上海电机学院各省录取分数线预测 历年文理科分数线
从上高中开始,选大学,选专业,还是选地区,就成了众多学生和家长最头疼的问题!在志愿填报中,大学、专业、学校、城市,除非一直以来都有着自己明确的目标,几乎每一位考生和家长都会被这些因素困扰许久。其实小编还是认为大学最重要!高考升学网本文将为准备报考上海电机学院的考生整理了一些重要知识,包含上海电机学院历年投档录取分数线,上海电机学院重点专业、上海电机学院录取相关知识简介,希望对你有帮助。
上海电机学院是一所以工学为主,经济学、管理学、文学、艺术学、教育学等学科协调发展的全日制普通本科院校。学校创建于1953年,前身为上海电机制造学校。2004年9月,经上海市人民政府批准,升格为全日制普通本科高校。2011年10月,学校被国务院学位办列为“服务国家特殊需求人才培养项目”专业学位研究生试点单位,开始硕士研究生教育。
招生省市 | 层次批次 | 最低录取分数线 |
上海 | 本科(艺术类) | 582.2 |
本科(普通类) | 专业组(1301):454 | |
专业组(1302):449 | ||
专业组(1303):451 | ||
高职(普通类) | 254 | |
安徽 | 本科(艺术类) | 707 |
本科(理)一批次 | 531 | |
贫困计划 | 531 | |
本科(理)二批次 | 493 | |
本科(中美合作/理科) | 491 | |
本科(文)二批次 | 516 | |
本科(中美合作/文科) | 514 | |
高职(理) | 400 | |
高职(文) | 430 | |
四川 | 本科(理)一批次 | 532 |
本科(理)二批次 | 503 | |
本科(文)二批次 | 533 | |
海南 | 本科(理)A批次 | 605 |
宁夏 | 本科(理)一批次 | 445 |
本科(理)二批次 | 422 | |
本科(预科理) | 403 | |
本科(预科文) | 480 | |
西藏 | 本科(理)一批次 | |
本科(文)一批次 | 343 | |
河南 | 本科(理)一批次 | 519 |
本科(理)二批次 | 494 | |
本科(中美合作/理科) | 484 | |
本科(文)二批次 | 512 | |
本科(中美合作/文科) | 512 | |
高职(理) | 355 | |
河北 | 本科(理)一批次 | 532 |
高职(理) | 337 | |
黑龙江 | 本科(理)一批次 | 515 |
江西 | 本科(理)一批次 | 520 |
本科(理)二批次 | 503 | |
本科(中美合作/理科) | 506 | |
本科(文)二批次 | 528 | |
高职(理) | 408 | |
高职(文) | 396 | |
贵州 | 本科(理)一批次 | 469 |
本科(理)二批次 | 424 | |
本科(中美合作/理科) | 410 | |
本科(预科理) | 383 | |
本科(文)二批次 | 516 | |
本科(中美合作/文科) | 496 | |
本科(预科文) | 464 | |
甘肃 | 本科(理)一批次 | 470 |
本科(理)二批次 | 442 | |
本科(文)二批次 | 486 | |
云南 | 本科(理) | 470 |
本科(文) | 540 | |
本科(预科理) | 417 | |
江苏 | 本科(艺术类) | 487 |
本科(理) | 331 | |
本科(中美合作/理科) | 331 | |
本科(文) | 331 | |
高职(理) | 265 | |
高职(文) | 282 | |
浙江 | 本科(艺术类) | 554 |
本科(普通类) | 574-564 | |
高职(普通类) | 492 | |
山西 | 本科(艺术类) | 524.7 |
本科(理) | 460 | |
本科(文) | 500 | |
本科(中美合作/文科) | 492 | |
山东 | 本科(艺术类) | 579(一志愿) |
本科(理) | 515 | |
本科(中美合作/理科) | 530 | |
本科(文) | 527 | |
广西 | 本科(艺术类) | 564.9 |
本科(理) | 413 | |
本科(文) | 486 | |
本科(中美合作/文科) | 518 | |
广东 | 本科(理) | 467 |
福建 | 本科(理) | 426 |
本科(文) | 439 | |
高职(理) | 292 | |
湖北 | 本科(理) | 476 |
本科(文) | 513 | |
本科(预科理) | 448 | |
湖南 | 本科(理) | 494 |
本科(文) | 538 | |
吉林 | 本科(理) | 409 |
本科(文) | 474 | |
内蒙古 | 本科(理) | 446 |
本科(预科理) | 381 | |
本科(预科文) | 420 | |
青海 | 本科(理) | 357 |
本科(文) | 443 | |
陕西 | 本科(理) | 440 |
重庆 | 本科(理) | 466 |
本科(文) | 497 | |
新疆 | 本科(理) | 420 |
本科(文) | 483 | |
本科(喀什定向)(理) | 363 | |
本科(喀什定向)(文) | 411 | |
南疆贫困 | 414 | |
本科(预科理) | 331 | |
本科(预科文) |
序号 | 专业名称 | 推荐指数 |
1 | 机电一体化技术 | 4.6(76人) |
2 | 电气自动化技术 | 4.6(72人) |
3 | 机械制造与自动化 | 4.6(49人) |
4 | 数控技术 | 4.5(43人) |
5 | 计算机应用技术 | 3.8(24人) |
6 | 电机与电器 | 4.6(19人) |
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