学校介绍
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深圳大学1983年经国家教育部批准设立，肩负着为特区培养人才和为国家高等教育改革探路的光荣使命。中央、教育部和地方高度重视深圳大学建设，组织北大援建中文、外语类学科，清华援建电子、建筑类学科，人大援建经济、法律类学科，一大批知名学者云集深圳大学。建校伊始，学校在高校管理体制上锐意改革，在奖学金、学分制、勤工俭学等方面进行了积极探索，率先在国内实行毕业生不包分配和双向选择制度，推行教职员工全员聘任制 更多 >>
深圳大学 - 招生计划
2017年深圳大学在辽宁招生计划和招生人数代码(目录)
| 招生省份 | 招生年份 | 科目 | 批次 | 招生专业 | 招生人数 | 学费学制 |
|---|---|---|---|---|---|---|
| 辽宁 | 2017 | 文科 | 本一 | 13 | -年 -/年 | |
| 辽宁 | 2017 | 文科 | 本一 | 广告学按专业招生，按通识教育与专业教育相结合的大类模式培养，有两次转专业的机会 | 1 | 4年 待定/年 |
| 辽宁 | 2017 | 文科 | 本一 | 法学按专业招生，按通识教育与专业教育相结合的大类模式培养，有两次转专业的机会 | 2 | 4年 待定/年 |
| 辽宁 | 2017 | 文科 | 本一 | 工商管理按专业招生，按通识教育与专业教育相结合的大类模式培养，有两次转专业的机会 | 3 | 4年 待定/年 |
| 辽宁 | 2017 | 文科 | 本一 | 国际经济与贸易按专业招生，按通识教育与专业教育相结合的大类模式培养，有两次转专业的机会 | 2 | 4年 待定/年 |
| 辽宁 | 2017 | 文科 | 本一 | 会计学按专业招生，按通识教育与专业教育相结合的大类模式培养，有两次转专业的机会 | 2 | 4年 待定/年 |
| 辽宁 | 2017 | 文科 | 本一 | 英语 | 1 | 4年 待定/年 |
| 辽宁 | 2017 | 文科 | 本一 | 日语 | 1 | 4年 待定/年 |
| 辽宁 | 2017 | 文科 | 本一 | 心理学按专业招生，按通识教育与专业教育相结合的大类模式培养，有两次转专业的机会 | 1 | 4年 待定/年 |
| 辽宁 | 2017 | 理科 | 本一 | 27 | -年 -/年 | |
| 辽宁 | 2017 | 理科 | 本一 | 材料科学与工程按专业招生，按通识教育与专业教育相结合的大类模式培养，有两次转专业的机会 | 1 | 4年 待定/年 |
| 辽宁 | 2017 | 理科 | 本一 | 电子科学与技术按专业招生，按通识教育与专业教育相结合的大类模式培养，有两次转专业的机会 | 2 | 4年 待定/年 |
| 辽宁 | 2017 | 理科 | 本一 | 电子商务按专业招生，按通识教育与专业教育相结合的大类模式培养，有两次转专业的机会 | 1 | 4年 待定/年 |
| 辽宁 | 2017 | 理科 | 本一 | 光电信息科学与工程按专业招生，按通识教育与专业教育相结合的大类模式培养，有两次转专业的机会 | 2 | 4年 待定/年 |
| 辽宁 | 2017 | 理科 | 本一 | 环境工程按专业招生，按通识教育与专业教育相结合的大类模式培养，有两次转专业的机会 | 1 | 4年 待定/年 |
| 辽宁 | 2017 | 理科 | 本一 | 自动化按专业招生，按通识教育与专业教育相结合的大类模式培养，有两次转专业的机会 | 2 | 4年 待定/年 |
| 辽宁 | 2017 | 理科 | 本一 | 计算机科学与技术按专业招生，按通识教育与专业教育相结合的大类模式培养，有两次转专业的机会 | 3 | 4年 待定/年 |
| 辽宁 | 2017 | 理科 | 本一 | 建筑学 | 1 | 5年 待定/年 |
| 辽宁 | 2017 | 理科 | 本一 | 金融学按专业招生，按通识教育与专业教育相结合的大类模式培养，有两次转专业的机会 | 3 | 4年 待定/年 |
| 辽宁 | 2017 | 理科 | 本一 | 哲学按专业招生，按通识教育与专业教育相结合的大类模式培养，有两次转专业的机会 | 1 | 4年 待定/年 |
| 辽宁 | 2017 | 理科 | 本一 | 生物技术不招色盲色弱，按专业招生，按通识教育与专业教育相结合的大类模式培养，有两次转专业的机会 | 1 | 4年 待定/年 |
| 辽宁 | 2017 | 理科 | 本一 | 数学与应用数学按专业招生，按通识教育与专业教育相结合的大类模式培养，有两次转专业的机会 | 1 | 4年 待定/年 |
| 辽宁 | 2017 | 理科 | 本一 | 土木工程按专业招生，按通识教育与专业教育相结合的大类模式培养，有两次转专业的机会 | 1 | 4年 待定/年 |
| 辽宁 | 2017 | 理科 | 本一 | 地理空间信息工程 | 1 | 4年 待定/年 |
| 辽宁 | 2017 | 理科 | 本一 | 核工程与核技术按专业招生，按通识教育与专业教育相结合的大类模式培养，有两次转专业的机会 | 1 | 4年 待定/年 |
| 辽宁 | 2017 | 理科 | 本一 | 电子信息工程按专业招生，按通识教育与专业教育相结合的大类模式培养，有两次转专业的机会 | 3 | 4年 待定/年 |
| 辽宁 | 2017 | 理科 | 本一 | 生物医学工程 | 1 | 4年 待定/年 |
| 辽宁 | 2017 | 理科 | 本一 | 临床医学 | 1 | 5年 待定/年 |