生情造句,用生情造句

一、诚挚的心灵，是学生情感的钥匙，高尚的师德，是学生心灵的明镜。

二、以清净心看世界，以欢喜心过生活，以常心生情味，以柔软心除挂碍。林清玄

三、追忆似水年华，描述师生情深，在那青涩的年代，是；老师郑重的嘱托为我们纠正了偏离的航向，是老师坚实的双手拖起我们灿烂的明天。

四、e;23、诚挚的心灵，是学生情感的钥匙，高尚的师德，是学生心灵的明镜。

五、人与人，无信不交往，守信方长久；心与心，互敬才生情，互爱才有真。欺人莫欺心，伤人勿伤情。信任一个人很难，再次相信一个人更难。

六、特殊的学生，需要特别的爱诚挚的心灵，是学生情感的钥匙，高尚的师德，是学生心灵的明镜。

七、一生江湖一生情，一生情缘一生殇。彼岸桃花红，戏蝶亦成双。莫笑英雄痴狂，却只叹尘缘未央。三千繁华葬，谁在轮回处守望？

八、天性是百发百中，万无一失的。这一种的天性叫一见生情。而爱情方面的第一眼，就等于千里眼。巴尔扎克

九、我看到了一条小河，想起了小时候家乡的小河，触景生情，思念起了家乡。

十、不由我见景生情，睹物伤怀。

十一、常言道：养儿不要屙金溺银，只要见景生情。

十二、回到离别五十年的故乡,这位老华侨触景生情,不禁热泪盈眶,感慨万千。

十三、我也曾经看书看电影哭过，可那都是触景生情，在别人的轨迹中看到自己曾经那么认真那么虔诚可是却无比悲凉的足迹，想到自己这一路这么千山万水的跋涉过来，我就想哭。

十四、回到当年的抗日战场,我们触景生情。

十五、事到如今，已无法预料后势，我们只好见景生情，顺势而为了。

十六、他回故乡探亲，走到小时候常去玩的地方时，不禁触景生情，想起许多往事。

十七、旧地重游,老华侨触景生情,感慨万千。

十八、师生之间的甘甜在于不同的面庞洋溢着同样的笑脸，心与心的碰撞和磨檫造成着彼此的误解却又缩短着彼此的距离。当发现这段情已成为友谊时，心中似乎对情感多了一种理解。忆起这赤色师生情，心里总会笑的好美，甜的好醉。

十九、朋友般的窃窃私语，手足间的循循善诱，亲子式的谆谆嘱咐……温馨的故事里，学生老师是出色的主人公，师生情则是永恒的主旋律。

二十、老师，我多希望你，希望您对学生一视同仁，不要歧视后进生，只有这样，您在同学心中，才会越站越高，师生情才会越来越深厚。

二十一、世界上有一种最辛苦而又最快乐的职业，那就是老师；人世间有一种最美好的情意，那就是师生情。

二十二、在这六年的小学生活中，老师们对我点点滴滴的关怀和爱护，我永远也忘不了。六年了，悠悠师生情，往事一幕幕，总在眼前闪现，师恩难忘！

二十三、我的眼眶也不禁湿润了，这才是人间的真情，同学之间的友情和老师与学生之间的师生情。这一件凡凡、点点滴滴的小事使我读懂了人生这本书，真正体会到了人间的真情。正是这一次次感动，使我领略到了人生的真谛。

二十四、思念将我丝丝思念化作殷殷祝福捎给远方的您……以前给我阳光雨露春风的老师书念完了，试考完了，真想在成功的日子里与您不见不散，把咱们的师生情义上演的没完没了。

二十五、有一种职业最美丽，那就是教师；有一种精神最感人，那就是师魂；有一种情感最动人，那就是师生情……老师与学生之间的情谊就像坚不可摧的钢铁，就像永不停息的波涛，就像太阳散发出的褶褶光芒温暖人心。

二十六、十卷诗赋九章勾股，八索文史七纬地理，连同六艺五经，四书三字两雅一心栽树，点点心血育英才泽神州。师生情深，永生不忘！

二十七、亲情是血浓于水；友情是彼此安慰；爱情是相依相偎；师生情如同亲朋，关爱教诲；教师节到了，虽不能探望老师，但挂念之心常在。愿您生活美满，身体康泰。

二十八、他重回故乡,眼前一草一木,都与他童年生活有关,他不禁触景生情。

二十九、那天当我在收拾家中小马丁用过的瓶子汤匙及其他可能使我女儿触景生情的物品时，下意识地将小马丁放置在师父法相旁。

三十、各地域民歌多以简单的几种曲调为旋律基础，大都无固定唱词，歌词都是人们见景生情，随时即兴编出。

三十一、我猜我只是不想触景生情。

三十二、这些即兴评价，要言不烦，准确恰当，既条分缕析，又溢满赞美之情，调动了学生情绪，调节了课堂气氛。

三十三、他曾于金秋时节畅游杭州，触景生情，创作该曲。曲中表现了作者对西湖秀丽景色的感受。

三十四、离开学校已经十几年，如今再度返校，触景生情，心里竟然产生一种莫名的激动。

三十五、难忘的校园时光，有着难忘的师生情怀；坦诚的学生时代，有着您孜孜不倦的教诲；时隔多年，记忆犹新，您，依然是我最尊敬的人，老师，祝节日快乐！

三十六、别把他生前的东西留在这里,以免他弟弟触景生情,伤心不已。

三十七、画家见景生情，将心中难以言传的思绪，藉着图画表达出来。

三十八、大概多愁善感的人，都会见物思人，触景生情吧。

三十九、一些老战士重游古战场,即景生情,当年战斗生活一幕幕重现在眼前。

四十、他即景生情，文不加点地写了好几首诗。

四十一、不知道从什么时候开始，我变成一个很能触景生情的人。

四十二、亲情是血浓于水，友情是彼此安慰，爱情是相依相偎，师生情是关爱教诲。教师节到了，虽不能探望老师，但挂念之心常在。愿您生活美满，身体康泰。

四十三、她的唯一出路是毁掉会使她对他触景生情的每一件事物。

四十四、形影不离不如心心相惜，甜言蜜语不如知心知意，如胶似漆不如不离不弃。9.12，就要爱，愿为你付出一生情，坚守一份爱，长长久久到永远！

四十五、没有爱情那样让人陶醉，没有亲情那样血浓于水，但是这师生情，老师您的默默付出，如无形的丝将我们联系，此生都无法割舍，祝您教师节快乐！

四十六、连他也不禁触景生情，深深地回想起过去的好光景来。

四十七、这是他回乡后触景生情所写下的一首诗，里面充满着伤感的情绪。

四十八、一笑一颦让我暗生情愫，一悲一喜为你牵肠挂肚，一举一动心潮随你起伏，一言一行让我心存感触，一心一意心语伴你倾诉，一生一世是海誓的定笃，一朝一夕是山盟的验证，一字一珠为你祈祷祝福，一生一世惟爱你！

四十九、这位诗人见景生情，写下了这首怀念故乡绝句。

五十、爱，似温暖的清泉，洗涤内心的伤感；爱，似幸福的光线，灿烂醉人的笑脸；爱，释放在每个瞬间；爱，给你幸福的伊甸园。爱你一生情不变，幸福似蜜甜！

五十一、人在触景生情的时候，能联想起很多往事。

五十二、幸亏他足智多谋，见景生情，才想出一个方法来度过难关。

五十三、今天下午，天气晴朗，阳光明媚。于是，我一个人走到了一片草地中，我触景生情地想起了往事。

五十四、傍晚，看到天边的火烧云，使我触景生情，想起了许多往事！

五十五、这一天，是你的自豪；桃李满天下是你的骄傲；纯洁的师生情是你的最大财富。

五十六、杜甫眼见山河依旧而国破家亡，春回大地却满城荒凉，在此身历逆境、思家情切之际，不禁触景生情，发出深重感言。

五十七、李白应邀游山，远眺九峰如天赐九莲，触景生情，诗赞"妙有分二气，灵山开九华"，引来了历代文人雅士，于是"九华名遂闻于天下"。

五十八、克顿见景生情，回忆起往事，不能自已。

五十九、妻子死后，他搬离两人共同生活过的住所，避免触景生情。

六十、看到父亲生前所使用的物品，他总不免触景生情，悲从中来。

六十一、画家见景生情，将心中难以言传的思绪，藉著图画表达出来。

六十二、我不禁触景生情，几番遐想，遂作画几十幅。

六十三、前来瞻仰岳王墓的游人，无不触景生情，潸然泪下。

六十四、不久中风，其家人争权夺利，风遂担起当家之位，与纯合力助酒厂度过难关，二人日久生情，岂料生却于此时突然回家。

六十五、自我解嘲自嘲，就是自己嘲讽自己，它是心灵沟通最有效的方法，能引起对方注意，使对方产生情感的共鸣。

六十六、亲情，顾名思义是亲人的情义。它与友情、爱情、乡情、师生情、同志情、爱国情等是有区别的。

六十七、她走进以前奶奶住的屋子,即景生情,不禁潸然泪下。

六十八、我们教师可采用电教或实物等直观教学手段，努力创设情景，诱导学生入情入景，让学生见景生情，有话可说。

六十九、中秋之夜，我独自走在异乡的街头，看到人们一家团圆，听着他们的欢声笑语，触景生情，非常思念家乡的亲人。

七十、看到曾经母亲投河的地方，他不由触景生情，大哭起来。

七十一、诗人观察力特别敏锐，每每见景生情，托物咏怀，写出精采诗篇。

七十二、书念完了，试考完了，真想在成功的日子里与您不见不散，把我们的师生情义上演的没完没了。

七十三、思念将我丝丝思念化作殷殷祝福捎给远方的您……曾经给我阳光、雨露、春风的老师书念完了，试考完了，真想在成功的日子里与您不见不散，把我们的师生情义上演的没完没了。

七十四、人生太辽阔，无法有真正的相遇，走在同一条路上的人们，身体里交织着众多的方向。我终于肯定，使我伤感的不是这条触景生情的大街，而是不知哪次和你说过再见之后就真的不再见了。

七十五、一些老战士重游古战场,即景生情,当年战斗生活便一幕幕重现在眼前。

七十六、原上的一丛丛树木宛如月光照射下那静湖上昏暗的小岛。这时娜娜触景生情，觉得自己又回到了童年时代。

七十七、难怪历代的志士仁人们总要对这个季节极尽望眼，触景生情了。

七十八、它没有亲情的伟大，没有爱情的浪漫，没有友情的真挚，但是它默默付出，让人一生受益，这就是师生情！教师节到了，祝愿天下老师们节日快乐！

七十九、望天空，牛郎织女相会，看人间，夫妻双双把家还，天上人间，有情人终成眷属，三生情缘，一生一世不改变。斗转星移，让祝福将七夕塑造圆满。在七夕快要到来的时刻，用祝福把你的心填满，预祝七夕快乐，幸福绵绵。

八十、秋雁两行，祝福成双，幸福快乐正飞扬；秋雨几滴，瓜果飘香，一生情谊记心上；周末登场，快乐奉上，烦恼忧愁被阻挡，送你周末好时光。

八十一、感谢春花秋月融聚人生情思，感念亲朋好友编织爱的花篮；感谢夏花冬雪绽放无尽美丽，感念父母深恩谱写世间真情。感恩节，感恩的心，感谢朋友和亲人真诚帮助自己，真心眷恋自己，真情。

八十二、雪，从天而降，落地而化！花，夏日绽放！爱，世代传承，源自本能！情，朝夕相处，日久生情！你，识于缘份，交之永久！祝你元旦快乐！

八十三、元旦到，元旦到，元旦到了露微笑。新朋也好，旧友也好，一生情谊最重要。小小短信送祝福，祝愿各位朋友新年好，一生安，幸福到老！

八十四、亲情是血浓于水，友情是彼此安慰，爱情是相依相偎，师生情是关爱教诲。感恩节到了，虽不能探望老师，但挂念之心常在。愿您生活美满，身体康泰。

八十五、【赵本山体】纸上得来终觉浅，恳请老师画重点；天若有情天亦老，范围缩小一点点；天涯何处无芳草，别说整本都要考；绝知此事要躬行，老师请念师生情；春眠不觉晓，挂科得补考；安能摧眉折腰事贵，题出难了我不会；桃花潭水深千尺，卷子最好一张纸；谁知盘中餐，代表整个班！

八十六、好男人，洒洒脱脱，一身正气；好女人，单单纯纯，一脸温顺；好朋友，清清爽爽，一生情长；好缘分，缠缠绵绵，一见如旧；好心情，简简单单，一目了然；好日子，美美甜甜，一生无憾；好短信，快乐温馨，一掷千金，生日快乐。

八十七、寒风吹，细雨飘，霜降时节又来到；气温降，天转凉，防寒保暖防感冒；短信传，祝福送，一生情谊莫忘掉。祝霜降快乐，保重健康。

八十八、去年今日大学中，师生情谊比天高，今年学生天涯散，恩师重接新学生，吾等不敢忘师恩，今年教师节气至，发条短信送祝福，祝您事业节节高，天天无忧乐开怀！

八十九、一笑一颦让我暗生情愫，一悲一喜为你牵肠挂肚，一举一动心潮随你起伏，一言一行让我心存感触，一心一意心语伴你倾诉，一生一世是海誓的定笃，一朝一夕是山盟的验证，一字一珠为你祈祷祝福，912，就要爱，我会爱你一生一世一辈子！

九十、一笑一颦让我暗生情愫，一悲一喜为你牵肠挂肚，一举一动心潮随你起伏，一言一行让我心存感触，一心一意心语伴你倾诉，一生一世是海誓的定笃，一朝一夕是山盟的验证，一字一珠为你祈祷祝福，亲爱的，我会爱你一生一世一辈子！

九十一、茫茫人海相逢是缘分，芸芸众生相知是福气，年年月月相交是情谊。高山流水知音难求，你我手足兄弟情深。巴山夜雨，飘洒我的思念。剪烛西窗，送出美好祝愿。更尽杯酒，一生情义在心间。西出阳关，故人与君常相伴。生日之际，遥凭杯酒酬知己，祝友生日快乐！

九十二、有些记忆一直留在心底，并未因为时光的流逝而褪去；有人一直在思念，并不因为不常见面而忘记。一生朋友，一生情谊，小年到来，祝福送去，愿你万事如意。

九十三、二月春暖情人节，花红月圆谈恋爱。触景生情春光丽，爱情花开满园春。洒下爱恋情意种，收获幸福爱情果。愿你精心勤耕耘，美满花开情深深。情人节快乐牵手行！

九十四、校园时光难忘记，快乐点滴难舍弃；谆谆教诲记心底，师生情怀心中记；人生之路多亏你，你的教导一生记。教师佳节感谢你，愿你快乐更顺利！

九十五、一杯好酒，唯有两个人品味最可口！一种情感，唯有两个人相知最易懂！一个知己，唯有两个人心灵最相通最珍贵！一生情谊，[生情造句]唯有两个人珍惜最难求。

九十六、好心情，简简单单，一目了然；好日子，美美甜甜，一生无憾；好朋友，清清爽爽，一生情长；好短信，快乐温馨，一掷千金，生日快乐。

九十七、我并非一无是处，样子长的也很酷，有着绅士的风度，对他人乐于帮助，为了福利事业的进步，我不知疲倦的下注，却没有女孩对我暗生情愫，祝光棍节快乐！

九十八、暖暖的春天到眼前，暖暖的问候传心间，心中的挂牵不会变。丢掉一身的烦恼，迎接春天的美好，嫩芽新抽的季节，播种着理想和希望，播种着一生情谊到永远。短短的信息，悠悠的挂牵，春日的祝福不再遥远。愿你春天里有最可爱的笑颜，最幸福的明天！

九十九、菊花铺满天堂路，纸钱化作彩蝶飞，又是一度祭祖日，只愿长梦不愿醒，回忆萦绕影浮现，触景生情悲凉增，中元节勿忘故人，愿你好好珍惜现在的美好生活，永远开心快乐！

一百、一生中最难忘的是校园时光，那里有着难忘的师生情怀。学生时代，有着您孜孜不倦的教诲，时隔多年记忆犹新！您依然是我最尊敬的人，老师祝您节日快乐！

一百零一、丝丝柔风情万缕，绵绵细雨有秋思，朵朵浮云寄我意，中秋明月赏与析。浏览不尽前生事，语道不完今生情，七夕鹊桥可相会，轻风明月缠我心。

一百零二、再明亮的月，也抵不过那头顶一盏晃眼的日光灯；再香甜的饼，也抵不过那耳畔一句温润的教导语；再团圆的天，也抵不过那心头一心执着的师生情。亲爱的老师，9月10日教师节来到，请你不要担心我们，过一个天伦的团圆节！

一百零三、真正的爱情，不是一见钟情，而是日久生情。

一百零四、一驻足一回首，时光匆匆走；一白昼一黑夜，花开又花谢；一相聚一别离，何处觅岁月；一辈子一条路，光阴莫虚度；一世友一生情，早安祝福你。

一百零五、好花要懂得珍惜，不要误了花期。好酒亦懂得珍惜，不要误了保质期。好人更要懂得珍惜，不要误了一生情意！

一百零六、11月1号中光棍节到了，你触景生情总说自己找不到对象，注定一生孤单。看到你沮丧的情绪我多想帮你，可怎么办呢？谁让你是蚯蚓啊，不分男女的。

一百零七、心怀感恩，生活会多一些开心；心怀感恩，心灵会多一份安详；心怀感恩，工作会多一些顺畅；心怀感恩，爱情会多一份甜蜜。感恩节，祝你学会感恩，享尽人生情趣。

一百零八、乌黑的头发彰显了女生温柔，甜美的微笑透露了女生的娇羞，灵动的歌声体现了女生情怀，飞扬的裙裾书写了女生的风采。女生节到了，愿女生们享受这独一无二的一天。

一百零九、繁华声遁入空门折煞了世人，梦偏冷辗转一生情债又几本。周杰伦

一百十、不是一见钟情再则日久生情的，不是得不到的才是最好的，不是距离产生美，也不是寂寞比浪漫可靠。爱情是没有逻辑可言的，各有各的姿态，你爱了，便是爱了。莓果

一百十一、3个月后,对神经的再生情况进行肌电、组织学等检测.

一百十二、从德育环境的功能看，它对大学生道德认识有导向作用，对大学生情感有熏陶和感染作用，对大学生行为有约束和规范作用，对大学生品德形成有榜样示范作用。

一百十三、目的为了解我区非溶血性输血反应的发生情况。

一百十四、报道了龙眼角颊木虱的各个虫态及全世代的发育起点温度和有效积温，并与实际发生情况作了初步验证。

一百十五、因而选择当代佛教泰斗陈健民先生的佛学体系作为资源选取的背景，由此选择唯学、禅宗、刚拳提供学生情意教育上的资。

一百十六、目的了解青年学生在学龄期各阶段跌伤的发生情况，为制定干预措施提供依据。

一百十七、所谓的日久生情，就像两条蜿蜒流转的河流，慢慢流向同一片大海。江南

一百十八、目的了解在行冠状动脉造影的人群中冠状动脉先天性异常的发生情况，并探讨其临床意义。

一百十九、为及时准确地监测预报农田害虫的发生情况，采用了图像处理的方法对诱集到的害虫进行识别。

一百二十、