2021 | 山西 | 本一A | 理科 | 540 |
2021 | 山西 | 本一A | 文科 | 545 |
2021 | 山西 | 本一A1 | 理科 | 539 |
2021 | 山西 | 本一A1 | 文科 | 545 |
2021 | 山西 | 本一B | 理科 | 539 |
2021 | 山西 | 本一B | 文科 | 545 |
2021 | 山西 | 本二A | 理科 | 452 |
2021 | 山西 | 本二A | 文科 | 473 |
2021 | 山西 | 本二B | 理科 | 452 |
2021 | 山西 | 本二B | 文科 | 473 |
2021 | 山西 | 本二C | 理科 | 375 |
2021 | 山西 | 本二C | 文科 | 405 |
2021 | 山西 | 专科 | 理科 | 130 |
2021 | 山西 | 专科 | 文科 | 130 |
1、复读人数增加,高考竞争激烈
由于2020年疫情的原因,虽然高考因此延期,但在疫情期间,不少学校选择以网课的形式继续教学,从心理压力和教学质量上,对2020届考生产生了影响。http://Www.CreDitSaiLing.Com
由此可见,相较于平淡无奇的其它年份,疫情得到控制后的第一年将会可预见的增加,因为受到影响发挥失常而复读的考生,竞争将会随着高考人数的增加而更激烈。
2、复读生将受限,教学资源不同
2020年上半年,贵州、四川、云南等地相继出台相关规定,明确对于招收复读生、举办复读班进行限制,其中部分地区甚至要求公办高中、普通高中严禁招收复读生。
虽然可以预见到2021届复读生将会因疫情增加,但由于这些规定的出台,部分地区的复读生将不能享受以往的教学资源,仅能进入私立高中。
2020 | 2019 | 2018 | 2017 | 2016 | 2015 | |
---|---|---|---|---|---|---|
一本 | 542 | 545 | 546 | 518 | 518 | 513 |
二本 | 469 | 481 | 476 | 452 | 460 | 462 |
2020 | 2019 | 2018 | 2017 | 2016 | 2015 | |
---|---|---|---|---|---|---|
一本 | 537 | 507 | 516 | 481 | 519 | 515 |
二本 | 449 | 432 | 432 | 400 | 438 | 442 |
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