江西财经职业学院在山东高考专业招生计划2025(人数+代码)

一、江西财经职业学院在山东专业招生计划(人数+代码)

1、江西财经职业学院在山东的计算机网络技术专业招生人数为4人;

2、江西财经职业学院在山东的财税大数据应用专业招生人数为10人;

3、江西财经职业学院在山东的大数据与会计专业招生人数为20人;

4、江西财经职业学院在山东的工商企业管理专业招生人数为4人;

5、江西财经职业学院在山东的旅游管理专业招生人数为2人;

6、江西财经职业学院在山东的商务英语专业招生人数为4人;

二、江西财经职业学院在在山东高考专业招生计划和人数代码

1、2022江西财经职业学院在山东的招生计划和人数代码3

专业名称	招生省份	年份/批次	专业招生代码	招生计划人数	选科要求	科目
工程造价	山东	2022 / 2段	03	9	不限	综合
计算机网络技术	山东	2022 / 2段	05	4	不限	综合
软件技术	山东	2022 / 2段	06	4	不限	综合
财税大数据应用	山东	2022 / 2段	12	10	不限	综合
大数据与财务管理	山东	2022 / 2段	16	3	不限	综合
大数据与会计	山东	2022 / 2段	17	20	不限	综合
会计信息管理	山东	2022 / 2段	22	3	不限	综合
工商企业管理	山东	2022 / 2段	25	4	不限	综合
市场营销	山东	2022 / 2段	27	3	不限	综合
现代物流管理	山东	2022 / 2段	32	2	不限	综合
旅游管理	山东	2022 / 2段	34	2	不限	综合
酒店管理与数字化运营	山东	2022 / 2段	35	2	不限	综合
商务英语	山东	2022 / 2段	37	4	不限	综合

2、2021江西财经职业学院在山东的招生计划和人数代码3

专业名称	招生省份	年份/批次	专业招生代码	招生计划人数	选科要求	科目
工程造价	山东	2021 / 2段	03	3	不限	综合
财税大数据应用	山东	2021 / 2段	06	2	不限	综合
保险实务	山东	2021 / 2段	09	3	不限	综合
财富管理	山东	2021 / 2段	10	3	不限	综合
大数据与财务管理	山东	2021 / 2段	12	2	不限	综合
大数据与会计	山东	2021 / 2段	13	16	不限	综合
会计信息管理	山东	2021 / 2段	15	3	不限	综合
工商企业管理	山东	2021 / 2段	20	2	不限	综合
市场营销	山东	2021 / 2段	23	3	不限	综合
现代物流管理	山东	2021 / 2段	25	2	不限	综合
关务与外贸服务	山东	2021 / 2段	30	5	不限	综合
旅游管理	山东	2021 / 2段	33	2	不限	综合
酒店管理与数字化运营	山东	2021 / 2段	34	2	不限	综合
计算机网络技术	山东	2021 / 2段	35	4	不限	综合
软件技术	山东	2021 / 2段	36	4	不限	综合
商务英语	山东	2021 / 2段	41	4	不限	综合

3、2020江西财经职业学院在山东的招生计划和人数代码3

专业名称	招生省份	年份/批次	专业招生代码	招生计划人数	选科要求	科目
工程造价	山东	2020 / 2段	03	3	不限	综合
财政	山东	2020 / 2段	12	3	不限	综合
证券与期货	山东	2020 / 2段	14	3	不限	综合
保险	山东	2020 / 2段	15	2	不限	综合
投资与理财	山东	2020 / 2段	16	3	不限	综合
财务管理	山东	2020 / 2段	18	5	不限	综合
会计	山东	2020 / 2段	19	16	不限	综合
审计	山东	2020 / 2段	20	3	不限	综合
会计信息管理	山东	2020 / 2段	21	3	不限	综合
报关与国际货运	山东	2020 / 2段	23	3	不限	综合
工商企业管理	山东	2020 / 2段	24	3	不限	综合
市场营销	山东	2020 / 2段	26	3	不限	综合
物流管理	山东	2020 / 2段	31	3	不限	综合
旅游管理	山东	2020 / 2段	32	3	不限	综合
酒店管理	山东	2020 / 2段	33	2	不限	综合
商务英语	山东	2020 / 2段	34	2	不限	综合

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三、江西财经职业学院的最新学校简介

1、办学历史：江西财经职业学院是一所隶属于江西省财政厅的副厅级公办财经类全日制普通高等职业院校。其前身为1960年创办的江西省财务会计学校；1988年，升格为江西财经学院九江分院；2002年，更名为江西财经职业学院。2、办学特色：学院坚持走有责任、有爱心、有优质、有深度、有特色为主导内容的“五有”教育内涵跨越式发展道路，大力培养具备德美品质、健全人格、专业素养、实践能力的“四具备”技术技能型专门人才。形成了以财经类为主体的专业特色；以“四具备”为目标的人才素质培养特色；以“理实一体”为特征的教学模式特色；以学习上引导、心理上疏导、生活上助导、就业上指导“四导服务”为主导内容的学生管理服务特色；以爱心文化、行动文化、品位文化、特色文化为主线的校园文化特色。力争用5-10年时间，努力把学院打造成优势突出、特色鲜明的中国一流高职院校的发展典范。3、办学条件：校园占地1266亩，现有九江院