福建高考589分能上什么公办大学(物理)

福建高考考生们迎来高考成绩放榜，查询分数后，有人异常兴奋，有人却失望流泪；有人分数远超估分，有人却发挥失常，不管怎么样，接下来都要做好志愿填报的工作，本文黄老师为大家解析关于福建高考589分能上什么公办大学的数据和选择院校的思路，让每位同学都能拿到自己的冲稳保院校名单。

一、福建高考589分能上什么公办大学物理

福建高考589分物理可以上的公办大学具体名单有西南财经大学、中国人民公安大学、华东理工大学、天津医科大学、武汉理工大学、东北师范大学、江南大学、北京林业大学、中国药科大学、首都经济贸易大学、中国美术学院、福州大学、长安大学、太原理工大学、南方医科大学等，2023年福建高考589分冲稳保院校名单表可以在下面系统查询：

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二、福建高考589分物理能上的公办大学名单表

二本线差多少分补录

补录，一直是分数在批次线附近考生的最后一根救命稻草。在整个填报志愿和录取过程中，这些考生都在翘首期盼着补录之神的降临。可是关于补录的问题，却不是每个考生都知之甚详，有些考生甚至分不清补录和志愿征集之间的区别。下面，就为您详细解读一下高考补录。

1.时间。补录是在录取结束，各院校开学后，部分录取考生不能到校，放弃入学资格，此时，学校的招生计划又出现空缺。此时，该高校会进行补录。

2.投档人条件。凡是未录取考生，电子档案状态是未录取的自由状态，并且分数达到投档线的考生，都可以参加补录。但在招生院校把空缺的余额在当地招生部门统一组织下进行补录过程中，那些电子档案处于不自由状态的学生，比如那些放弃入学资格的考生，这些考生因是被录取状态，不再有机会参与补录时的填报志愿。当然，不管是征集志愿，还是补录，都需要考生根据高校在当地招生部门发布的招生计划，重新填报志愿，原志愿全部作废。

补录时高校提档线会不会提高一般来说，征集志愿和补录都是因为招生计划没有完成而进行的第二次录取，所以，大多数都会降分，特别是因为分数不合适而导致没完成招生任务的，更是会在一定范围内降低分数。只是，不是所有的院校都会降分。

一般征集志愿时，因上几个批次未录取考生都可自由填报，各院校提档线反而会有所上升。你的分数，补录的问题不大，你可以选择你们当地的一些高校，成功的概率更大。

三、近2年福建高考589分物理录取的公办大学名单汇总表

合理填报志愿的7大技巧

高考志愿填报是一件技巧活儿。合理的志愿填报会使发挥好的考生能考取理想学校和专业，万一发挥失误也能被相应批次的高校录取。如何能做到合理填报本科志愿呢?

1.了解统考本科志愿的设置

统考本科招生学校按本科提前批、本科一批、本科二批、本科三批4个批次依次录取。本科提前批设置2个顺序志愿，每个志愿填报1所学校。本科一、二、三批各设置2个顺序志愿，第一志愿设置1所学校;第二志愿为平行志愿，设置3所学校。以上每个志愿学校设置5个志愿专业，并填报是否服从专业调剂。

2.了解本科录取规则

顺序志愿按照“志愿优先，从高分到低分”的原则进行投档。对选报同一志愿学校的考生按学校确定的调档比例从高分到低分进行投档，第一志愿录取结束后再进行第二志愿投档录取。平行志愿按照“分数优先，遵循志愿”的原则，对同一科类批次线上未被录取的考生按成绩从高分到低分排序进行一次性投档。本科平行志愿投档时根据考生所填报志愿学校顺序，投档到排序在前且有计划余额的学校录取时，首先在批次分数线上进行已填报志愿的录取，如还有招生计划未完成，将根据情况依次进行批次分数线上征集志愿录取、按已填报志愿降分录取和降分再次征集志愿录取。

3.对自己要有客观的判断

考生填报志愿最大的问题是容易按照自己考试时发挥的最好水平去填报志愿，不愿意想如果高考发挥失常了怎么办。高考是对知识、身体、心理等的考查，与模拟考试不完全等同。在高考中，考生会出现正常发挥、超常发挥和失常发挥3种情况。考虑到这3种情况，才能全面客观地填报志愿。

4.正确利用好填报志愿工具书

《录取分数分布三年统计》是考生填报志愿的重要参考。填报志愿时考生要注意不能以某一年某所院校的某专业的最低分数作为填报志愿的依据，而应该参考该校近三年的录取分数线，看它是否有波动，三年的情况进行填报。

5.结合自身实际合理填报

第一，要考虑自己身体状况，结合体检结果，看看体检报告单的建议，避开限报专业;第二，要结合自己的兴趣爱好填报院校和专业，防止出现考上大学后不愿意学、没兴趣学、进而退学的现象出现;第三，不要出现孩子高考圆家长未实现的梦的现象。

6.合理填报本省市院校和外省院校

高考生大部分是独生子女，有些家长不愿意孩子离开本省市，就只填报本省市的院校，这是不理性的。第一，要了解本省市的院校是否招收二志愿的考生，如果招收，条件是什么。第二，到外省学习是对考生成长非常有利的，既能锻炼生活能力，又能丰富阅历，是其成长过程中宝贵的财富。

7.高考填报志愿只有相对，没有绝对

第一，考生高考发挥只有相对，没有绝对;第二，高校每年录取分数线只有相对，没有绝对;第三，每所院校每年报考人数只有相对，没有绝对。