江南大学在上海高考专业招生计划2025(人数+代码)

一、江南大学在上海专业招生计划(人数+代码)

1、江南大学在上海的国际经济与贸易（(语种:不限)）招生人数为5人;

2、江南大学在上海的法学（(语种:不限)）招生人数为2人;

3、江南大学在上海的英语（(语种:英语)）招生人数为2人;

4、江南大学在上海的会计学（(语种:不限)）招生人数为2人;

5、江南大学在上海的工商管理（(中外合作办学)(第四学年赴澳大利亚蒙纳士大学學習，国外學習阶段学费按协议执行)(语种:不限)）招生人数为5人;

6、江南大学在上海的食品质量与安全（(语种:不限)）招生人数为4人;

二、江南大学在在上海高考专业招生计划和人数代码

1、2022江南大学在上海的招生计划和人数代码4

专业名称	招生省份	年份/批次	专业招生代码	招生计划人数	选科要求	科目
国际经济与贸易 （(语种:不限)）	上海	2022 / 本科	01	5	不限	综合
法学 （(语种:不限)）	上海	2022 / 本科	02	2	不限	综合
英语 （(语种:英语)）	上海	2022 / 本科	03	2	不限	综合
会计学 （(语种:不限)）	上海	2022 / 本科	04	2	不限	综合
工商管理 （(中外合作办学)(第四学年赴澳大利亚蒙纳士大学學習，国外學習阶段学费按协议执行)(语种:不限)）	上海	2022 / 本科	05	5	不限	综合
食品科学与工程 （(语种:不限)）	上海	2022 / 本科	06	8	物 和 化	综合
食品质量与安全 （(语种:不限)）	上海	2022 / 本科	07	4	物 和 化	综合
食品科学与工程 （(中外合作办学)(第四学年赴新西兰梅西大学學習，国外學習阶段学费按协议执行)(语种:不限)）	上海	2022 / 本科	08	8	物 和 化	综合

2、2021江南大学在上海的招生计划和人数代码4

专业名称	招生省份	年份/批次	专业招生代码	招生计划人数	选科要求	科目
食品科学与工程 （(语种不限)）	上海	2021 / 本科	01	8	物 和 化	综合
食品质量与安全 （(语种不限)）	上海	2021 / 本科	02	4	物 和 化	综合
法学 （(语种不限)）	上海	2021 / 本科	03	2	不限	综合
英语 （(语种英语)）	上海	2021 / 本科	04	2	不限	综合
日语 （(语种英语)）	上海	2021 / 本科	05	2	不限	综合
会计学 （(语种不限)）	上海	2021 / 本科	06	5	不限	综合
食品科学与工程 （(中外合作办学)(第四学年赴新西兰梅西大学學習，国外學習阶段学费按协议执行)(语种不限)）	上海	2021 / 本科	07	8	物 和 化	综合
工商管理 （(中外合作办学)(第四学年赴澳大利亚蒙纳士大学學習，国外學習阶段学费按协议执行)(语种不限)）	上海	2021 / 本科	08	5	不限	综合

3、2020江南大学在上海的招生计划和人数代码4

专业名称	招生省份	年份/批次	专业招生代码	招生计划人数	选科要求	科目
食品科学与工程 （(语种不限)）	上海	2020 / 本科	01	8	物 和 化 和 生	综合
食品质量与安全 （(语种不限)）	上海	2020 / 本科	02	4	物 和 化 和 生	综合
法学 （(语种不限)）	上海	2020 / 本科	03	2	不限	综合
英语 （(语种英语)）	上海	2020 / 本科	04	2	不限	综合
日语 （(语种英语)）	上海	2020 / 本科	05	2	不限	综合
会计学 （(语种不限)）	上海	2020 / 本科	06	5	不限	综合
食品科学与工程 （(中外合作办学)(第四学年赴新西兰梅西大学學習，国外學習阶段学费按协议执行)(语种不限)）	上海	2020 / 本科	07	8	物 和 化	综合
工商管理 （(中外合作办学)(第四学年赴澳大利亚蒙纳士大学學習，国外學習阶段学费按协议执行)(语种不限)）	上海	2020 / 本科	08	5	不限	综合

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三、江南大学的最新学校简介

江南大学是教育部直属、国家“211工程”重点建设高校和一流学科建设高校。学校具有悠久的办学历史、厚重的文化积淀，源起1902年创建的三江师范学堂，历经国立中央大学、南京大学等发展时期；1958年南京工学院食品工业系整建制东迁无锡，建立无锡轻工业学院；1995年更名为无锡轻工大学；2001年无锡轻工大学、江南学院、无锡教育学院合并组建江南大学；2003年东华大学无锡校区并入江南大学。学校坚持办学方向，全面贯彻党的教育方针，依照《江南大学章程》，开展自主办学和现代大学制度建设。学校以“笃学尚行，止于至善”为校训，以“彰显轻工，服务国计民生；创新培养模式，造就行业中坚”为办学理念，以建设“世界知名、中国一流、江南风格的研究型大学”为战略目标，深入推进教育教学改革，持续提升办学水，在人才培养、科学研究、社会服务、文化传承创新、国际交流合作等方面取得长足进步，已逐步建成一所规模结构