学校介绍
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四川
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岷峨挺秀，锦水含章。巍巍学府，德渥群芳。
四川大学是教育部直属全国重点大学，是国家布局在中国西部的重点建设的高水平研究型综合大学，是国家“双一流”建设高校(A类)。四川大学地处中国历史文化名城——“天府之国”的成都，有望江、华西和江安三个校区，占地面积7050亩，校舍建筑面积282.18万平方米。学校正与眉山市合作共建四川大学眉山校区。校园环境幽雅、花木繁茂、碧草如茵、景色宜人，是读书治学的理想园 更多 >>
四川大学 - 招生计划
2022年四川大学在甘肃招生计划和招生人数代码(目录)
| 招生省份 | 招生年份 | 科目 | 批次 | 招生专业 | 招生人数 | 学费学制 |
|---|---|---|---|---|---|---|
| 甘肃 | 2022 | 理科 | 本一 | (成都市) | 203 | -年 -/年 |
| 甘肃 | 2022 | 理科 | 本一 | 工科试验班(生物工程(轻工生物)、食品科学与工程食品健康与安全) | 2 | 4年 4920/年 |
| 甘肃 | 2022 | 理科 | 本一 | 工科试验班(轻化工程先进低碳材料)(教育部“卓越工程师”计划) | 4 | 4年 4920/年 |
| 甘肃 | 2022 | 理科 | 本一 | 工科试验班(化学工程与工艺、制药工程、生活物工程绿色化工与生物医药)(教育部“卓越工程师”计划) | 7 | 4年 4920/年 |
| 甘肃 | 2022 | 理科 | 本一 | 工科试验班(水利科学与工程、城市地下空间工程、能源与动力工程绿色能源与智慧建造)(教育部“卓越工程师”计划) | 12 | 4年 4920/年 |
| 甘肃 | 2022 | 理科 | 本一 | 工科试验班(机械设计制造及其自动化、测控技术与仪器、材料成型及控制工程智能制造)(教育部“卓越工程师”计划) | 17 | 4年 4920/年 |
| 甘肃 | 2022 | 理科 | 本一 | 经济学类(国际经济与贸易、经济学、国民经济管理、财政学)(“经济+”交叉培养，拔尖创新人才计划) | 3 | 4年 4440/年 |
| 甘肃 | 2022 | 理科 | 本一 | 金融学类(金融学、金融工程)(“金融+”交叉培养) | 2 | 4年 4440/年 |
| 甘肃 | 2022 | 理科 | 本一 | 法学 | 3 | 4年 4440/年 |
| 甘肃 | 2022 | 理科 | 本一 | 中国语言文学类(汉语言文学、汉语国际教育)(国家拔尖创新人才计划) | 2 | 4年 4440/年 |
| 甘肃 | 2022 | 理科 | 本一 | 英语(招英语考生，外语类专业要求英语或本专业语种考生报考) | 2 | 4年 4440/年 |
| 甘肃 | 2022 | 理科 | 本一 | 新闻传播学类(新闻学、广告学、网络与新媒体) | 4 | 4年 4440/年 |
| 甘肃 | 2022 | 理科 | 本一 | 数学类(数学与应用数学、信息与计算科学、统计学)(国家拔尖创新人才计划) | 2 | 4年 4920/年 |
| 甘肃 | 2022 | 理科 | 本一 | 数学与应用数学(数学经济学双学士学位)(理学+经济学交叉创新) | 2 | 4年 4920/年 |
| 甘肃 | 2022 | 理科 | 本一 | 物理学类(物理学、物理学(基地班))(国家理科基地班；国家拔尖创新人才计划) | 4 | 4年 4920/年 |
| 甘肃 | 2022 | 理科 | 本一 | 化学类(化学、应用化学、化学(基地班))(国家拔尖创新人才计划；国家理科基地班) | 12 | 4年 4920/年 |
| 甘肃 | 2022 | 理科 | 本一 | 生物科学类(生物科学、生态学)(国家拔尖创新人才计划；国家理科基地班) | 4 | 4年 4920/年 |
| 甘肃 | 2022 | 理科 | 本一 | 工程力学(拔尖创新人才计划) | 2 | 4年 4920/年 |
| 甘肃 | 2022 | 理科 | 本一 | 材料类(新能源材料与器件、材料科学与工程新能源与纳米材料)(交叉创新班) | 8 | 4年 4920/年 |
| 甘肃 | 2022 | 理科 | 本一 | 高分子材料与工程(教育部“卓越工程师”计划) | 5 | 4年 4920/年 |
| 甘肃 | 2022 | 理科 | 本一 | 电气类(电气工程及其自动化、自动化)(教育部“卓越工程师”计划) | 13 | 4年 4920/年 |
| 甘肃 | 2022 | 理科 | 本一 | 电子信息类(电子信息工程、光电信息科学与工程、通信工程)(教育部“卓越工程师”计划) | 8 | 4年 4920/年 |
| 甘肃 | 2022 | 理科 | 本一 | 微电子科学与工程 | 4 | 4年 4920/年 |
| 甘肃 | 2022 | 理科 | 本一 | 计算机类(计算机科学与技术、物联网工程、人工智能)(拔尖创新人才计划，交叉学科试验班) | 10 | 4年 4920/年 |
| 甘肃 | 2022 | 理科 | 本一 | 软件工程 | 3 | 4年 9960/年 |
| 甘肃 | 2022 | 理科 | 本一 | 网络空间安全(“国家一流网络安全学院”专业) | 4 | 4年 4920/年 |
| 甘肃 | 2022 | 理科 | 本一 | 土木工程 | 6 | 4年 4920/年 |
| 甘肃 | 2022 | 理科 | 本一 | 航空航天类(航空航天工程、飞行器控制与信息工程) | 5 | 4年 4920/年 |
| 甘肃 | 2022 | 理科 | 本一 | 核工程与核技术 | 4 | 4年 4920/年 |
| 甘肃 | 2022 | 理科 | 本一 | 环境工程 | 4 | 4年 4920/年 |
| 甘肃 | 2022 | 理科 | 本一 | 建筑学 | 3 | 5年 6600/年 |
| 甘肃 | 2022 | 理科 | 本一 | 基础医学(国家基础学科人才培养基地，拔尖人才计划) | 2 | 5年 4920/年 |
| 甘肃 | 2022 | 理科 | 本一 | 临床医学(八年)(本硕博贯通式培养) | 2 | 8年 6000/年 |
| 甘肃 | 2022 | 理科 | 本一 | 临床医学(五年) | 5 | 5年 6000/年 |
| 甘肃 | 2022 | 理科 | 本一 | 口腔医学(五年)(专业国家评估蝉联第一名) | 2 | 5年 6000/年 |
| 甘肃 | 2022 | 理科 | 本一 | 预防医学 | 4 | 5年 4920/年 |
| 甘肃 | 2022 | 理科 | 本一 | 食品卫生与营养学 | 4 | 4年 4920/年 |
| 甘肃 | 2022 | 理科 | 本一 | 药学 | 7 | 4年 4920/年 |
| 甘肃 | 2022 | 理科 | 本一 | 临床药学 | 2 | 5年 4920/年 |
| 甘肃 | 2022 | 理科 | 本一 | 医学技术类(医学检验技术、医学影像技术、眼视光学、康复治疗学)(国际课程认证) | 6 | 4年 4920/年 |
| 甘肃 | 2022 | 理科 | 本一 | 工商管理类(市场营销、财务管理、人力资源管理) | 4 | 4年 4440/年 |
| 甘肃 | 2022 | 理科 | 本一 | 会计学(ACCA)(原则上录取有专业志愿的考生) | 2 | 4年 4440/年 |
| 甘肃 | 2022 | 理科 | 本一 | 信息资源管理 | 2 | 4年 4440/年 |
| 甘肃 | 2022 | 理科 | 本一 | (成都市) | 8 | -年 -/年 |
| 甘肃 | 2022 | 理科 | 本一 | 护理学(入校后不能转专业) | 6 | 4年 4920/年 |
| 甘肃 | 2022 | 理科 | 本一 | 护理学(护理学与管理学双学士学位(交叉创新试验班，入校后不能转专业)) | 2 | 5年 4920/年 |
| 甘肃 | 2022 | 文科 | 本一 | (成都市) | 25 | -年 -/年 |
| 甘肃 | 2022 | 文科 | 本一 | 经济学类(国际经济与贸易、经济学、国民经济管理、财政学)(“经济+”交叉培养，拔尖创新人才计划) | 3 | 4年 4440/年 |
| 甘肃 | 2022 | 文科 | 本一 | 国际政治 | 2 | 4年 4440/年 |
| 甘肃 | 2022 | 文科 | 本一 | 社会工作 | 2 | 4年 4440/年 |
| 甘肃 | 2022 | 文科 | 本一 | 中国语言文学类(汉语言文学、汉语国际教育)(国家拔尖创新人才计划) | 2 | 4年 4440/年 |
| 甘肃 | 2022 | 文科 | 本一 | 英语(招英语考生) | 2 | 4年 4440/年 |
| 甘肃 | 2022 | 文科 | 本一 | 历史学(基地班)(国家文科基地班) | 4 | 4年 4440/年 |
| 甘肃 | 2022 | 文科 | 本一 | 公共管理类(行政管理、劳动与社会保障、土地资源管理) | 5 | 4年 4440/年 |
| 甘肃 | 2022 | 文科 | 本一 | 档案学 | 2 | 4年 4440/年 |
| 甘肃 | 2022 | 文科 | 本一 | 旅游管理类(旅游管理、会展经济与管理) | 3 | 4年 4440/年 |
| 甘肃 | 2022 | 文科 | 本一 | (成都市) | 3 | -年 -/年 |
| 甘肃 | 2022 | 文科 | 本一 | 美术学(理论研究)(美术学(理论研究)属于艺术类专业，进校后不能转入非艺术类专业) | 3 | 4年 9600/年 |