术(语种不限) | 473 | 49316 |
贵州 | 2020 | 理科 | 本二 | 资源勘查工程(无色弱、无色盲、无弱视)(语种不限) | 473 | 49304 |
贵州 | 2020 | 理科 | 本二 | 环境科学(语种不限) | 474 | 48992 |
贵州 | 2020 | 理科 | 本二 | 英语(师范)(英语不低于90分)(语种不限) | 474 | 49005 |
贵州 | 2020 | 理科 | 本二 | 生态学(语种不限) | 477 | 46899 |
贵州 | 2020 | 理科 | 本二 | 预防医学(语种不限) | 478 | 46767 |
贵州 | 2020 | 理科 | 本二 | 会计学(拉萨市金珠中路82号)(语种不限) | 479 | 46116 |
贵州 | 2020 | 理科 | 本二 | 物理学(师范)(数学不低于90分)(语种不限) | 480 | 45538 |
贵州 | 2020 | 理科 | 本二 | 数学与应用数学(师范)(数学不低于90分)(语种不限) | 489 | 40338 |
贵州 | 2020 | 理科 | 本二 | 临床医学(语种不限) | 491 | 39426 |
贵州 | 2020 | 文科 | 本二 | 会计学(拉萨市金珠中路82号)(语种不限) | 536 | 12210 |
贵州 | 2020 | 文科 | 本二 | 地理科学(师范)(语种不限) | 536 | 12086 |
贵州 | 2020 | 文科 | 本二 | 汉语言文学(师范)(语文不低于110分)(语种不限) | 538 | 11707 |
贵州 | 2020 | 文科 | 本二 | 英语(师范)(英语不低于90分)(语种不限) | 540 | 11158 |
贵州 | 2020 | 文科 | 本二 | 学前教育(师范)(语种不限) | 541 | 10952 |
贵州 | 2020 | 文科 | 本二 | 旅游管理(语种不限) | 541 | 10974 |
贵州 | 2020 | 文科 | 本二 | 金融学(拉萨市金珠中路82号)(语种不限) | 542 | 10565 |
贵州 | 2020 | 文科 | 本二 | 汉语言文学(语文不低于110分)(语种不限) | 544 | 10298 |
贵州 | 2020 | 文科 | 本二 | 历史学(师范)(语种不限) | 544 | 10104 |
贵州 | 2020 | 文科 | 本二 | 思想政治教育(师范)(语种不限) | 547 | 9449 |
贵州 | 2020 | 文科 | 本二 | 法学(语种不限) | 549 | 9120 |