1、2023年山西高考理科本一A批次分数线预测为493分;
2、2023年山西高考理科本一A1批次分数线预测为498分;
3、2023年山西高考理科本一B批次分数线预测为493分;
4、2023年山西高考理科本二A批次分数线预测为420分;
5、2023年山西高考理科本二B批次分数线预测为422分;
6、2023年山西高考理科本二C批次分数线预测为373分;
7、2023年山西高考理科专科批次分数线预测为135分;
预测省份 | 预测年份 | 考生类别 | 批次名称 | 预测分数线 |
---|---|---|---|---|
山西 | 2023 | 理科 | 本一A | 2023年预测分数线:493分 |
山西 | 2023 | 理科 | 本一A1 | 2023年预测分数线:498分 |
山西 | 2023 | 理科 | 本一B | 2023年预测分数线:493分 |
山西 | 2023 | 理科 | 本二A | 2023年预测分数线:420分 |
山西 | 2023 | 理科 | 本二B | 2023年预测分数线:422分 |
山西 | 2023 | 理科 | 本二C | 2023年预测分数线:373分 |
山西 | 2023 | 理科 | 专科 | 2023年预测分数线:135分 |
招生年份 | 批次 | 文科批次线 | 理科批次线 | 综合批次线 |
---|---|---|---|---|
2022 | 提前二批本科 | - | - | - |
提前一批本科 | - | - | - | |
专科提前批 | - | - | - | |
本科第二批A类 | 450 | 417 | - | |
本科第二批B类 | 450 | 417 | - | |
本科第二批C类 | 409 | 373 | - | |
本科第一批A1类 | 517 | 498 | - | |
本科第一批A类 | 517 | 498 | - | |
本科第一批B类 | 517 | 498 | - | |
高职专科批 | 130 | 130 | - |
招生年份 | 批次 | 文科批次线 | 理科批次线 | 综合批次线 |
---|---|---|---|---|
2021 | 提前二批本科 | - | - | - |
提前一批本科 | - | - | - | |
专科提前批 | - | - | - | |
本科第二批A类 | 458 | 410 | - | |
本科第二批B类 | 458 | 410 | - | |
本科第二批C类 | 393 | 343 | - | |
本科第一批A1类 | 543 | 505 | - | |
本科第一批A类 | 543 | 505 | - | |
本科第一批B类 | 543 | 505 | - | |
高职专科批 | 130 | 130 | - |
招生年份 | 批次 | 文科批次线 | 理科批次线 | 综合批次线 |
---|---|---|---|---|
2020 | 提前二批本科 | - | - | - |
提前一批本科 | - | - | - | |
专科提前批 | - | - | - | |
本科第二批A类 | 469 | 449 | - | |
本科第二批B类 | 469 | 449 | - | |
本科第二批C类 | 400 | 370 | - | |
本科第一批A1类 | 542 | 537 | - | |
本科第一批A类 | 542 | 537 | - | |
本科第一批B类 | 542 | 537 | - | |
高职专科批 | 130 | 130 | - |
招生年份 | 批次 | 文科批次线 | 理科批次线 | 综合批次线 |
---|---|---|---|---|
2019 | 提前二批本科 | - | - | - |
提前一批本科 | - | - | - | |
专科提前批 | - | - | - | |
本科第二批A类 | 481 | 432 | - | |
本科第二批B类 | 481 | 432 | - | |
本科第二批C类 | 405 | 352 | - | |
本科第一批A1类 | 542 | 507 | - | |
本科第一批A类 | 542 | 507 | - | |
本科第一批B类 | 542 | 507 | - | |
高职专科批 | 130 | 130 | - |
招生规模的大小对分数线有一定的影响
招生人数多,录取分数线就下降,所谓水落船低。不过这个因素对录取分数线的影响实在有限,因为近几年来各省市的总体招生规模趋于稳定,与上年差距很小,即使具体到某所高校在一个省的招生人数,也是基本稳定的。
真正能决定高考录取分数线的是试题难度
只有试题的难度才会决定省控线的高低,也深刻的影响着各院校录取分数线的高低。试题难度的下降,会导致中等生群体的增加,一本线下十分以内的人数将大幅增加,这会让高水平二本的志愿填报难度增加。
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