这篇造句,用这篇造句

1、这篇作文的缺点是条理不够清楚。

2、这篇文章引用了“掩耳盗铃”这个典故,主题就更突出了。

3、这篇文章的构思十分巧妙。

4、这篇文章被他批驳得体无完肤。

5、这篇调查报告忠实地反映了农村目前存在的问题。

6、这篇作文语言不通顺，读起来挺别扭的。

7、在这篇作文中他独具匠心地采用了白描手法。

8、这篇文章思路紊乱，条理不清。

9、他的这篇著作为他成为著名作家之一奠定了基础。

10、这篇小说用环境描写烘托悲壮的场面。

11、这篇散文生动形象地描述了大海涨潮时的情景。

12、这篇课文快背下来了，趁热打铁，再练几遍。

12、尽量原创和收集高质量句子,使您在造句的同时,还能学到有用的知识.

13、这篇作文矛盾百出，显然是编造出来的。

14、这篇文章包含着很深刻的道理。

15、这篇文章入选课本时，作了一些修改和删节。

16、这篇小说成功地塑造了一位老将军的形象。

17、这篇文章经过老师的删改，重点更突出了。

18、这篇文章对错误观点的抨击有理、有力、有节。

19、我们常常想，这件工作呆一会再干吧！这篇文章明天再写吧！这件好事能拖几天就拖几天吧！

20、这篇小说的语言叠床架屋的,看起来很乏味。

21、这篇文章开门见山点明了主旨。

22、读了《养花》这篇课文，我有很多感想。

23、小明早就把这篇文章背得滚瓜烂熟了。

24、这篇小说写得别具一格，读了令人耳目一新。

25、这篇文章在构思上别具匠心。

26、这篇文章的结构很紧凑。

27、这篇游记叙述了南方各地见闻,虽然是东鳞西爪,但却反映了南方人民的革命精神。

28、既然母爱不可思议，拥有者更是一个幸运儿了。像那个儿子一样，因为有了母爱，而幸福。不管再贫寒，你我也总是一个幸福的人。这篇见证母爱的文章，也让我想坠落一次，坠落在柔碎的泪眼中，坠落在母爱的天堂里。

29、春天是一个生机勃勃的季节。它让春风吹醒大地上所有的花草树木唤发出光彩。牡丹花也一样唤发出了光彩，五颜六色的牡丹花有红的、有白的、有粉红的、有紫的等等。人们观赏的方式各种各样：有的人用照像机把牡丹花拍下来，有的人用眼睛观赏牡丹花，有的人用画笔把牡丹花画下来，我用铅笔写下了这篇观赏牡丹花的作文。

30、不知道什么是爱情？不知道如何谈情说爱？不知道怎样表白情爱？不知道如何写情书？相信我从网上收集的这篇贴子可以帮助经讯网各位亲爱的会员顺利驶向爱河的彼岸……

31、这篇文章写得散漫零乱，没有明确的中心。

32、这篇文章篇幅短小，但是内容很丰富。

33、我借助她的帮助完成了这篇文章。

34、这篇童话内容生动有趣，语言清新优美。

35、这篇文章勾画出了某些人的丑恶嘴脸。

36、这篇文章用朴素的文笔抒发了深厚的感情。

37、这篇小说描写人物用了衬托的手法。

38、这篇文章中心明确,言简意赅。

39、老师要求我们要在这篇文章的范围内找出成语。

40、这篇文章写得杂乱无章，让人理不清头绪。

41、这篇讲稿提纲挈领地论述了。

42、老师给我们三天期限写好这篇作文。造句 网

43、这篇文章内容单薄，思想也没有深度。

44、为了写这篇论文，爸爸检阅了许多报刊杂志。

45、这篇游记写得很生动，读了以后仿佛身临其境一般。

46、这篇文章写得生动活泼，读起来朗朗上口。

47、这篇文章的有些片段写得很好。

48、这篇作品展现了新时期少年儿童的精神面貌。

49、这篇说明文对泰山的介绍十分详尽。

50、这篇小说的特点是人物的心理描写很细腻。

51、这篇小说构思巧妙，读起来很吸引人。

52、这篇文章写得很含蓄，字里行间透露了作者内心的苦恼。

53、这篇作文不限定范围，可以根据自己的生活经历随便写。

54、这篇文章可称得上是闳中肆外,不仅内容丰富,文笔也十分流畅。

55、这篇写井冈翠竹的散文,用托物喻志的手法颂扬了有志者在恶劣条件下不屈不挠的精神。

56、这篇文章写事太笼统,不明确,读起来就像雾里看花似的。

57、这篇杂文面面俱到,结果不痛不痒,不能解决实际问题。

58、他的这篇短文十分朴素,却如黄钟大吕,震撼人心。

59、动物为了赢得种群的生存机会，用牺牲一半挽救另一半的方法摆脱困境的壮举。斑羚在危难中所表现出来的智慧、勇气和自我牺牲精神，会让每一个读过这篇文章的人早到精神的震撼的，而人类何尝不是如此呢?

60、经过东拼西凑,我终于把这篇作文给写成了。

61、这篇文章文从字顺,读来朗朗上口。

62、他这篇作文连篇累牍都是写景喻人,让人看了真觉得乏味。

63、事前,他已把这篇演讲稿背得滚瓜烂熟了,可一上台却一个字也想不起来。

64、他这篇作文里陈词滥调太多,根本不值得一看。

65、这篇文章言简意赅,微言大义。

66、我这篇文章果然发生抛砖引玉的作用，引起各界对这问题热烈的讨论。

67、这篇文章空话连篇，叫人看起来味同嚼蜡。

68、我写这篇反驳文章也是迫不得已,箭在弦上,不得不发。

69、他的这篇文章,头会箕敛、屋上盖屋,拖沓重复,写得很不理想。

70、这篇文章立论新颖，行文却深入浅出，明白易懂。

71、这篇游记叙述南方各地见闻虽然是东鳞西爪，但却反映了南方人民高昂的革命精神。

72、这篇文章意味深长,很值得一读。

73、这篇散文,形散意不散,文字如行云流水一般自然畅快,值得一读。

74、这篇文章一经他的手,点铁成金,变成了好文章了。

75、这篇小说写一个青年的心理变化，真可算是曲尽奇妙。

76、各位评委都认为他的这篇论文获奖是顺理成章的事。

77、这篇论文不但言之成理，而且言之有序，令人信服。

78、你这篇文章拖沓冗长,废话连篇,没有突出主题思想。

79、这篇作文文笔虽然不够优美,但结构安排还差强人意。

80、这篇批评北京市交通的文章，字字珠玑，正是切中要害。

81、这篇文章生动含蓄,语言风趣,余味无穷。

82、报纸上的这篇短文,颇有春秋笔法。

83、这篇议论文，面面俱到，但不痛不痒，不能解决问题。

84、这篇散文,我当时是一气呵成,一挥而就。

85、这篇文章构思巧妙,结构精致,确实是良工心苦,值得细细品味。

86、你把这篇课文要背得滚瓜烂熟,一字不差才行。

87、这篇文章写得很好，切中时弊，一定又是小王的杰作。

88、你这篇文章必须马上发表,否则将成为明日黄花,无人欣赏了。

89、这篇作文本该结束了,你怎么又加上最后这段话,岂不成了画蛇添足。

90、编辑同志说:“这篇文章,作者文责自负,你放心发表好了。”。

91、这篇作文,洋洋五千字,可惜空洞无物,尽是些空话、大话。

92、他写的这篇文章,主题鲜明,结构严谨,简直是无懈可击。

93、这篇文章写得不好,漫无边际,不知道什么是中心。

94、这篇精妙的论文，因为名额有限，未能入选，颇令人引以为憾。

95、这篇论文独具只眼,提出了别人从未提出的新见解。

96、这篇文章的论述多半叠床架屋，不够简明扼要。

97、这篇文章对教师进行了旁敲侧击的批评。

98、这篇作文在论证中,层层相接,丝丝入扣,十分严密,值得我们学习。

99、你写的这篇散文,言不由衷的话太多,所以也就没什么感染力。

100、这篇文章空话连篇,言之无物,读来枉矢哨壶。

101、小芳写的这篇作文,在立意、布局上独出心裁,值得同学们借鉴。

102、这篇文章的独到之处,在于行文如行云流水。

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103、这篇文章赞扬了地质队员四海为家的豪情壮志。

104、这篇小说的结构如行云流水,层次分明,前后呼应。

105、你这篇文章写得真不错!”“好什么,命题作文,聊以塞责罢了。”。

106、你精通英语,把这篇文章译成汉语,肯定易如反掌。

107、这篇小说的主人公,被作者刻画得惟妙惟肖,似乎呼之欲出。

108、这篇文章的理论观点持之有故,言之成理。

109、人们常说文以载道,而你写的这篇作文,载的什么道理,谁能看出来?

110、学了井底之蛙这篇课文，我觉得青蛙真是不知天高地厚，我要多了解大事，才不会像青蛙一样闹出笑话。

111、这篇文章根本就是无病呻吟，所以被总编辑退稿了。

112、这篇文章的优点是文从字顺,读来朗朗上口。

113、这篇文章结构不好,头重脚轻,虎头蛇尾。

114、这篇文章我写得不好，请大家不吝指教。

115、这篇文章眉目不清,一团乱麻,让人抓不住要领。

116、他的这篇作文,前后矛盾,破绽百出,难以自圆其说。

117、这篇散文虽然篇幅很短,但揭示出的道理却耐人寻味。

118、文如其人,这篇文章,我一看就知道出自李编辑的手笔。

119、这篇文章一针见血,而且文辞相当优美。

120、我这篇文章字字有据，绝非信口开河。