宁波工程学院在江苏高考专业招生计划(人数+代码)

一、宁波工程学院在江苏专业招生计划(人数+代码)

1、宁波工程学院在江苏的材料成型及控制工程（(杭州湾校区)）招生人数为4人;

2、宁波工程学院在江苏的人工智能（(第一、二学年在风华校区学习，第三、四学年在翠柏校区学习)）招生人数为2人;

3、宁波工程学院在江苏的数据科学与大数据技术专业招生人数为2人;

4、宁波工程学院在江苏的会计学专业招生人数为2人;

5、宁波工程学院在江苏的物流工程专业招生人数为2人;

6、宁波工程学院在江苏的交通工程专业招生人数为2人;

二、宁波工程学院在在江苏高考专业招生计划和人数代码

1、2022宁波工程学院在江苏的招生计划和人数代码四

专业名称	招生省份	年份/批次	专业招生代码	招生计划人数	选科要求	科目
机械设计制造及其自动化 （(杭州湾校区)）	江苏	2022/本科	01	5	物理+不限	物理
材料成型及控制工程 （(杭州湾校区)）	江苏	2022/本科	02	4	物理+不限	物理
车辆工程 （(杭州湾校区)）	江苏	2022/本科	03	2	物理+不限	物理
电子信息工程	江苏	2022/本科	04	2	物理+不限	物理
电子科学与技术	江苏	2022/本科	05	2	物理+不限	物理
人工智能 （(第一、二学年在风华校区学习，第三、四学年在翠柏校区学习)）	江苏	2022/本科	06	2	物理+不限	物理
网络空间安全 （(第一、二学年在风华校区学习，第三、四学年在翠柏校区学习)）	江苏	2022/本科	07	2	物理+不限	物理
土木工程	江苏	2022/本科	08	4	物理+不限	物理
材料科学与工程	江苏	2022/本科	09	3	物理+不限	物理
数据科学与大数据技术	江苏	2022/本科	10	2	物理+不限	物理
机器人工程 （(第一、二学年在风华校区学习，第三、四学年在翠柏校区学习)）	江苏	2022/本科	11	3	物理+不限	物理
会计学	江苏	2022/本科	12	2	物理+不限	物理
国际商务	江苏	2022/本科	13	2	物理+不限	物理
物流工程	江苏	2022/本科	14	2	物理+不限	物理
日语	江苏	2022/本科	15	2	物理+不限	物理
交通工程	江苏	2022/本科	16	2	物理+化学	物理
化学工程与工艺	江苏	2022/本科	17	4	物理+化学	物理

2、2021宁波工程学院在江苏的招生计划和人数代码四

专业名称	招生省份	年份/批次	专业招生代码	招生计划人数	选科要求	科目
机械设计制造及其自动化 （(杭州湾校区)）	江苏	2021/本科	01	5	物理+不限	物理
材料成型及控制工程 （(杭州湾校区)）	江苏	2021/本科	02	4	物理+不限	物理
车辆工程 （(杭州湾校区)）	江苏	2021/本科	03	3	物理+不限	物理
电子科学与技术	江苏	2021/本科	04	4	物理+不限	物理
网络工程	江苏	2021/本科	05	4	物理+不限	物理
土木工程	江苏	2021/本科	06	4	物理+不限	物理
数据科学与大数据技术	江苏	2021/本科	07	3	物理+不限	物理
会计学	江苏	2021/本科	08	2	物理+不限	物理
国际商务	江苏	2021/本科	09	2	物理+不限	物理
物流工程	江苏	2021/本科	10	2	物理+不限	物理
日语	江苏	2021/本科	11	2	物理+不限	物理
交通工程 （(风华校区)）	江苏	2021/本科	12	2	物理+化学	物理
化学工程与工艺 （(风华校区)）	江苏	2021/本科	13	4	物理+化学	物理
安全工程 （(风华校区)）	江苏	2021/本科	14	4	物理+化学	物理

3、2020宁波工程学院在江苏的招生计划和人数代码四

专业名称	招生省份	年份/批次	专业招生代码	招生计划人数	选科要求	科目
车辆工程 （(慈溪市杭州湾校区)）	江苏	2020/本二	01	3	-	理科
电子科学与技术	江苏	2020/本二	02	3	-	理科
化学工程与工艺	江苏	2020/本二	03	2	-	理科
油气储运工程	江苏	2020/本二	04	3	-	理科
应用化学	江苏	2020/本二	05	3	-	理科
安全工程	江苏	2020/本二	06	3	-	理科
会计学	江苏	2020/本二	07	2	-	理科
国际商务	江苏	2020/本二	08	2	-	理科
物流工程	江苏	2020/本二	09	2	-	理科
日语	江苏	2020/本二	10	2	-	理科

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三、宁波工程学院的最新学校简介

宁波工程学院是由宁波市人民政府举办的全日制普通本科院校，创建于1983年。占地面积1800亩，分为风华校区、翠柏校区和杭州湾校区。现有13个二级教学单位，45个本科专业24个一级学科；教职工1117人，专任教师875人，正高职称102人，副高职称264人，博士学位343人；在校全日制本科学生13800余人。学校坚持应用型办学定位与建设高水平应用型大学办学目标，积极探索地方应用型本科院校特色发展之路，坚持实施“双轮驱动”战略和人才强校战略。2010年被教育部列入“卓越工程师教育培养计划”首批实施高校，2014年成为首届长三角地区应用型本科高校联盟理事会主席单位，2015年成为浙江省应用型建设试点示范高校，2016年入选国家产教融合发展工程建设高校，当选全省应用型本科高校联盟首届理事长单位。2020年软科中国大学排名主榜中位列第297名，全国非硕士点本科高校中位列第3名。学校重视学科建