1984
公办
综合
省政府
本科
山东
38个
0个
招生省份 | 科目 | 年份 | 录取批次 | 选科要求 | 分数线 | 录取位次 |
---|---|---|---|---|---|---|
内蒙古 | 理科 | 2023 | 本一A | - | 453 | 24028 |
内蒙古 | 理科 | 2023 | 本一B | - | 434 | 28969 |
内蒙古 | 文科 | 2023 | 本一A | - | 487 | 4902 |
内蒙古 | 文科 | 2023 | 本一B | - | 477 | 5879 |
内蒙古 | 理科 | 2022 | 本一A | - | 459 | 22141 |
内蒙古 | 理科 | 2022 | 本一B | - | 448 | 24791 |
内蒙古 | 文科 | 2022 | 本一A | - | 488 | 4691 |
内蒙古 | 文科 | 2022 | 本一B | - | 476 | 5806 |
内蒙古 | 理科 | 2021 | 本一A | - | 470 | 19201 |
内蒙古 | 理科 | 2021 | 本一B | - | - | - |
内蒙古 | 文科 | 2021 | 本一A | - | 512 | 5237 |
内蒙古 | 文科 | 2021 | 本一B | - | 482 | 8109 |
内蒙古 | 理科 | 2020 | 本一A | - | 499 | 17204 |
内蒙古 | 理科 | 2020 | 本一B | - | 408 | 38260 |
内蒙古 | 文科 | 2020 | 本一A | - | 555 | 3628 |
内蒙古 | 文科 | 2020 | 本一B | - | 477 | 12723 |
内蒙古 | 理科 | 2019 | 本一A | - | 519 | 16541 |
内蒙古 | 理科 | 2019 | 本一B | - | 410 | 42503 |
内蒙古 | 文科 | 2019 | 本一A | - | 552 | 3858 |
内蒙古 | 文科 | 2019 | 本一B | - | 468 | 14694 |
内蒙古 | 理科 | 2018 | 本一A | - | 518 | 16272 |
内蒙古 | 理科 | 2018 | 本二B | - | - | - |
内蒙古 | 文科 | 2018 | 本一A | - | 540 | 3178 |
内蒙古 | 文科 | 2018 | 本二B | - | 431 | 15964 |
内蒙古 | 理科 | 2017 | 本一A | - | 488 | 17176 |
内蒙古 | 理科 | 2017 | 本二B | - | 295 | 65804 |
内蒙古 | 文科 | 2017 | 本一A | - | 500 | 3902 |
内蒙古 | 文科 | 2017 | 本二B | - | 431 | 12192 |
内蒙古 | 理科 | 2016 | 本一 | - | 512 | 15818 |
内蒙古 | 理科 | 2016 | 本二 | - | 286 | 71233 |
内蒙古 | 文科 | 2016 | 本一 | - | 489 | 5359 |
内蒙古 | 文科 | 2016 | 本二 | - | 400 | 17912 |
内蒙古 | 理科 | 2015 | 本一 | - | 481 | 18027 |
内蒙古 | 理科 | 2015 | 本二 | - | 375 | 44052 |
内蒙古 | 文科 | 2015 | 本一 | - | 510 | 3815 |
内蒙古 | 文科 | 2015 | 本二 | - | 427 | 14185 |
内蒙古 | 理科 | 2014 | 本一 | - | 519 | 15459 |
内蒙古 | 理科 | 2014 | 本二 | - | 333 | 58969 |
内蒙古 | 文科 | 2014 | 本一 | - | 537 | 3563 |
内蒙古 | 文科 | 2014 | 本二 | - | 397 | 23824 |
内蒙古 | 理科 | 2013 | 本一 | - | 495 | 13882 |
内蒙古 | 理科 | 2013 | 本二 | - | 371 | 45059 |
内蒙古 | 文科 | 2013 | 本一 | - | 492 | 2336 |
内蒙古 | 文科 | 2013 | 本二 | - | 358 | 19925 |
内蒙古 | 理科 | 2012 | 本一 | - | 485 | - |
内蒙古 | 理科 | 2012 | 本二 | - | 314 | - |
内蒙古 | 文科 | 2012 | 本一 | - | 509 | - |
内蒙古 | 文科 | 2012 | 本二 | - | 394 | - |