广西民族师范学院在海南录取分数线是多少？2025最低位次排名

今日徐老师最新收到很多同学，咨询关于广西民族师范学院在海南录取分数线的问题，包含广西民族师范学院在海南录取位次以及招生人数的数据，本文徐老师将广西民族师范学院在海南近五年的录取数据做一个完整的分析总计，希望对大家有帮助！

一、广西民族师范学院在海南录取分数线是多少

广西民族师范学院在海南的历年录取分数从低到高的区间为469分至469分，录取位次在24067 至4543排名区间,海南的考生如果在这个分数段内或者位次区间，可以考虑报考广西民族师范学院。

1、广西民族师范学院在海南2022年综合最低录取分数线是547分，最低录取排名位次在20874名;

2、广西民族师范学院在海南2022年综合最低录取分数线是550分，最低录取排名位次在20225名;

3、广西民族师范学院在海南2022年综合最低录取分数线是552分，最低录取排名位次在19755名;

4、广西民族师范学院在海南2022年综合最低录取分数线是562分，最低录取排名位次在17572名;

5、广西民族师范学院在海南2022年综合最低录取分数线是582分，最低录取排名位次在13554名;

二、广西民族师范学院在海南2022-2018年的最低录取分数线完整数据表

1、广西民族师范学院在海南2022年最低录取分数线和最低录取位次排名数据

年份	招生省份	选科要求	科目类型	最低录取分	最低位次	录取人数	所在批次/段
2022	海南	物	综合	547	20874	12	本科
2022	海南	不限	综合	550	20225	12	本科
2022	海南	物 或 化 或 生	综合	552	19755	8	本科
2022	海南	史 和 政	综合	562	17572	5	本科
2022	海南	政	综合	582	13554	2	本科

2、广西民族师范学院在海南2021年最低录取分数线和最低录取位次排名数据

年份	招生省份	选科要求	科目类型	最低录取分	最低位次	录取人数	所在批次/段
2021	海南	物	综合	535	22280	12	本科
2021	海南	不限	综合	543	20506	8	本科
2021	海南	物 或 化 或 生	综合	551	18765	6	本科
2021	海南	史 和 政	综合	551	18765	4	本科
2021	海南	物 或 化	综合	553	18336	2	本科
2021	海南	政	综合	571	14735	2	本科

3、广西民族师范学院在海南2020年最低录取分数线和最低录取位次排名数据

年份	招生省份	选科要求	科目类型	最低录取分	最低位次	录取人数	所在批次/段
2020	海南	物	综合	522	24067	12	本科
2020	海南	不限	综合	548	18577	7	本科
2020	海南	物 或 化 或 生	综合	548	18577	8	本科
2020	海南	史 和 政	综合	549	18364	3	本科
2020	海南	物 或 化	综合	560	16160	2	本科
2020	海南	政	综合	569	14454	2	本科

4、广西民族师范学院在海南2019年最低录取分数线和最低录取位次排名数据

年份	招生省份	选科要求	科目类型	最低录取分	最低位次	录取人数	所在批次/段
2019	海南	-	理科	565	14256	18	本科A
2019	海南	-	文科	621	4543	14	本科A

5、广西民族师范学院在海南2018年最低录取分数线和最低录取位次排名数据

年份	招生省份	选科要求	科目类型	最低录取分	最低位次	录取人数	所在批次/段
2018	海南	-	理科	558	15179	20	本一
2018	海南	-	理科	479	-	9	专科
2018	海南	-	文科	606	5095	20	本一
2018	海南	-	文科	469	-	9	专科

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三、广西民族师范学院学校师资介绍和最新简介

广西民族师范学院坐落在“一带一路”南向通道重要节点城市——广西崇左市，是2009年教育部批准成立的一所公办全日制普通本科高校；目前实行“区市共建，以市为主”的管理体制；2016年通过教育部本科教学工作合格评估；2018年起列入广西立项建设新增硕士学位授予单位。【文化传承】学校的前身为1939年成立的广西省立崇善师范学校，历经广西省立龙州师范学校、广西省龙州师范学校、广西南宁专区龙州师范学校、南宁地区第二师范学校、南宁师范专科学校、南宁师范高等专科学校（2003年12月，原“南宁地区第二民族师范学校”并入，组成新的南宁师范高等专科学校）等阶段。办学82年来，学校坚持扎根祖国南疆，凝练了“扎根基层、甘于奉献”的“基石”精神，确立了“进德修业、崇学善成”的校训，凸显出“师范性、民族性、边疆性”办学特色，为地方基础教育和经济社会发展培养了一大批优秀人才，有力促进了区域经济社会及教育事业的发展，为边疆民族地区的经济发展、社会进步和国防巩固作出了积极贡献。【办学条件】学校基础设施完善，环境优雅美观。校园占地总面积1148亩，校舍建筑总面积44.2万平方米。教学科研仪器设备总值近2亿元；校内。