一、抓好三支队伍建设激活发展潜力
1、强化学校领导班子建设,提高管理质量。以提高素质、优化结构、改进作风、增强团结为重点,加强领导班子自身建设。坚持党的政治理论學習,提高个人理论素养,抓牢党风廉政建设。坚持集体领导和个人分工负责相结合制度,重大事项集体研究制度。
创建五好班子队伍,做好领导班子好、党员干部队伍好、工作机制好、工作业绩好、群众反映好的班子队伍建设。领导干部在工作中要努力做到以科学的态度,依据科学的理论,从科学的角度不断地谋求学校的科学发展。
形成一个业务水高、工作能力强、团结协作好、敬业精神足的强有力的领导集体,
2、抓好党员队伍建设,发挥先锋作用。
开展形象工程。教育党员提高党性修养,增强宗旨意识,紧密联系自己的和工作实际,回答三个问题,即当初入党为什么,现在做什么,将来学什么;认真思考三个需要,即目前你需要改变什么精神状态、需要保持什么精神状态、需要发扬什么精神状态。
在党员教师中继续开展以共学共育、一帮一助为主题的六个一活动,构建党员联系和服务群众的长效机制。继续开展一个党员一面旗,争创党员示范岗活动,充分发挥党员的先锋模范作用。
建设一支过硬,敬业爱岗,求真务实,乐于奉献的群众信服的党员队伍。
3、加强教师队伍建设促进整体发展。
师资质量的高低是学校发展的关键,加强教师队伍建设是学校工作的重点。本学期开展以四尊重的亲其师,信其道师德建设主题教育活动。四尊重即:一是尊重自己,形成自信、悦纳、好学、进取的教师群体;二是尊重学生,倡导你我是朋友的师生关系;三是尊重同事,倡导科学务实、合作关爱的现代教风;四是尊重家长,形成同携手,培育下一代的共识。
造就一支家长放心、社会信任、人民满意的教职工队伍,为学校的快速发展奠定良好基础。
二、推进學習型党组织建设,巩固拓展學習实践活动成果
1、學習实践科学发展观,是一项永不竣工的工程,需要常抓不懈。按照重在实践、贵在坚持的总体要求,结合学届四中全会精神,扎实开展回头看和三进(进课堂、进教材、进头脑)活动,使學習活动成果转化为深化教育体制改革的动力,推进学校教育的不断向前发展。
2、深化理论學習。以个人自学、集中學習等形式,组织党员干部进行政治理论學習、法律法规學習、學習,推进教育科学发展所需的各方面知识。
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