1、常熟理工学院在上海的经济与金融((语种:不限))招生人数为2人;
2、常熟理工学院在上海的英语((语种:英语))招生人数为2人;
3、常熟理工学院在上海的英语(师范(语种:英语))招生人数为3人;
4、常熟理工学院在上海的德语(外语语种为英语、德语)招生人数为2人;
5、常熟理工学院在上海的生物工程((语种:不限))招生人数为3人;
6、常熟理工学院在上海的生物制药((语种:不限))招生人数为1人;
1、2022常熟理工学院在上海的招生计划和人数代码4
专业名称 | 招生省份 | 年份/批次 | 专业招生代码 | 招生计划人数 | 选科要求 | 科目 |
---|---|---|---|---|---|---|
经济与金融 ((语种:不限)) | 上海 | 2022/本科 | 01 | 2 | 不限 | 综合 |
英语 ((语种:英语)) | 上海 | 2022/本科 | 02 | 2 | 不限 | 综合 |
英语 (师范(语种:英语)) | 上海 | 2022/本科 | 03 | 3 | 不限 | 综合 |
德语 (外语语种为英语、德语) | 上海 | 2022/本科 | 04 | 2 | 不限 | 综合 |
财务管理 ((语种:不限)) | 上海 | 2022/本科 | 05 | 2 | 不限 | 综合 |
生物工程 ((语种:不限)) | 上海 | 2022/本科 | 06 | 3 | 物 或 化 | 综合 |
生物制药 ((语种:不限)) | 上海 | 2022/本科 | 07 | 1 | 物 或 化 | 综合 |
2、2021常熟理工学院在上海的招生计划和人数代码4
专业名称 | 招生省份 | 年份/批次 | 专业招生代码 | 招生计划人数 | 选科要求 | 科目 |
---|---|---|---|---|---|---|
经济与金融 ((语种不限)) | 上海 | 2021/本科 | 01 | 2 | 不限 | 综合 |
英语 ((语种英语)) | 上海 | 2021/本科 | 02 | 3 | 不限 | 综合 |
英语 ((师范)(语种英语)) | 上海 | 2021/本科 | 03 | 4 | 不限 | 综合 |
德语 ((外语语种为英语、德语)) | 上海 | 2021/本科 | 04 | 2 | 不限 | 综合 |
财务管理 ((语种不限)) | 上海 | 2021/本科 | 05 | 2 | 不限 | 综合 |
物流管理 ((语种不限)) | 上海 | 2021/本科 | 06 | 3 | 不限 | 综合 |
新能源科学与工程 ((语种不限)在东南校区) | 上海 | 2021/本科 | 07 | 2 | 物 或 化 | 综合 |
食品科学与工程 ((语种不限)在东湖校区) | 上海 | 2021/本科 | 08 | 2 | 物 或 化 | 综合 |
生物工程 ((语种不限)在东湖校区) | 上海 | 2021/本科 | 09 | 3 | 物 或 化 | 综合 |
生物制药 ((语种不限)在东湖校区) | 上海 | 2021/本科 | 10 | 2 | 物 或 化 | 综合 |
3、2020常熟理工学院在上海的招生计划和人数代码4
专业名称 | 招生省份 | 年份/批次 | 专业招生代码 | 招生计划人数 | 选科要求 | 科目 |
---|---|---|---|---|---|---|
经济与金融 ((语种不限)) | 上海 | 2020/本科 | 01 | 2 | 不限 | 综合 |
英语 ((语种英语)) | 上海 | 2020/本科 | 02 | 4 | 不限 | 综合 |
英语 ((师范)(语种英语)) | 上海 | 2020/本科 | 03 | 4 | 不限 | 综合 |
德语 ((外语语种为英语、德语)) | 上海 | 2020/本科 | 04 | 2 | 不限 | 综合 |
物流管理 ((语种不限)) | 上海 | 2020/本科 | 05 | 4 | 不限 | 综合 |
食品科学与工程 ((语种不限)) | 上海 | 2020/本科 | 06 | 2 | 物 或 化 | 综合 |
生物制药 ((语种不限)) | 上海 | 2020/本科 | 07 | 2 | 物 或 化 | 综合 |
机械电子工程 ((语种不限)) | 上海 | 2020/本科 | 08 | 3 | 物 | 综合 |
测控技术与仪器 ((语种不限)) | 上海 | 2020/本科 | 09 | 2 | 物 | 综合 |
常熟理工学院坐落于人文荟萃、山明水秀的国家历史文化名城、国际花园城市——苏州常熟,是江苏省省属公立全日制普通本科院校。1958年建校(苏州师范专科学校),2004年经教育部批准升本。学校坚持校地互动发展、校企合作的办学思路,围绕地方经济社会发展,着力培养高素质应用型人才,不断提升科学研究和科技服务水平,形成了以理工为主、多学科协调发展的办学格局。学校是“国家教育体制改革”试点项目高校、国家“十三五”应用型本科产教融合发展工程项目建设高校、教育部“卓越工程师教育培养计划”试点高校、全国高校质量保障机构联盟副理事长单位、江苏省首所省市共建省属本科高校,至今已为国家和社会培养了十多万名各类人才。六十余年的办学历程中,常熟理工学院受吴文化浸润,经几代人的艰苦创业,形成了“立本求真、日新致远”的校训,培育了“反对平庸、追求卓越,负重奋进、敢于超越”的校园精神,确立了“质量立校、特色名校、人才强校
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