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深圳大学1983年经国家教育部批准设立，肩负着为特区培养人才和为国家高等教育改革探路的光荣使命。中央、教育部和地方高度重视深圳大学建设，组织北大援建中文、外语类学科，清华援建电子、建筑类学科，人大援建经济、法律类学科，一大批知名学者云集深圳大学。建校伊始，学校在高校管理体制上锐意改革，在奖学金、学分制、勤工俭学等方面进行了积极探索，率先在国内实行毕业生不包分配和双向选择制度，推行教职员工全员聘任制 更多 >>
深圳大学 - 招生计划
2017年深圳大学各省招生计划和招生人数代码(目录)
| 招生省份 | 招生年份 | 科目 | 批次 | 招生专业 | 招生人数 | 学费学制 |
|---|---|---|---|---|---|---|
| 福建 | 2017 | 文科 | 本一 | 14 | -年 -/年 | |
| 福建 | 2017 | 文科 | 本一 | 国际经济与贸易(按专业招生，按通识教育与专业教育相结合的大类模式培养，有两次转专业的机会) | 3 | 4年 待定/年 |
| 福建 | 2017 | 文科 | 本一 | 法学(按专业招生，按通识教育与专业教育相结合的大类模式培养，有两次转专业的机会) | 2 | 4年 待定/年 |
| 福建 | 2017 | 文科 | 本一 | 汉语言文学(按专业招生，按通识教育与专业教育相结合的大类模式培养，有两次转专业的机会) | 1 | 4年 待定/年 |
| 福建 | 2017 | 文科 | 本一 | 英语 | 1 | 4年 待定/年 |
| 福建 | 2017 | 文科 | 本一 | 法语 | 1 | 4年 待定/年 |
| 福建 | 2017 | 文科 | 本一 | 广告学(按专业招生，按通识教育与专业教育相结合的大类模式培养，有两次转专业的机会) | 2 | 4年 待定/年 |
| 福建 | 2017 | 文科 | 本一 | 心理学(不招色盲、色弱。按专业招生，按通识教育与专业教育相结合的大类模式培养，有两次转专业的机会 | 1 | 4年 待定/年 |
| 福建 | 2017 | 文科 | 本一 | 工商管理(按专业招生，按通识教育与专业教育相结合的大类模式培养，有两次转专业的机会) | 2 | 4年 待定/年 |
| 福建 | 2017 | 文科 | 本一 | 会计学(按专业招生，按通识教育与专业教育相结合的大类模式培养，有两次转专业的机会) | 1 | 4年 待定/年 |
| 四川 | 2017 | 理科 | 本一 | 材料科学与工程西丽校区，不招色盲。按专业招生，大类培养。 | 1 | 4年 待定/年 |
| 四川 | 2017 | 理科 | 本一 | 传播学后海校区，按专业招生，大类培养。 | 1 | 4年 待定/年 |
| 四川 | 2017 | 理科 | 本一 | 电子科学与技术后海校区，按专业招生，大类培养。 | 1 | 4年 待定/年 |
| 四川 | 2017 | 理科 | 本一 | 电子商务后海校区，按专业招生，大类培养。 | 1 | 4年 待定/年 |
| 四川 | 2017 | 理科 | 本一 | 光电信息科学与工程后海校区，按专业招生，大类培养。 | 2 | 4年 待定/年 |
| 四川 | 2017 | 理科 | 本一 | 环境工程西丽校区，不招色盲、色弱。按专业招生，大类培养。 | 1 | 4年 待定/年 |
| 四川 | 2017 | 理科 | 本一 | 自动化后海校区，不招色盲。按专业招生，大类培养。 | 2 | 4年 待定/年 |
| 四川 | 2017 | 理科 | 本一 | 计算机科学与技术后海校区，按专业招生，大类培养。 | 2 | 4年 待定/年 |
| 四川 | 2017 | 理科 | 本一 | 建筑学后海校区，不招色肓。 | 1 | 5年 待定/年 |
| 四川 | 2017 | 理科 | 本一 | 金融学后海校区，按专业招生，大类培养。 | 2 | 4年 待定/年 |
| 四川 | 2017 | 理科 | 本一 | 生物技术西丽校区，不招色盲、色弱。按专业招生，大类培养。 | 1 | 4年 待定/年 |
| 四川 | 2017 | 理科 | 本一 | 数学与应用数学后海校区，按专业招生，大类培养。 | 1 | 4年 待定/年 |
| 四川 | 2017 | 理科 | 本一 | 土木工程后海校区，按专业招生，大类培养。 | 1 | 4年 待定/年 |
| 四川 | 2017 | 理科 | 本一 | 应用心理学后海校区，不招色盲、色弱。按专业招生，大类培养。 | 1 | 4年 待定/年 |
| 四川 | 2017 | 理科 | 本一 | 电子信息工程后海校区，按专业招生，大类培养。 | 2 | 4年 待定/年 |
| 四川 | 2017 | 理科 | 本一 | 生物医学工程西丽校区，不招色盲、色弱。 | 1 | 4年 -/年 |
| 四川 | 2017 | 理科 | 本一 | 临床医学西丽校区，第一学年可分受全额学费奖学金，从第二学年开始可申请拔尖创新人才奖学金。不招色肓色弱。任何一眼矫正到4.8，镜片度数大于800度者，两耳听力均在3米以内者，斜视、嗅觉迟钝、口吃者，情慎重报考。 | 1 | 5年 待定/年 |
| 河北 | 2017 | 文科 | 本一 | 9 | -年 -/年 | |
| 河北 | 2017 | 文科 | 本一 | 广告学按专业招生，按通识教育与专业教育相结合的大类模式培养，有两次转专业的机会，在后海小区就读，学费待定，详见学校网站 | 2 | 4年 待定/年 |
| 河北 | 2017 | 文科 | 本一 | 法学按专业招生，按通识教育与专业教育相结合的大类模式培养，有两次转专业的机会，在后海小区就读，学费待定，详见学校网站 | 1 | 4年 待定/年 |
| 河北 | 2017 | 文科 | 本一 | 工商管理按专业招生，按通识教育与专业教育相结合的大类模式培养，有两次转专业的机会，在后海小区就读，学费待定，详见学校网站 | 2 | 4年 待定/年 |
| 河北 | 2017 | 文科 | 本一 | 国际经济与贸易按专业招生，按通识教育与专业教育相结合的大类模式培养，有两次转专业的机会，在后海小区就读，学费待定，详见学校网站 | 2 | 4年 待定/年 |
| 河北 | 2017 | 文科 | 本一 | 会计学按专业招生，按通识教育与专业教育相结合的大类模式培养，有两次转专业的机会，在后海小区就读，学费待定，详见学校网站 | 1 | 4年 待定/年 |
| 河北 | 2017 | 文科 | 本一 | 心理学按专业招生，按通识教育与专业教育相结合的大类模式培养，有两次转专业的机会，在后海小区就读，学费待定，详见学校网站 | 1 | 4年 待定/年 |
| 湖北 | 2017 | 文科 | 本一 | 国际经济与贸易后海校区 | 3 | 4年 待定/年 |
| 湖北 | 2017 | 文科 | 本一 | 法学后海校区 | 2 | 4年 待定/年 |
| 湖北 | 2017 | 文科 | 本一 | 英语仅招英语语种考生、后海校区 | 1 | 4年 待定/年 |
| 湖北 | 2017 | 文科 | 本一 | 广告学后海校区 | 1 | 4年 待定/年 |
| 湖北 | 2017 | 文科 | 本一 | 工商管理后海校区 | 3 | 4年 待定/年 |
| 湖北 | 2017 | 文科 | 本一 | 会计学后海校区 | 1 | 4年 待定/年 |
| 山东 | 2017 | 文科 | 本科 | 广告学按专业招生，按通识教育与专业教育相结合的大类模式培养，有两次转专业的机会 | 1 | 4年 -/年 |
| 山东 | 2017 | 文科 | 本科 | 法学按专业招生，按通识教育与专业教育相结合的大类模式培养，有两次转专业的机会 | 2 | 4年 -/年 |
| 山东 | 2017 | 文科 | 本科 | 工商管理按专业招生，按通识教育与专业教育相结合的大类模式培养，有两次转专业的机会 | 3 | 4年 -/年 |
| 山东 | 2017 | 文科 | 本科 | 国际经济与贸易按专业招生，按通识教育与专业教育相结合的大类模式培养，有两次转专业的机会 | 2 | 4年 -/年 |
| 山东 | 2017 | 文科 | 本科 | 英语 | 1 | 4年 -/年 |
| 山东 | 2017 | 文科 | 本科 | 日语 | 2 | 4年 -/年 |
| 辽宁 | 2017 | 文科 | 本一 | 13 | -年 -/年 | |
| 辽宁 | 2017 | 文科 | 本一 | 广告学按专业招生，按通识教育与专业教育相结合的大类模式培养，有两次转专业的机会 | 1 | 4年 待定/年 |
| 辽宁 | 2017 | 文科 | 本一 | 法学按专业招生，按通识教育与专业教育相结合的大类模式培养，有两次转专业的机会 | 2 | 4年 待定/年 |
| 辽宁 | 2017 | 文科 | 本一 | 工商管理按专业招生，按通识教育与专业教育相结合的大类模式培养，有两次转专业的机会 | 3 | 4年 待定/年 |
| 辽宁 | 2017 | 文科 | 本一 | 国际经济与贸易按专业招生，按通识教育与专业教育相结合的大类模式培养，有两次转专业的机会 | 2 | 4年 待定/年 |
| 辽宁 | 2017 | 文科 | 本一 | 会计学按专业招生，按通识教育与专业教育相结合的大类模式培养，有两次转专业的机会 | 2 | 4年 待定/年 |
| 辽宁 | 2017 | 文科 | 本一 | 英语 | 1 | 4年 待定/年 |
| 辽宁 | 2017 | 文科 | 本一 | 日语 | 1 | 4年 待定/年 |
| 辽宁 | 2017 | 文科 | 本一 | 心理学按专业招生，按通识教育与专业教育相结合的大类模式培养，有两次转专业的机会 | 1 | 4年 待定/年 |
| 湖南 | 2017 | 理科 | 本一 | 临床医学不招色盲色弱，任何一眼矫正到4.8，镜片度数大于800度者，两耳听力均在3米以内，斜视、嗅觉迟钝、口吃者，请慎重报考 | 1 | 5年 待定/年 |
| 湖南 | 2017 | 理科 | 本一 | 药学不招色盲色弱，任何一眼矫正到4.8，镜片度数大于800度者，两耳听力均在3米以内，斜视、嗅觉迟钝、口吃者，请慎重报考 | 1 | 4年 待定/年 |
| 湖南 | 2017 | 理科 | 本一 | 材料科学与工程不招色盲 | 1 | 4年 待定/年 |
| 湖南 | 2017 | 理科 | 本一 | 生物技术不招色盲色弱 | 2 | 4年 待定/年 |
| 湖南 | 2017 | 理科 | 本一 | 环境工程不招色盲色弱 | 1 | 4年 待定/年 |
| 湖南 | 2017 | 理科 | 本一 | 生物医学工程不招色盲色弱 | 1 | 4年 待定/年 |
| 湖南 | 2017 | 理科 | 本一 | 自动化不招色盲 | 3 | 4年 待定/年 |
| 湖南 | 2017 | 理科 | 本一 | 核工程与核技术不招色盲 | 1 | 4年 待定/年 |
| 湖南 | 2017 | 理科 | 本一 | 建筑学不招色盲 | 1 | 5年 待定/年 |
| 湖南 | 2017 | 理科 | 本一 | 哲学 | 1 | 4年 待定/年 |
| 湖南 | 2017 | 理科 | 本一 | 金融学 | 3 | 4年 待定/年 |
| 湖南 | 2017 | 理科 | 本一 | 数学与应用数学 | 1 | 4年 待定/年 |
| 湖南 | 2017 | 理科 | 本一 | 电子信息工程 | 3 | 4年 待定/年 |
| 湖南 | 2017 | 理科 | 本一 | 电子科学与技术 | 2 | 4年 待定/年 |
| 湖南 | 2017 | 理科 | 本一 | 光电信息科学与工程 | 3 | 4年 待定/年 |
| 湖南 | 2017 | 理科 | 本一 | 计算机科学与技术 | 3 | 4年 待定/年 |
| 湖南 | 2017 | 理科 | 本一 | 土木工程 | 1 | 4年 待定/年 |
| 湖南 | 2017 | 理科 | 本一 | 电子商务 | 1 | 4年 待定/年 |
| 河北 | 2017 | 理科 | 本一 | 18 | -年 -/年 | |
| 河北 | 2017 | 理科 | 本一 | 电子科学与技术按专业招生，按通识教育与专业教育相结合的大类模式培养，有两次转专业的机会，在后海校区就读，学费待定，详见院校网站 | 2 | 4年 待定/年 |
| 河北 | 2017 | 理科 | 本一 | 电子商务按专业招生，按通识教育与专业教育相结合的大类模式培养，有两次转专业的机会，在后海校区就读，学费待定，详见院校网站 | 1 | 4年 待定/年 |
| 河北 | 2017 | 理科 | 本一 | 光电信息科学与工程按专业招生，按通识教育与专业教育相结合的大类模式培养，有两次转专业的机会，在后海校区就读，学费待定，详见院校网站 | 1 | 4年 待定/年 |
| 河北 | 2017 | 理科 | 本一 | 自动化不招色盲.按专业招生，按通识教育与专业教育相结合的大类模式培养，有两次转专业的机会，在后海校区就读，学费待定，详见院校网站 | 1 | 4年 待定/年 |
| 河北 | 2017 | 理科 | 本一 | 计算机科学与技术按专业招生，按通识教育与专业教育相结合的大类模式培养，有两次转专业的机会，在后海校区就读，学费待定，详见院校网站 | 3 | 4年 待定/年 |
| 河北 | 2017 | 理科 | 本一 | 风景园林不招色盲，在后海校区就读，学费待定，详见院校网站 | 1 | 5年 待定/年 |
| 河北 | 2017 | 理科 | 本一 | 金融学按专业招生，按通识教育与专业教育相结合的大类模式培养，有两次转专业的机会，在后海校区就读，学费待定，详见院校网站 | 2 | 4年 待定/年 |
| 河北 | 2017 | 理科 | 本一 | 生物技术不招色盲、色弱,按专业招生，按通识教育与专业教育相结合的大类模式培养，有两次转专业的机会，在西丽校区就读，学费待定，详见院校网站 | 1 | 4年 待定/年 |
| 河北 | 2017 | 理科 | 本一 | 土木工程按专业招生，按通识教育与专业教育相结合的大类模式培养，有两次转专业的机会，在后海校区就读，学费待定，详见院校网站 | 1 | 4年 待定/年 |
| 河北 | 2017 | 理科 | 本一 | 应用心理学不招色盲、色弱，按专业招生，按通识教育与专业教育相结合的大类模式培养，有两次转专业的机会，在后海校区就读，学费待定，详见院校网站 | 1 | 4年 待定/年 |
| 河北 | 2017 | 理科 | 本一 | 电子信息工程按专业招生，按通识教育与专业教育相结合的大类模式培养，有两次转专业的机会，在后海校区就读，学费待定，详见院校网站 | 2 | 4年 待定/年 |
| 河北 | 2017 | 理科 | 本一 | 临床医学第一学年可享受全额学费奖学金，从第二学年开始可申请拔尖创新人才奖学金。不招色盲，色弱。任何一眼矫正到4.8，镜片度数大于800度者，两耳听力均在3米以内者，斜视、嗅觉迟钝、口吃者，请慎重报考，在西丽校区就读，学费待定，详见院校网站 | 2 | 5年 待定/年 |
| 广东 | 2017 | 理科 | 本二 | 920 | -年 -/年 | |
| 广东 | 2017 | 理科 | 本二 | 食品科学与工程只招深圳市考生、不招色盲色弱，西丽校区 | 25 | 4年 待定/年 |
| 广东 | 2017 | 理科 | 本二 | 化学(师范)只招深圳市考生、不招色盲色弱，西丽校区 | 25 | 4年 待定/年 |
| 广东 | 2017 | 理科 | 本二 | 生物工程只招深圳市考生、不招色盲色弱，西丽校区 | 49 | 4年 12510/年 |
| 广东 | 2017 | 理科 | 本二 | 工商管理(高尔夫管理)只招深圳市考生，原则上只招有专业志愿考生 | 25 | 4年 待定/年 |
| 广东 | 2017 | 理科 | 本二 | 教育技术学(师范)只招深圳市考生 | 37 | 4年 待定/年 |
| 广东 | 2017 | 理科 | 本二 | 数学与应用数学(师范)只招深圳市考生 | 37 | 4年 待定/年 |
| 广东 | 2017 | 理科 | 本二 | 交通工程只招深圳市考生 | 37 | 4年 待定/年 |
| 广东 | 2017 | 理科 | 本二 | 物理学(师范)只招深圳市考生、不招色盲色弱 | 25 | 4年 待定/年 |
| 广东 | 2017 | 理科 | 本二 | 社会工作只招深圳市考生 | 37 | 4年 待定/年 |
| 广东 | 2017 | 理科 | 本二 | 护理学只招深圳市考生、不招色盲色弱，后海校区 | 43 | 4年 待定/年 |
| 广东 | 2017 | 理科 | 本二 | 工业设计只招深圳市考生、不招色盲色弱，西丽校区 | 18 | 4年 待定/年 |
| 广东 | 2017 | 理科 | 本二 | 服装设计与工程只招深圳市考生、不招色盲色弱，后海校区 | 25 | 4年 待定/年 |
| 广东 | 2017 | 理科 | 本二 | 光源与照明只招深圳市考生，只招有专业志愿考生，坪山教学点 | 37 | 4年 待定/年 |
| 广东 | 2017 | 理科 | 本二 | 物联网工程只招深圳市考生，只招有专业志愿考生，坪山教学点 | 92 | 4年 待定/年 |
| 广东 | 2017 | 理科 | 本二 | 机械设计制造及其自动化(智能制造及机器人)只招深圳市考生，只招有专业志愿考生，坪山教学点 | 55 | 4年 待定/年 |
| 广东 | 2017 | 理科 | 本二 | 食品科学与工程只招非深圳市考生、不招色盲色弱，西丽校区 | 15 | 4年 待定/年 |
| 广东 | 2017 | 理科 | 本二 | 化学(师范)只招非深圳市考生、不招色盲色弱，西丽校区 | 15 | 4年 待定/年 |
| 广东 | 2017 | 理科 | 本二 | 生物工程只招非深圳市考生、不招色盲色弱，西丽校区 | 31 | 4年 待定/年 |
| 广东 | 2017 | 理科 | 本二 | 工商管理(高尔夫管理)只招非深圳市考生，只招有专业志愿考生 | 15 | 4年 12510/年 |
| 广东 | 2017 | 理科 | 本二 | 教育技术学(师范)只招非深圳市考生 | 23 | 4年 待定/年 |
| 广东 | 2017 | 理科 | 本二 | 数学与应用数学(师范)只招非深圳市考生 | 23 | 4年 待定/年 |
| 广东 | 2017 | 理科 | 本二 | 交通工程只招非深圳市考生 | 23 | 4年 待定/年 |
| 广东 | 2017 | 理科 | 本二 | 物理学(师范)只招非深圳市考生，不招色盲 | 15 | 4年 待定/年 |
| 广东 | 2017 | 理科 | 本二 | 社会工作只招非深圳市考生 | 23 | 4年 待定/年 |
| 广东 | 2017 | 理科 | 本二 | 护理学只招非深圳市考生，不招色盲色弱，西丽校区 | 27 | 4年 待定/年 |
| 广东 | 2017 | 理科 | 本二 | 工业设计只招非深圳市考生，不招色盲 | 12 | 4年 待定/年 |
| 广东 | 2017 | 理科 | 本二 | 服装设计与工程只招非深圳市考生，不招色盲 | 15 | 4年 待定/年 |
| 广东 | 2017 | 理科 | 本二 | 光源与照明只招非深圳市考生，只招有专业志愿考生，坪山教学点 | 23 | 4年 待定/年 |
| 广东 | 2017 | 理科 | 本二 | 物联网工程只招非深圳市考生，只招有专业志愿考生，坪山教学点 | 58 | 4年 待定/年 |
| 广东 | 2017 | 理科 | 本二 | 机械设计制造及其自动化(智能制造及机器人)只招非深圳市考生，只招有专业志愿考生，坪山教学点 | 35 | 4年 待定/年 |
| 广西 | 2017 | 文科 | 本一 | 国际经济与贸易后海校区，按专业招生，按通识教育与专业教育相结合的大类模式培养,有两次转专业的机会 | 2 | 4年 -/年 |
| 广西 | 2017 | 文科 | 本一 | 法学后海校区,按专业招生，按通识教育与专业教育相结合的大类模式培养，有两次转专业的机会 | 2 | 4年 -/年 |
| 广西 | 2017 | 文科 | 本一 | 法语后海校区 | 1 | 4年 -/年 |
| 广西 | 2017 | 文科 | 本一 | 广告学后海校区，按专业招生,按通识教育与专业教育相结合的大类模式培养,有两次转专业的机会 | 1 | 4年 -/年 |
| 广西 | 2017 | 文科 | 本一 | 工商管理后海校区,按专业招生,按通识教育与专业教育相结合的大类模式培养,有两次转专业的机会 | 3 | 4年 -/年 |
| 山西 | 2017 | 文科 | 本一B | 国际经济与贸易 | 1 | 4年 -/年 |
| 山西 | 2017 | 文科 | 本一B | 心理学 | 1 | 4年 -/年 |
| 山西 | 2017 | 文科 | 本一B | 工商管理 | 2 | 4年 -/年 |
| 江西 | 2017 | 理科 | 本一 | 材料科学与工程不招色盲考生 | 1 | 4年 -/年 |
| 江西 | 2017 | 理科 | 本一 | 传播学 | 1 | 4年 -/年 |
| 江西 | 2017 | 理科 | 本一 | 电子科学与技术 | 3 | 4年 -/年 |
| 江西 | 2017 | 理科 | 本一 | 电子商务 | 1 | 4年 -/年 |
| 江西 | 2017 | 理科 | 本一 | 光电信息科学与工程 | 3 | 4年 -/年 |
| 江西 | 2017 | 理科 | 本一 | 环境工程不招色盲、色弱考生 | 1 | 4年 -/年 |
| 江西 | 2017 | 理科 | 本一 | 自动化不招色盲考生 | 2 | 4年 -/年 |
| 江西 | 2017 | 理科 | 本一 | 计算机科学与技术 | 3 | 4年 -/年 |
| 江西 | 2017 | 理科 | 本一 | 建筑学不招色盲考生 | 1 | 5年 -/年 |
| 江西 | 2017 | 理科 | 本一 | 城乡规划不招色盲考生 | 1 | 5年 -/年 |
| 江西 | 2017 | 理科 | 本一 | 金融学 | 3 | 4年 -/年 |
| 江西 | 2017 | 理科 | 本一 | 生物技术不招色盲、色弱考生 | 1 | 4年 -/年 |
| 江西 | 2017 | 理科 | 本一 | 数学与应用数学 | 1 | 4年 -/年 |
| 江西 | 2017 | 理科 | 本一 | 土木工程 | 1 | 4年 -/年 |
| 江西 | 2017 | 理科 | 本一 | 核工程与核技术不招色盲、色弱考生 | 1 | 4年 -/年 |
| 江西 | 2017 | 理科 | 本一 | 应用心理学不招色盲、色弱考生 | 1 | 4年 -/年 |
| 江西 | 2017 | 理科 | 本一 | 电子信息工程 | 3 | 4年 -/年 |
| 江西 | 2017 | 理科 | 本一 | 临床医学不招色盲色弱考生 | 3 | 4年 -/年 |
| 四川 | 2017 | 文科 | 本一 | 广告学 | 1 | 4年 待定/年 |
| 四川 | 2017 | 文科 | 本一 | 法学 | 3 | 4年 待定/年 |
| 四川 | 2017 | 文科 | 本一 | 工商管理 | 3 | 4年 待定/年 |
| 四川 | 2017 | 文科 | 本一 | 国际经济与贸易 | 2 | 4年 待定/年 |
| 四川 | 2017 | 文科 | 本一 | 会计学 | 1 | 4年 待定/年 |
| 四川 | 2017 | 文科 | 本一 | 英语仅招英语语种考生。 | 1 | 4年 待定/年 |
| 吉林 | 2017 | 理科 | 本一A | 金融学按专业招生，按通识教育与专业教育相结合的大类模式培养，有两次转专业的机会。后海校区 | 2 | 4年 待定/年 |
| 吉林 | 2017 | 理科 | 本一A | 数学与应用数学按专业招生，按通识教育与专业教育相结合的大类模式培养，有两次转专业的机会。后海校区 | 1 | 4年 待定/年 |
| 吉林 | 2017 | 理科 | 本一A | 生物技术不招色盲、色弱。按专业招生，按通识教育与专业教育相结合的大类模式培养，有两次转专业的机会。西丽校区 | 1 | 4年 待定/年 |
| 吉林 | 2017 | 理科 | 本一A | 应用心理学不招色盲、色弱。按专业招生，按通识教育与专业教育相结合的大类模式培养，有两次转专业的机会。后海校区 | 1 | 4年 待定/年 |
| 吉林 | 2017 | 理科 | 本一A | 电子信息工程按专业招生，按通识教育与专业教育相结合的大类模式培养，有两次转专业的机会。后海校区 | 2 | 4年 待定/年 |
| 吉林 | 2017 | 理科 | 本一A | 电子科学与技术按专业招生，按通识教育与专业教育相结合的大类模式培养，有两次转专业的机会。后海校区 | 2 | 4年 待定/年 |
| 吉林 | 2017 | 理科 | 本一A | 光电信息科学与工程按专业招生，按通识教育与专业教育相结合的大类模式培养，有两次转专业的机会。后海校区 | 1 | 4年 待定/年 |
| 吉林 | 2017 | 理科 | 本一A | 自动化不招色盲。按专业招生，按通识教育与专业教育相结合的大类模式培养，有两次转专业的机会。后海校区 | 2 | 4年 待定/年 |
| 吉林 | 2017 | 理科 | 本一A | 计算机科学与技术按专业招生，按通识教育与专业教育相结合的大类模式培养，有两次转专业的机会。后海校区 | 2 | 4年 待定/年 |
| 吉林 | 2017 | 理科 | 本一A | 土木工程按专业招生，按通识教育与专业教育相结合的大类模式培养，有两次转专业的机会。后海校区 | 1 | 4年 待定/年 |
| 吉林 | 2017 | 理科 | 本一A | 地理空间信息工程后海校区 | 1 | 4年 待定/年 |
| 吉林 | 2017 | 理科 | 本一A | 环境工程不招色盲、色弱。按专业招生，按通识教育与专业教育相结合的大类模式培养，有两次转专业的机会。西丽校区 | 1 | 4年 待定/年 |
| 吉林 | 2017 | 理科 | 本一A | 临床医学第一学年可享受全额学费奖学金，从第二学年开始可申请拔尖创新人才奖学金。不招色盲色弱。任何一眼矫正到4.8，镜片度数大于800度者，两耳听力均在3米以内者，斜视、嗅觉迟钝、口吃者，请慎重报考。西丽校区 | 2 | 5年 待定/年 |
| 吉林 | 2017 | 理科 | 本一A | 电子商务按专业招生，按通识教育与专业教育相结合的大类模式培养，有两次转专业的机会。后海校区 | 1 | 4年 待定/年 |
| 重庆 | 2017 | 文科 | 本一 | 广告学 | 1 | 4年 待定/年 |
| 重庆 | 2017 | 文科 | 本一 | 法学 | 2 | 4年 待定/年 |
| 重庆 | 2017 | 文科 | 本一 | 工商管理 | 3 | 4年 待定/年 |
| 重庆 | 2017 | 文科 | 本一 | 国际经济与贸易 | 2 | 4年 待定/年 |
| 重庆 | 2017 | 文科 | 本一 | 会计学 | 1 | 4年 待定/年 |
| 重庆 | 2017 | 文科 | 本一 | 英语仅招英语语种考生 | 1 | 4年 待定/年 |
| 贵州 | 2017 | 文科 | 本一 | 11 | -年 -/年 | |
| 贵州 | 2017 | 文科 | 本一 | 广告学 | 2 | 4年 待定/年 |
| 贵州 | 2017 | 文科 | 本一 | 历史学 | 1 | 4年 待定/年 |
| 贵州 | 2017 | 文科 | 本一 | 国际经济与贸易 | 2 | 4年 待定/年 |
| 贵州 | 2017 | 文科 | 本一 | 会计学 | 1 | 4年 待定/年 |
| 贵州 | 2017 | 文科 | 本一 | 法学 | 2 | 4年 待定/年 |
| 贵州 | 2017 | 文科 | 本一 | 工商管理 | 3 | 4年 待定/年 |
| 吉林 | 2017 | 文科 | 本一A | 国际经济与贸易按专业招生，按通识教育与专业教育相结合的大类模式培养，有两次转专业的机会。后海校区 | 2 | 4年 待定/年 |
| 吉林 | 2017 | 文科 | 本一A | 法学按专业招生，按通识教育与专业教育相结合的大类模式培养，有两次转专业的机会。后海校区 | 2 | 4年 待定/年 |
| 吉林 | 2017 | 文科 | 本一A | 日语招英语考生，后海校区 | 1 | 4年 待定/年 |
| 吉林 | 2017 | 文科 | 本一A | 广告学按专业招生，按通识教育与专业教育相结合的大类模式培养，有两次转专业的机会。后海校区 | 1 | 4年 待定/年 |
| 吉林 | 2017 | 文科 | 本一A | 工商管理按专业招生，按通识教育与专业教育相结合的大类模式培养，有两次转专业的机会。后海校区 | 3 | 4年 待定/年 |
| 吉林 | 2017 | 文科 | 本一A | 会计学按专业招生，按通识教育与专业教育相结合的大类模式培养，有两次转专业的机会。后海校区 | 1 | 4年 待定/年 |
| 广西 | 2017 | 理科 | 本一 | 金融学后海校区，按专业招生,按通识教育与专业教育相结合的大类模式培养，有两次转专业的机会 | 2 | 4年 -/年 |
| 广西 | 2017 | 理科 | 本一 | 数学与应用数学后海校区，按专业招生，按通识教育与专业教育相结合的大类模式培养,有两次转专业的机会 | 1 | 4年 -/年 |
| 广西 | 2017 | 理科 | 本一 | 应用心理学后海校区，不招色盲、色弱。按专业招生,按通识教育与专业教育相结合的大类模式培养,有两次转专业的机会 | 1 | 4年 -/年 |
| 广西 | 2017 | 理科 | 本一 | 电子信息工程后海校区，按专业招生，按通识教育与专业教育相结合的大类模式培养,有两次转专业的机会 | 2 | 4年 -/年 |
| 广西 | 2017 | 理科 | 本一 | 电子科学与技术后海校区，按专业招生，按通识教育与专业教育相结合的大类模式培养,有两次转专业的机会 | 1 | 4年 -/年 |
| 广西 | 2017 | 理科 | 本一 | 光电信息科学与工程后海校区,按专业招生，按通识教育与专业教育相结合的大类模式培养,有两次转专业的机会 | 1 | 4年 -/年 |
| 广西 | 2017 | 理科 | 本一 | 自动化后海校区,不招色盲。按专业招生，按通识教育与专业教育相结合的大类模式培养,有两次转专业的机会 | 2 | 4年 -/年 |
| 广西 | 2017 | 理科 | 本一 | 计算机科学与技术后海校区，按专业招生，按通识教育与专业教育相结合的大类模式培养,有两次转专业的机会 | 2 | 4年 -/年 |
| 广西 | 2017 | 理科 | 本一 | 土木工程后海校区,按专业招生,按通识教育与专业教育相结合的大类模式培养,有两次转专业的机会 | 1 | 4年 -/年 |
| 广西 | 2017 | 理科 | 本一 | 建筑学后海校区,不招色盲 | 1 | 5年 -/年 |
| 广西 | 2017 | 理科 | 本一 | 电子商务后海校区，按专业招生，按通识教育与专业教育相结合的大类模式培养,有两次转专业的机会 | 1 | 4年 -/年 |
| 广西 | 2017 | 理科 | 本一 | 生物技术西丽校区，不招色盲、色弱。按专业招生,按通识教育与专业教育相结合的大类模式培养,有两次转专业的机会 | 1 | 4年 -/年 |
| 广西 | 2017 | 理科 | 本一 | 环境工程西丽校区,不招色盲、色弱。按专业招生,按通识教育与专业教育相结合的大类模式培养,有两次转专业的机会 | 1 | 4年 -/年 |
| 广西 | 2017 | 理科 | 本一 | 生物医学工程西丽校区,不招色盲、色弱 | 1 | 4年 -/年 |
| 广西 | 2017 | 理科 | 本一 | 临床医学西丽校区,第一学年可享受全额学费奖学金，从第二学年开始可申请拔尖创新人才奖学金。不招色盲色弱。任何一眼矫正到4.8,镜片度数大于800度者，两耳听力均3米以内者,斜视、嗅觉迟钝、口吃者,请慎重报考 | 1 | 5年 -/年 |
| 山东 | 2017 | 理科 | 本科 | 材料科学与工程不招色盲生。按专业招生，按通识教育与专业教育相结合的大类模式培养，有两次转专业的机会 | 1 | 4年 -/年 |
| 山东 | 2017 | 理科 | 本科 | 电子科学与技术按专业招生，按通识教育与专业教育相结合的大类模式培养，有两次转专业的机会 | 1 | 4年 -/年 |
| 山东 | 2017 | 理科 | 本科 | 电子商务按专业招生，按通识教育与专业教育相结合的大类模式培养，有两次转专业的机会 | 1 | 4年 -/年 |
| 山东 | 2017 | 理科 | 本科 | 光电信息科学与工程按专业招生，按通识教育与专业教育相结合的大类模式培养，有两次转专业的机会 | 2 | 4年 -/年 |
| 山东 | 2017 | 理科 | 本科 | 自动化不招色盲生。按专业招生，按通识教育与专业教育相结合的大类模式培养，有两次转专业的机会 | 2 | 4年 -/年 |
| 山东 | 2017 | 理科 | 本科 | 计算机科学与技术按专业招生，按通识教育与专业教育相结合的大类模式培养，有两次转专业的机会 | 3 | 4年 -/年 |
| 山东 | 2017 | 理科 | 本科 | 建筑学不招色盲生 | 2 | 5年 -/年 |
| 山东 | 2017 | 理科 | 本科 | 金融学按专业招生，按通识教育与专业教育相结合的大类模式培养，有两次转专业的机会 | 1 | 4年 -/年 |
| 山东 | 2017 | 理科 | 本科 | 哲学按专业招生，按通识教育与专业教育相结合的大类模式培养，有两次转专业的机会 | 1 | 4年 -/年 |
| 山东 | 2017 | 理科 | 本科 | 生物技术不招色盲、色弱生。按专业招生，按通识教育与专业教育相结合的大类模式培养，有两次转专业的机会 | 1 | 4年 -/年 |
| 山东 | 2017 | 理科 | 本科 | 数学与应用数学按专业招生，按通识教育与专业教育相结合的大类模式培养，有两次转专业的机会 | 1 | 4年 -/年 |
| 山东 | 2017 | 理科 | 本科 | 土木工程按专业招生，按通识教育与专业教育相结合的大类模式培养，有两次转专业的机会 | 2 | 4年 -/年 |
| 山东 | 2017 | 理科 | 本科 | 电子信息工程按专业招生，按通识教育与专业教育相结合的大类模式培养，有两次转专业的机会 | 1 | 4年 -/年 |
| 山东 | 2017 | 理科 | 本科 | 临床医学第一学年可享受全额学费奖学金，从第二学年开始可申请拔尖创新人才奖学金。不招色盲色弱。任何一眼矫正到4.8，镜片度数大于800度者，两耳听力均在3米以内者，斜视、嗅觉迟钝、口吃者，请慎重报考 | 2 | 5年 -/年 |
| 广东 | 2017 | 文科 | 本二 | 390 | -年 -/年 | |
| 广东 | 2017 | 文科 | 本二 | 工商管理(高尔夫管理)只招收深圳市的考生，原则上只招有专业志愿的考生，后海校区 | 24 | 4年 12510/年 |
| 广东 | 2017 | 文科 | 本二 | 汉语国际教育(师范)只招收深圳市的考生，后海校区 | 37 | 4年 待定/年 |
| 广东 | 2017 | 文科 | 本二 | 汉语言文学(文化旅游)只招收深圳市的考生，后海校区 | 37 | 4年 待定/年 |
| 广东 | 2017 | 文科 | 本二 | 教育技术学(师范)只招收深圳市的考生，后海校区 | 12 | 4年 待定/年 |
| 广东 | 2017 | 文科 | 本二 | 英语(师范)只招收深圳市的考生，后海校区，由外国语学院负责培养和管理，师范学院协助培养 | 49 | 4年 待定/年 |
| 广东 | 2017 | 文科 | 本二 | 汉语言文学(师范)只招收深圳市的考生，后海校区，由人文学院负责培养和管理，师范学院协助培养 | 31 | 4年 待定/年 |
| 广东 | 2017 | 文科 | 本二 | 社会工作只招收深圳市的考生，后海校区 | 37 | 4年 待定/年 |
| 广东 | 2017 | 文科 | 本二 | 护理学只招收深圳市的考生，西丽校区，不招色盲色弱 | 12 | 4年 待定/年 |
| 广东 | 2017 | 文科 | 本二 | 工商管理(高尔夫管理)只招收非深圳市的考生，原则上只招有专业志愿的考生，后海校区 | 16 | 4年 12510/年 |
| 广东 | 2017 | 文科 | 本二 | 汉语国际教育(师范)只招收非深圳市的考生，后海校区 | 23 | 4年 待定/年 |
| 广东 | 2017 | 文科 | 本二 | 汉语言文学(文化旅游)只招收非深圳市的考生，后海校区 | 23 | 4年 待定/年 |
| 广东 | 2017 | 文科 | 本二 | 教育技术学(师范)只招收非深圳市的考生，后海校区 | 8 | 4年 待定/年 |
| 广东 | 2017 | 文科 | 本二 | 英语(师范)只招收非深圳市的考生，后海校区，由外国语学院负责培养和管理，师范学院协助培养 | 31 | 4年 待定/年 |
| 广东 | 2017 | 文科 | 本二 | 汉语言文学(师范)只招收非深圳市的考生，后海校区，由人文学院负责培养和管理，师范学院协助培养 | 19 | 4年 待定/年 |
| 广东 | 2017 | 文科 | 本二 | 社会工作只招收非深圳市的考生，后海校区 | 23 | 4年 待定/年 |
| 广东 | 2017 | 文科 | 本二 | 护理学只招收非深圳市的考生，西丽校区，不招色盲色弱 | 8 | 4年 待定/年 |
| 河南 | 2017 | 理科 | 本一 | 材料科学与工程不招色盲。按专业招生，按通识教育与专业教育相结合的大类模式培养。按学分制收费，学费标准暂按申报标准平均6853元、年公布，入校后按批准标准执行。 | 1 | 4年 6853/年 |
| 河南 | 2017 | 理科 | 本一 | 传播学按专业招生，按通识教育与专业教育相结合的大类模式培养。按学分制收费，学费标准暂按申报标准平均5510元、年公布，入校后按批准标准执行。 | 1 | 4年 6230/年 |
| 河南 | 2017 | 理科 | 本一 | 电子科学与技术按专业招生，按通识教育与专业教育相结合的大类模式培养。按学分制收费，学费标准暂按申报标准平均6853元、年公布，入校后按批准标准执行。 | 2 | 5年 6230/年 |
| 河南 | 2017 | 理科 | 本一 | 电子商务按专业招生，按通识教育与专业教育相结合的大类模式培养。按学分制收费，学费标准暂按申报标准平均5510元、年公布，入校后按批准标准执行。 | 1 | 4年 5510/年 |
| 河南 | 2017 | 理科 | 本一 | 光电信息科学与工程按专业招生，按通识教育与专业教育相结合的大类模式培养。按学分制收费，学费标准暂按申报标准平均6853元、年公布，入校后按批准标准执行。 | 2 | 4年 6853/年 |
| 河南 | 2017 | 理科 | 本一 | 环境工程不招色盲、色弱。按专业招生，按通识教育与专业教育相结合的大类模式培养。按学分制收费，学费标准暂按申报标准平均6230元、年公布，入校后按批准标准执行。 | 1 | 4年 5510/年 |
| 河南 | 2017 | 理科 | 本一 | 自动化不招色盲。按专业招生，按通识教育与专业教育相结合的大类模式培养。按学分制收费，学费标准暂按申报标准平均6230元、年公布，入校后按批准标准执行。 | 3 | 4年 6853/年 |
| 河南 | 2017 | 理科 | 本一 | 计算机科学与技术按专业招生，按通识教育与专业教育相结合的大类模式培养。按学分制收费，学费标准暂按申报标准平均6853元、年公布，入校后按批准标准执行。 | 2 | 4年 6853/年 |
| 河南 | 2017 | 理科 | 本一 | 城乡规划不招色盲。按学分制收费，学费标准暂按申报标准平均6230元、年公布，入校后按批准标准执行。 | 1 | 4年 6230/年 |
| 河南 | 2017 | 理科 | 本一 | 金融学按专业招生，按通识教育与专业教育相结合的大类模式培养。按学分制收费，学费标准暂按申报标准平均5510元、年公布，入校后按批准标准执行。 | 3 | 4年 6853/年 |
| 河南 | 2017 | 理科 | 本一 | 生物技术不招色盲、色弱。按专业招生，按通识教育与专业教育相结合的大类模式培养。按学分制收费，学费标准暂按申报标准平均6230元、年公布，入校后按批准标准执行。 | 1 | 4年 5510/年 |
| 河南 | 2017 | 理科 | 本一 | 数学与应用数学按专业招生，按通识教育与专业教育相结合的大类模式培养。按学分制收费，学费标准暂按申报标准平均6230元、年公布，入校后按批准标准执行。 | 1 | 5年 6960/年 |
| 河南 | 2017 | 理科 | 本一 | 土木工程按专业招生，按通识教育与专业教育相结合的大类模式培养。按学分制收费，学费标准暂按申报标准平均6230元、年公布，入校后按批准标准执行。 | 1 | 4年 6230/年 |
| 河南 | 2017 | 理科 | 本一 | 城市地下空间工程按学分制收费，学费标准暂按申报标准平均6230元、年公布，入校后按批准标准执行。 | 1 | 4年 6230/年 |
| 河南 | 2017 | 理科 | 本一 | 电子信息工程按专业招生，按通识教育与专业教育相结合的大类模式培养。按学分制收费，学费标准暂按申报标准平均6853元、年公布，入校后按批准标准执行。 | 3 | 4年 6230/年 |
| 河南 | 2017 | 理科 | 本一 | 生物医学工程不招色盲、色弱。按学分制收费，学费标准暂按申报标准平均6230元、年公布，入校后按批准标准执行。 | 1 | 4年 6230/年 |
| 河南 | 2017 | 理科 | 本一 | 临床医学奖学金详见深圳大学本科招生网。不招色盲色弱。任何一眼矫正到4.8，镜片度数大于800度者，两耳听力均在3米以内者，斜视、嗅觉迟钝、口吃者，请慎重报考。按学分制收费，学费标准暂按申报标准平均6960元、年公布，入校后按批准标准执行。 | 2 | 4年 6230/年 |
| 湖南 | 2017 | 文科 | 本一 | 英语 | 1 | 4年 待定/年 |
| 湖南 | 2017 | 文科 | 本一 | 心理学不招色盲色弱，按通识教育与专业教育相结合的大类模式培养 | 1 | 4年 待定/年 |
| 湖南 | 2017 | 文科 | 本一 | 国际经济与贸易按通识教育与专业教育相结合的大类模式培养 | 3 | 4年 待定/年 |
| 湖南 | 2017 | 文科 | 本一 | 法学按通识教育与专业教育相结合的大类模式培养 | 2 | 4年 待定/年 |
| 湖南 | 2017 | 文科 | 本一 | 汉语言文学按通识教育与专业教育相结合的大类模式培养 | 1 | 4年 待定/年 |
| 湖南 | 2017 | 文科 | 本一 | 广告学按通识教育与专业教育相结合的大类模式培养 | 2 | 4年 待定/年 |
| 湖南 | 2017 | 文科 | 本一 | 工商管理按通识教育与专业教育相结合的大类模式培养 | 3 | 4年 待定/年 |
| 湖南 | 2017 | 文科 | 本一 | 会计学按通识教育与专业教育相结合的大类模式培养 | 1 | 4年 待定/年 |
| 内蒙古 | 2017 | 文科 | 本一A | 广告学办学地点:后海校区。按专业招生，按通识教育与专业教育相结合的大类模式培养，有两次转专业的机会。 | 2 | 4年 待定/年 |
| 内蒙古 | 2017 | 文科 | 本一A | 法学办学地点:后海校区。按专业招生，按通识教育与专业教育相结合的大类模式培养，有两次转专业的机会。 | 2 | 4年 待定/年 |
| 内蒙古 | 2017 | 文科 | 本一A | 工商管理办学地点:后海校区。按专业招生，按通识教育与专业教育相结合的大类模式培养，有两次转专业的机会。 | 3 | 4年 待定/年 |
| 内蒙古 | 2017 | 文科 | 本一A | 国际经济与贸易办学地点:后海校区。按专业招生，按通识教育与专业教育相结合的大类模式培养，有两次转专业的机会。 | 2 | 4年 待定/年 |
| 内蒙古 | 2017 | 文科 | 本一A | 会计学办学地点:后海校区。按专业招生，按通识教育与专业教育相结合的大类模式培养，有两次转专业的机会。 | 1 | 4年 待定/年 |
| 内蒙古 | 2017 | 文科 | 本一A | 汉语言文学办学地点:后海校区。按专业招生，按通识教育与专业教育相结合的大类模式培养，有两次转专业的机会。 | 1 | 4年 待定/年 |
| 内蒙古 | 2017 | 文科 | 本一A | 英语后海校区 | 1 | 4年 待定/年 |
| 广东 | 2017 | 理科 | 本二 | 353 | -年 -/年 | |
| 广东 | 2017 | 理科 | 本二 | 食品科学与工程只招非深圳市考生、不招色盲色弱，西丽校区 | 15 | 4年 待定/年 |
| 广东 | 2017 | 理科 | 本二 | 化学(师范)只招非深圳市考生、不招色盲色弱，西丽校区 | 15 | 4年 待定/年 |
| 广东 | 2017 | 理科 | 本二 | 生物工程只招非深圳市考生、不招色盲色弱，西丽校区 | 31 | 4年 待定/年 |
| 广东 | 2017 | 理科 | 本二 | 工商管理(高尔夫管理)只招非深圳市考生，只招有专业志愿考生 | 15 | 4年 12510/年 |
| 广东 | 2017 | 理科 | 本二 | 教育技术学(师范)只招非深圳市考生 | 23 | 4年 待定/年 |
| 广东 | 2017 | 理科 | 本二 | 数学与应用数学(师范)只招非深圳市考生 | 23 | 4年 待定/年 |
| 广东 | 2017 | 理科 | 本二 | 交通工程只招非深圳市考生 | 23 | 4年 待定/年 |
| 广东 | 2017 | 理科 | 本二 | 物理学(师范)只招非深圳市考生，不招色盲 | 15 | 4年 待定/年 |
| 广东 | 2017 | 理科 | 本二 | 社会工作只招非深圳市考生 | 23 | 4年 待定/年 |
| 广东 | 2017 | 理科 | 本二 | 护理学只招非深圳市考生，不招色盲色弱，西丽校区 | 27 | 4年 待定/年 |
| 广东 | 2017 | 理科 | 本二 | 工业设计只招非深圳市考生，不招色盲 | 12 | 4年 待定/年 |
| 广东 | 2017 | 理科 | 本二 | 服装设计与工程只招非深圳市考生，不招色盲 | 15 | 4年 待定/年 |
| 广东 | 2017 | 理科 | 本二 | 光源与照明只招非深圳市考生，只招有专业志愿考生，坪山教学点 | 23 | 4年 待定/年 |
| 广东 | 2017 | 理科 | 本二 | 物联网工程只招非深圳市考生，只招有专业志愿考生，坪山教学点 | 58 | 4年 待定/年 |
| 广东 | 2017 | 理科 | 本二 | 机械设计制造及其自动化(智能制造及机器人)只招非深圳市考生，只招有专业志愿考生，坪山教学点 | 35 | 4年 待定/年 |
| 甘肃 | 2017 | 文科 | 本一 | 3 | -年 -/年 | |
| 甘肃 | 2017 | 文科 | 本一 | 国际经济与贸易按专业招生，按通识教育与专业教育相结合的大类模式培养,有两次转专业的机会 | 1 | 4年 待定/年 |
| 甘肃 | 2017 | 文科 | 本一 | 历史学按专业招生，按通识教育与专业教育相结合的大类模式培养，有两次转专业的机会 | 1 | 4年 待定/年 |
| 甘肃 | 2017 | 文科 | 本一 | 工商管理按专业招生，按通识教育与专业教育相结合的大类模式培养，有两次转专业的机会 | 1 | 4年 待定/年 |
| 江苏 | 2017 | 理科 | 本一 | 电子科学与技术 | 1 | 4年 待定/年 |
| 江苏 | 2017 | 理科 | 本一 | 电子商务 | 1 | 4年 待定/年 |
| 江苏 | 2017 | 理科 | 本一 | 光电信息科学与工程 | 1 | 4年 待定/年 |
| 江苏 | 2017 | 理科 | 本一 | 环境工程(西丽校区) | 1 | 4年 待定/年 |
| 江苏 | 2017 | 理科 | 本一 | 自动化 | 2 | 4年 待定/年 |
| 江苏 | 2017 | 理科 | 本一 | 计算机科学与技术 | 3 | 4年 待定/年 |
| 江苏 | 2017 | 理科 | 本一 | 风景园林 | 1 | 5年 待定/年 |
| 江苏 | 2017 | 理科 | 本一 | 金融学 | 2 | 4年 待定/年 |
| 江苏 | 2017 | 理科 | 本一 | 生物技术(西丽校区) | 1 | 4年 待定/年 |
| 江苏 | 2017 | 理科 | 本一 | 土木工程 | 1 | 4年 待定/年 |
| 江苏 | 2017 | 理科 | 本一 | 核工程与核技术 | 1 | 4年 待定/年 |
| 江苏 | 2017 | 理科 | 本一 | 电子信息工程 | 1 | 4年 待定/年 |
| 江苏 | 2017 | 理科 | 本一 | 临床医学(西丽校区)奖学金情况见院校招生章程 | 2 | 5年 待定/年 |
| 山西 | 2017 | 理科 | 本一B | 金融学 | 1 | 4年 -/年 |
| 山西 | 2017 | 理科 | 本一B | 电子信息工程 | 2 | 4年 -/年 |
| 山西 | 2017 | 理科 | 本一B | 电子科学与技术 | 1 | 4年 -/年 |
| 山西 | 2017 | 理科 | 本一B | 自动化 | 1 | 4年 -/年 |
| 山西 | 2017 | 理科 | 本一B | 计算机科学与技术 | 1 | 4年 -/年 |
| 山西 | 2017 | 理科 | 本一B | 土木工程 | 1 | 4年 -/年 |
| 山西 | 2017 | 理科 | 本一B | 城乡规划 | 1 | 5年 -/年 |
| 山西 | 2017 | 理科 | 本一B | 环境工程西丽校区 | 1 | 4年 -/年 |
| 广东 | 2017 | 文科 | 本二 | 151 | -年 -/年 | |
| 广东 | 2017 | 文科 | 本二 | 工商管理(高尔夫管理)只招收非深圳市的考生，原则上只招有专业志愿的考生，后海校区 | 16 | 4年 12510/年 |
| 广东 | 2017 | 文科 | 本二 | 汉语国际教育(师范)只招收非深圳市的考生，后海校区 | 23 | 4年 待定/年 |
| 广东 | 2017 | 文科 | 本二 | 汉语言文学(文化旅游)只招收非深圳市的考生，后海校区 | 23 | 4年 待定/年 |
| 广东 | 2017 | 文科 | 本二 | 教育技术学(师范)只招收非深圳市的考生，后海校区 | 8 | 4年 待定/年 |
| 广东 | 2017 | 文科 | 本二 | 英语(师范)只招收非深圳市的考生，后海校区，由外国语学院负责培养和管理，师范学院协助培养 | 31 | 4年 待定/年 |
| 广东 | 2017 | 文科 | 本二 | 汉语言文学(师范)只招收非深圳市的考生，后海校区，由人文学院负责培养和管理，师范学院协助培养 | 19 | 4年 待定/年 |
| 广东 | 2017 | 文科 | 本二 | 社会工作只招收非深圳市的考生，后海校区 | 23 | 4年 待定/年 |
| 广东 | 2017 | 文科 | 本二 | 护理学只招收非深圳市的考生，西丽校区，不招色盲色弱 | 8 | 4年 待定/年 |
| 江苏 | 2017 | 文科 | 本一 | 广告学在后海校区学习 | 1 | 4年 待定/年 |
| 江苏 | 2017 | 文科 | 本一 | 法学在后海校区学习 | 1 | 4年 待定/年 |
| 江苏 | 2017 | 文科 | 本一 | 工商管理在后海校区学习 | 2 | 4年 待定/年 |
| 江苏 | 2017 | 文科 | 本一 | 国际经济与贸易在后海校区学习 | 2 | 4年 待定/年 |
| 江苏 | 2017 | 文科 | 本一 | 会计学在后海校区学习 | 1 | 4年 待定/年 |
| 江苏 | 2017 | 文科 | 本一 | 心理学在后海校区学习 | 1 | 4年 待定/年 |
| 广东 | 2017 | 理科 | 本二 | 567 | -年 -/年 | |
| 广东 | 2017 | 理科 | 本二 | 食品科学与工程只招深圳市考生、不招色盲色弱，西丽校区 | 25 | 4年 待定/年 |
| 广东 | 2017 | 理科 | 本二 | 化学(师范)只招深圳市考生、不招色盲色弱，西丽校区 | 25 | 4年 待定/年 |
| 广东 | 2017 | 理科 | 本二 | 生物工程只招深圳市考生、不招色盲色弱，西丽校区 | 49 | 4年 12510/年 |
| 广东 | 2017 | 理科 | 本二 | 工商管理(高尔夫管理)只招深圳市考生，原则上只招有专业志愿考生 | 25 | 4年 待定/年 |
| 广东 | 2017 | 理科 | 本二 | 教育技术学(师范)只招深圳市考生 | 37 | 4年 待定/年 |
| 广东 | 2017 | 理科 | 本二 | 数学与应用数学(师范)只招深圳市考生 | 37 | 4年 待定/年 |
| 广东 | 2017 | 理科 | 本二 | 交通工程只招深圳市考生 | 37 | 4年 待定/年 |
| 广东 | 2017 | 理科 | 本二 | 物理学(师范)只招深圳市考生、不招色盲色弱 | 25 | 4年 待定/年 |
| 广东 | 2017 | 理科 | 本二 | 社会工作只招深圳市考生 | 37 | 4年 待定/年 |
| 广东 | 2017 | 理科 | 本二 | 护理学只招深圳市考生、不招色盲色弱，后海校区 | 43 | 4年 待定/年 |
| 广东 | 2017 | 理科 | 本二 | 工业设计只招深圳市考生、不招色盲色弱，西丽校区 | 18 | 4年 待定/年 |
| 广东 | 2017 | 理科 | 本二 | 服装设计与工程只招深圳市考生、不招色盲色弱，后海校区 | 25 | 4年 待定/年 |
| 广东 | 2017 | 理科 | 本二 | 光源与照明只招深圳市考生，只招有专业志愿考生，坪山教学点 | 37 | 4年 待定/年 |
| 广东 | 2017 | 理科 | 本二 | 物联网工程只招深圳市考生，只招有专业志愿考生，坪山教学点 | 92 | 4年 待定/年 |
| 广东 | 2017 | 理科 | 本二 | 机械设计制造及其自动化(智能制造及机器人)只招深圳市考生，只招有专业志愿考生，坪山教学点 | 55 | 4年 待定/年 |
| 陕西 | 2017 | 文科 | 本一 | 广告学按专业招生，按通识教育与专业教育相结合的大类模式培养，有两次转专业的机会 | 2 | 4年 待定/年 |
| 陕西 | 2017 | 文科 | 本一 | 法学按专业招生，按通识教育与专业教育相结合的大类模式培养，有两次转专业的机会 | 3 | 4年 待定/年 |
| 陕西 | 2017 | 文科 | 本一 | 工商管理按专业招生，按通识教育与专业教育相结合的大类模式培养，有两次转专业的机会 | 3 | 4年 待定/年 |
| 陕西 | 2017 | 文科 | 本一 | 国际经济与贸易按专业招生，按通识教育与专业教育相结合的大类模式培养，有两次转专业的机会 | 2 | 4年 待定/年 |
| 陕西 | 2017 | 文科 | 本一 | 历史学按专业招生，按通识教育与专业教育相结合的大类模式培养，有两次转专业的机会 | 1 | 4年 待定/年 |
| 陕西 | 2017 | 文科 | 本一 | 英语 | 2 | 4年 待定/年 |
| 陕西 | 2017 | 文科 | 本一 | 心理学 | 1 | 4年 待定/年 |
| 黑龙江 | 2017 | 理科 | 本一A | 哲学学费待定，按专业招生，按通识教育与专业教育相结合的大类模式培养，有两次转专业的机会 | 1 | 4年 待定/年 |
| 黑龙江 | 2017 | 理科 | 本一A | 金融学学费待定，按专业招生，按通识教育与专业教育相结合的大类模式培养，有两次转专业的机会 | 2 | 4年 待定/年 |
| 黑龙江 | 2017 | 理科 | 本一A | 传播学学费待定，按专业招生，按通识教育与专业教育相结合的大类模式培养，有两次转专业的机会 | 1 | 4年 待定/年 |
| 黑龙江 | 2017 | 理科 | 本一A | 数学与应用数学学费待定，按专业招生，按通识教育与专业教育相结合的大类模式培养，有两次转专业的机会 | 2 | 4年 待定/年 |
| 黑龙江 | 2017 | 理科 | 本一A | 生物技术学费待定，按专业招生，按通识教育与专业教育相结合的大类模式培养，有两次转专业的机会 | 1 | 4年 待定/年 |
| 黑龙江 | 2017 | 理科 | 本一A | 材料科学与工程学费待定，按专业招生，按通识教育与专业教育相结合的大类模式培养，有两次转专业的机会 | 1 | 4年 待定/年 |
| 黑龙江 | 2017 | 理科 | 本一A | 电子信息工程学费待定，按专业招生，按通识教育与专业教育相结合的大类模式培养，有两次转专业的机会 | 2 | 4年 待定/年 |
| 黑龙江 | 2017 | 理科 | 本一A | 电子科学与技术学费待定，按专业招生，按通识教育与专业教育相结合的大类模式培养，有两次转专业的机会 | 1 | 4年 待定/年 |
| 黑龙江 | 2017 | 理科 | 本一A | 光电信息科学与工程学费待定 | 2 | 4年 待定/年 |
| 黑龙江 | 2017 | 理科 | 本一A | 自动化学费待定，按专业招生，按通识教育与专业教育相结合的大类模式培养，有两次转专业的机会 | 2 | 4年 待定/年 |
| 黑龙江 | 2017 | 理科 | 本一A | 计算机科学与技术学费待定 | 3 | 4年 待定/年 |
| 黑龙江 | 2017 | 理科 | 本一A | 土木工程学费待定，按专业招生，按通识教育与专业教育相结合的大类模式培养，有两次转专业的机会 | 2 | 4年 待定/年 |
| 黑龙江 | 2017 | 理科 | 本一A | 环境工程学费待定，按专业招生，按通识教育与专业教育相结合的大类模式培养，有两次转专业的机会 | 1 | 4年 待定/年 |
| 黑龙江 | 2017 | 理科 | 本一A | 生物医学工程学费待定 | 1 | 4年 待定/年 |
| 黑龙江 | 2017 | 理科 | 本一A | 建筑学学费待定 | 1 | 5年 待定/年 |
| 黑龙江 | 2017 | 理科 | 本一A | 风景园林学费待定 | 1 | 5年 待定/年 |
| 黑龙江 | 2017 | 理科 | 本一A | 临床医学学费待定，第一学年可享受全额学费奖学金，从第二学年开始可申请拔尖创新人才奖学金 | 1 | 5年 待定/年 |
| 黑龙江 | 2017 | 理科 | 本一A | 电子商务学费待定，按专业招生，按通识教育与专业教育相结合的大类模式培养，有两次转专业的机会 | 1 | 4年 待定/年 |
| 黑龙江 | 2017 | 文科 | 本一A | 国际经济与贸易学费待定，按专业招生，按通识教育与专业教育相结合的大类模式培养，有两次转专业的机会 | 3 | 4年 待定/年 |
| 黑龙江 | 2017 | 文科 | 本一A | 法学学费待定，按专业招生，按通识教育与专业教育相结合的大类模式培养，有两次转专业的机会 | 2 | 4年 待定/年 |
| 黑龙江 | 2017 | 文科 | 本一A | 汉语言文学学费待定，按专业招生，按通识教育与专业教育相结合的大类模式培养，有两次转专业的机会 | 1 | 4年 待定/年 |
| 黑龙江 | 2017 | 文科 | 本一A | 英语招英语考生，学费待定 | 1 | 4年 待定/年 |
| 黑龙江 | 2017 | 文科 | 本一A | 日语招英语考生，学费待定 | 1 | 4年 待定/年 |
| 黑龙江 | 2017 | 文科 | 本一A | 广告学学费待定，按专业招生，按通识教育与专业教育相结合的大类模式培养，有两次转专业的机会 | 1 | 4年 待定/年 |
| 黑龙江 | 2017 | 文科 | 本一A | 心理学学费待定，按专业招生，按通识教育与专业教育相结合的大类模式培养，有两次转专业的机会 | 1 | 4年 待定/年 |
| 黑龙江 | 2017 | 文科 | 本一A | 工商管理学费待定，按专业招生，按通识教育与专业教育相结合的大类模式培养，有两次转专业的机会 | 3 | 4年 待定/年 |
| 黑龙江 | 2017 | 文科 | 本一A | 会计学学费待定，按专业招生，按通识教育与专业教育相结合的大类模式培养，有两次转专业的机会 | 1 | 4年 待定/年 |
| 海南 | 2017 | 理科 | 本一 | 20 | -年 -/年 | |
| 海南 | 2017 | 理科 | 本一 | 金融学 | 2 | 4年 -/年 |
| 海南 | 2017 | 理科 | 本一 | 数学与应用数学 | 1 | 4年 -/年 |
| 海南 | 2017 | 理科 | 本一 | 生物技术 | 1 | 4年 -/年 |
| 海南 | 2017 | 理科 | 本一 | 光电信息科学与工程 | 1 | 4年 -/年 |
| 海南 | 2017 | 理科 | 本一 | 自动化 | 2 | 4年 -/年 |
| 海南 | 2017 | 理科 | 本一 | 计算机科学与技术 | 2 | 4年 -/年 |
| 海南 | 2017 | 理科 | 本一 | 电子信息工程 | 2 | 4年 -/年 |
| 海南 | 2017 | 理科 | 本一 | 电子科学与技术 | 1 | 4年 -/年 |
| 海南 | 2017 | 理科 | 本一 | 土木工程 | 1 | 4年 -/年 |
| 海南 | 2017 | 理科 | 本一 | 地理空间信息工程 | 1 | 4年 -/年 |
| 海南 | 2017 | 理科 | 本一 | 临床医学 | 2 | 4年 -/年 |
| 海南 | 2017 | 理科 | 本一 | 药学 | 1 | 4年 -/年 |
| 海南 | 2017 | 理科 | 本一 | 核工程与核技术 | 1 | 4年 -/年 |
| 海南 | 2017 | 理科 | 本一 | 环境工程 | 1 | 4年 -/年 |
| 海南 | 2017 | 理科 | 本一 | 电子商务 | 1 | 4年 -/年 |
| 甘肃 | 2017 | 理科 | 本一 | 6 | -年 -/年 | |
| 甘肃 | 2017 | 理科 | 本一 | 金融学按专业招生，按通识教育与专业教育相结合的大类模式培养,有两次转专业的机会 | 1 | 4年 待定/年 |
| 甘肃 | 2017 | 理科 | 本一 | 电子信息工程按专业招生，按通识教育与专业教育相结合的大类模式培养，有两次转专业的机会 | 1 | 4年 待定/年 |
| 甘肃 | 2017 | 理科 | 本一 | 电子科学与技术按专业招生，按通识教育与专业教育相结合的大类模式培养，有两次转专业的机会 | 1 | 4年 待定/年 |
| 甘肃 | 2017 | 理科 | 本一 | 自动化不招色盲。按专业招生，按通识教育与专业教育相结合的大类模式培养，有两次转专业的机会 | 1 | 4年 待定/年 |
| 甘肃 | 2017 | 理科 | 本一 | 计算机科学与技术按专业招生，按通识教育与专业教育相结合的大类模式培养,有两次转专业的机会 | 1 | 4年 待定/年 |
| 甘肃 | 2017 | 理科 | 本一 | 环境工程不招色盲、色弱。按专业招生,按通识教育与专业教育相结合的大类模式培养，有两次转专业的机会 | 1 | 4年 待定/年 |
| 广东 | 2017 | 理科 | 本一 | 2683 | -年 -/年 | |
| 广东 | 2017 | 理科 | 本一 | 材料科学与工程不招色盲， | 53 | 4年 待定/年 |
| 广东 | 2017 | 理科 | 本一 | 高分子材料与工程不招色盲， | 65 | 4年 待定/年 |
| 广东 | 2017 | 理科 | 本一 | 新闻学 | 17 | 4年 待定/年 |
| 广东 | 2017 | 理科 | 本一 | 广告学 | 36 | 4年 待定/年 |
| 广东 | 2017 | 理科 | 本一 | 传播学 | 11 | 4年 待定/年 |
| 广东 | 2017 | 理科 | 本一 | 网络与新媒体 | 20 | 4年 待定/年 |
| 广东 | 2017 | 理科 | 本一 | 微电子科学与工程 | 111 | 4年 待定/年 |
| 广东 | 2017 | 理科 | 本一 | 电子科学与技术 | 75 | 4年 待定/年 |
| 广东 | 2017 | 理科 | 本一 | 法学 | 62 | 4年 待定/年 |
| 广东 | 2017 | 理科 | 本一 | 工商管理 | 20 | 4年 待定/年 |
| 广东 | 2017 | 理科 | 本一 | 人力资源管理 | 15 | 4年 待定/年 |
| 广东 | 2017 | 理科 | 本一 | 市场营销 | 15 | 4年 待定/年 |
| 广东 | 2017 | 理科 | 本一 | 行政管理 | 15 | 4年 待定/年 |
| 广东 | 2017 | 理科 | 本一 | 信息管理与信息系统 | 26 | 4年 待定/年 |
| 广东 | 2017 | 理科 | 本一 | 电子商务 | 56 | 4年 待定/年 |
| 广东 | 2017 | 理科 | 本一 | 光电信息科学与工程 | 125 | 4年 待定/年 |
| 广东 | 2017 | 理科 | 本一 | 测控技术与仪器 | 81 | 4年 待定/年 |
| 广东 | 2017 | 理科 | 本一 | 化学不招色盲色弱 | 28 | 4年 待定/年 |
| 广东 | 2017 | 理科 | 本一 | 应用化学不招色盲色弱 | 32 | 4年 待定/年 |
| 广东 | 2017 | 理科 | 本一 | 环境工程不招色盲色弱 | 23 | 4年 待定/年 |
| 广东 | 2017 | 理科 | 本一 | 新能源科学与工程不招色盲色弱 | 30 | 4年 待定/年 |
| 广东 | 2017 | 理科 | 本一 | 机械设计制造及其自动化 | 117 | 4年 待定/年 |
| 广东 | 2017 | 理科 | 本一 | 自动化 | 69 | 4年 待定/年 |
| 广东 | 2017 | 理科 | 本一 | 计算机科学与技术 | 64 | 4年 待定/年 |
| 广东 | 2017 | 理科 | 本一 | 网络工程 | 37 | 4年 待定/年 |
| 广东 | 2017 | 理科 | 本一 | 软件工程 | 72 | 4年 待定/年 |
| 广东 | 2017 | 理科 | 本一 | 建筑学不招色盲 | 67 | 5年 -/年 |
| 广东 | 2017 | 理科 | 本一 | 城乡规划(5年)不招色盲 | 26 | 5年 待定/年 |
| 广东 | 2017 | 理科 | 本一 | 风景园林(5年)不招色盲 | 16 | 5年 待定/年 |
| 广东 | 2017 | 理科 | 本一 | 地理空间信息工程 | 27 | 4年 待定/年 |
| 广东 | 2017 | 理科 | 本一 | 经济学 | 16 | 4年 待定/年 |
| 广东 | 2017 | 理科 | 本一 | 国际经济与贸易 | 38 | 4年 待定/年 |
| 广东 | 2017 | 理科 | 本一 | 会计学 | 73 | 4年 待定/年 |
| 广东 | 2017 | 理科 | 本一 | 金融学 | 90 | 4年 待定/年 |
| 广东 | 2017 | 理科 | 本一 | 物流管理 | 38 | 4年 待定/年 |
| 广东 | 2017 | 理科 | 本一 | 汉语言文学 | 20 | 4年 待定/年 |
| 广东 | 2017 | 理科 | 本一 | 哲学 | 19 | 4年 待定/年 |
| 广东 | 2017 | 理科 | 本一 | 历史学 | 5 | 4年 待定/年 |
| 广东 | 2017 | 理科 | 本一 | 生物科学不招色盲色弱 | 40 | 4年 待定/年 |
| 广东 | 2017 | 理科 | 本一 | 生物技术不招色盲色弱 | 16 | 4年 待定/年 |
| 广东 | 2017 | 理科 | 本一 | 海洋科学不招色盲色弱 | 37 | 4年 待定/年 |
| 广东 | 2017 | 理科 | 本一 | 数学与应用数学 | 25 | 4年 待定/年 |
| 广东 | 2017 | 理科 | 本一 | 信息与计算科学 | 50 | 4年 待定/年 |
| 广东 | 2017 | 理科 | 本一 | 统计学 | 48 | 4年 待定/年 |
| 广东 | 2017 | 理科 | 本一 | 土木工程 | 128 | 4年 待定/年 |
| 广东 | 2017 | 理科 | 本一 | 工程管理 | 55 | 4年 待定/年 |
| 广东 | 2017 | 理科 | 本一 | 英语 | 10 | 4年 待定/年 |
| 广东 | 2017 | 理科 | 本一 | 日语 | 5 | 4年 待定/年 |
| 广东 | 2017 | 理科 | 本一 | 法语 | 3 | 4年 待定/年 |
| 广东 | 2017 | 理科 | 本一 | 物理学不招色盲 | 20 | 4年 待定/年 |
| 广东 | 2017 | 理科 | 本一 | 应用物理学不招色盲 | 40 | 4年 待定/年 |
| 广东 | 2017 | 理科 | 本一 | 核工程与核技术不招色盲 | 17 | 4年 待定/年 |
| 广东 | 2017 | 理科 | 本一 | 应用心理学不招色盲色弱 | 20 | 4年 待定/年 |
| 广东 | 2017 | 理科 | 本一 | 心理学不招色盲色弱 | 10 | 4年 待定/年 |
| 广东 | 2017 | 理科 | 本一 | 电子信息工程 | 93 | 4年 待定/年 |
| 广东 | 2017 | 理科 | 本一 | 通信工程不招色盲色弱 | 142 | 4年 待定/年 |
| 广东 | 2017 | 理科 | 本一 | 生物医学工程不招色盲色弱 | 78 | 4年 待定/年 |
| 广东 | 2017 | 理科 | 本一 | 临床医学(5年)任何一眼矫正到4.8镜片度数大于800度者，两耳听力均在3米以内者，斜视、嗅觉迟钝、口吃者，请慎重报考；第一学年可享受全额学费奖学金，从第二年开始可申请拔尖创新人才奖学金。 | 83 | 5年 待定/年 |
| 广东 | 2017 | 理科 | 本一 | 药学不招色盲色弱，西丽校区 | 53 | 4年 待定/年 |
| 贵州 | 2017 | 理科 | 本一 | 21 | -年 -/年 | |
| 贵州 | 2017 | 理科 | 本一 | 光电信息科学与工程按专业招生，按通识教育与专业教育相结合的大类模式培养，有两次转专业的机会 | 2 | 4年 待定/年 |
| 贵州 | 2017 | 理科 | 本一 | 自动化不招色盲。按专业招生，按通识教育与专业教育相结合的大类模式培养，有两次转专业的机会 | 2 | 4年 待定/年 |
| 贵州 | 2017 | 理科 | 本一 | 计算机科学与技术按专业招生，按通识教育与专业教育相结合的大类模式培养，有两次转专业的机会 | 2 | 4年 待定/年 |
| 贵州 | 2017 | 理科 | 本一 | 建筑学不招色盲 | 1 | 5年 待定/年 |
| 贵州 | 2017 | 理科 | 本一 | 金融学按专业招生，按通识教育与专业教育相结合的大类模式培养，有两次转专业的机会 | 2 | 4年 待定/年 |
| 贵州 | 2017 | 理科 | 本一 | 生物技术不招色盲、色弱。按专业招生，按通识教育与专业教育相结合的大类模式培养，有两次转专业的机会西丽校区 | 2 | 4年 待定/年 |
| 贵州 | 2017 | 理科 | 本一 | 电子信息工程)按专业招生，按通识教育与专业教育相结合的大类模式培养，有两次转专业的机会 | 2 | 4年 待定/年 |
| 贵州 | 2017 | 理科 | 本一 | 临床医学第一学年可享受全额学费奖学金，从第二学年开始可申请拔尖创新人才奖学金。不招色盲色弱。任何一眼矫正到4.8,镜片度数大于800度者，两耳听力均在3米以内者，斜视、嗅觉迟钝、 | 2 | 5年 待定/年 |
| 贵州 | 2017 | 理科 | 本一 | 药学不招色盲色弱。任何一眼矫正到4.8,镜片度数大于800度者，两耳听力均在3米以内者，斜视、嗅觉迟钝、口吃者，请慎重报考西丽校区 | 1 | 4年 待定/年 |
| 贵州 | 2017 | 理科 | 本一 | 电子商务按专业招生，按通识教育与专业教育相结合的大类模式培养，有两次转专业的机会 | 1 | 4年 待定/年 |
| 贵州 | 2017 | 理科 | 本一 | 环境工程不招色盲、色弱。按专业招生，按通识教育与专业教育相结合的大类模式培养，有两次转专业的机会，西丽校区 | 1 | 4年 待定/年 |
| 贵州 | 2017 | 理科 | 本一 | 土木工程按专业招生，按通识教育与专业教育相结合的大类模式培养，有两次转专业的机会 | 1 | 4年 待定/年 |
| 贵州 | 2017 | 理科 | 本一 | 电子科学与技术按专业招生，按通识教育与专业教育相结合的大类模式培养，有两次转专业的机会 | 1 | 4年 待定/年 |
| 贵州 | 2017 | 理科 | 本一 | 生物医学工程不招色盲、色弱，西丽校区 | 1 | 4年 待定/年 |
| 安徽 | 2017 | 理科 | 本一 | 45 | -年 -/年 | |
| 安徽 | 2017 | 理科 | 本一 | 金融学 | 3 | 4年 待定/年 |
| 安徽 | 2017 | 理科 | 本一 | 城乡规划不招色盲 | 1 | 5年 待定/年 |
| 安徽 | 2017 | 理科 | 本一 | 建筑学不招色盲 | 1 | 5年 待定/年 |
| 安徽 | 2017 | 理科 | 本一 | 计算机科学与技术 | 4 | 4年 待定/年 |
| 安徽 | 2017 | 理科 | 本一 | 光电信息科学与工程 | 4 | 4年 待定/年 |
| 安徽 | 2017 | 理科 | 本一 | 电子科学与技术 | 3 | 4年 待定/年 |
| 安徽 | 2017 | 理科 | 本一 | 传播学 | 2 | 4年 待定/年 |
| 安徽 | 2017 | 理科 | 本一 | 自动化 | 3 | 4年 待定/年 |
| 安徽 | 2017 | 理科 | 本一 | 电子商务 | 2 | 4年 待定/年 |
| 安徽 | 2017 | 理科 | 本一 | 环境工程不招色盲色弱 | 2 | 4年 待定/年 |
| 安徽 | 2017 | 理科 | 本一 | 数学与应用数学 | 2 | 4年 待定/年 |
| 安徽 | 2017 | 理科 | 本一 | 土木工程 | 3 | 4年 待定/年 |
| 安徽 | 2017 | 理科 | 本一 | 哲学 | 1 | 4年 待定/年 |
| 安徽 | 2017 | 理科 | 本一 | 材料科学与工程 | 1 | 4年 待定/年 |
| 安徽 | 2017 | 理科 | 本一 | 临床医学不招色盲色弱、不招近视800度以上、俩耳听力在三米以内、斜视口吃者慎报 | 3 | 5年 待定/年 |
| 安徽 | 2017 | 理科 | 本一 | 生物医学工程不招色盲色弱 | 2 | 4年 待定/年 |
| 安徽 | 2017 | 理科 | 本一 | 核工程与核技术不招色盲 | 1 | 4年 待定/年 |
| 安徽 | 2017 | 理科 | 本一 | 生物技术不招色盲色弱 | 3 | 4年 待定/年 |
| 安徽 | 2017 | 理科 | 本一 | 电子信息工程 | 4 | 4年 待定/年 |
| 福建 | 2017 | 理科 | 本一 | 28 | -年 -/年 | |
| 福建 | 2017 | 理科 | 本一 | 金融学按专业招生，按通识教育与专业教育相结合的大类模式培养，有两次转专业的机会 | 2 | 4年 待定/年 |
| 福建 | 2017 | 理科 | 本一 | 传播学按专业招生，按通识教育与专业教育相结合的大类模式培养，有两次转专业的机会 | 1 | 4年 待定/年 |
| 福建 | 2017 | 理科 | 本一 | 数学与应用数学按专业招生，按通识教育与专业教育相结合的大类模式培养，有两次转专业的机会 | 1 | 4年 待定/年 |
| 福建 | 2017 | 理科 | 本一 | 生物技术不招色盲、色弱，按专业招生，按通识教育与专业教育相结合的大类模式培养，有两次转专业的机会 | 2 | 4年 待定/年 |
| 福建 | 2017 | 理科 | 本一 | 电子信息工程按专业招生，按通识教育与专业教育相结合的大类模式培养，有两次转专业的机会 | 2 | 4年 待定/年 |
| 福建 | 2017 | 理科 | 本一 | 电子科学与技术按专业招生，按通识教育与专业教育相结合的大类模式培养，有两次转专业的机会 | 3 | 4年 待定/年 |
| 福建 | 2017 | 理科 | 本一 | 光电信息科学与工程按专业招生，按通识教育与专业教育相结合的大类模式培养，有两次转专业的机会 | 2 | 4年 待定/年 |
| 福建 | 2017 | 理科 | 本一 | 自动化不招色盲，按专业招生，按通识教育与专业教育相结合的大类模式培养，有两次转专业的机会 | 2 | 4年 待定/年 |
| 福建 | 2017 | 理科 | 本一 | 计算机科学与技术按专业招生，按通识教育与专业教育相结合的大类模式培养，有两次转专业的机会 | 3 | 4年 待定/年 |
| 福建 | 2017 | 理科 | 本一 | 土木工程按专业招生，按通识教育与专业教育相结合的大类模式培养，有两次转专业的机会 | 2 | 4年 待定/年 |
| 福建 | 2017 | 理科 | 本一 | 核工程与核技术不招色盲，按专业招生，按通识教育与专业教育相结合的大类模式培养，有两次转专业的机会 | 1 | 4年 待定/年 |
| 福建 | 2017 | 理科 | 本一 | 环境工程不招色盲、色弱，按专业招生，按通识教育与专业教育相结合的大类模式培养，有两次转专业的机会 | 1 | 4年 待定/年 |
| 福建 | 2017 | 理科 | 本一 | 生物医学工程不招色盲、色弱 | 1 | 4年 待定/年 |
| 福建 | 2017 | 理科 | 本一 | 建筑学不招色盲 | 1 | 5年 待定/年 |
| 福建 | 2017 | 理科 | 本一 | 临床医学第一学年可享受全额学费奖学金，从第二学年开始可申请拔尖创新人才奖学金，不招色盲色弱，任何一眼矫正到4.8，镜片度数大于800度者，两耳听力均在3米以内者，斜视、嗅觉迟钝、口吃者、请慎重报考 | 2 | 5年 待定/年 |
| 福建 | 2017 | 理科 | 本一 | 电子商务按专业招生，按通识教育与专业教育相结合的大类模式培养，有两次转专业的机会 | 2 | 4年 待定/年 |
| 内蒙古 | 2017 | 理科 | 本一A | 材料科学与工程(不招色盲。按专业招生，按通识教育与专业教育相结合的大类模式培养，有两次转专业的机会。) | 1 | 4年 待定/年 |
| 内蒙古 | 2017 | 理科 | 本一A | 电子科学与技术(按专业招生，按通识教育与专业教育相结合的大类模式培养，有两次转专业的机会。) | 2 | 4年 待定/年 |
| 内蒙古 | 2017 | 理科 | 本一A | 电子商务(按专业招生，按通识教育与专业教育相结合的大类模式培养，有两次转专业的机会。) | 1 | 4年 待定/年 |
| 内蒙古 | 2017 | 理科 | 本一A | 光电信息科学与工程(按专业招生，按通识教育与专业教育相结合的大类模式培养，有两次转专业的机会。) | 2 | 4年 待定/年 |
| 内蒙古 | 2017 | 理科 | 本一A | 环境工程(不招色盲、色弱。按专业招生，按通识教育与专业教育相结合的大类模式培养，有两次转专业的机会。) | 2 | 4年 待定/年 |
| 内蒙古 | 2017 | 理科 | 本一A | 自动化(不招色盲。按专业招生，按通识教育与专业教育相结合的大类模式培养，有两次转专业的机会。) | 2 | 4年 待定/年 |
| 内蒙古 | 2017 | 理科 | 本一A | 计算机科学与技术(按专业招生，按通识教育与专业教育相结合的大类模式培养，有两次转专业的机会。) | 3 | 4年 待定/年 |
| 内蒙古 | 2017 | 理科 | 本一A | 城乡规划(不招色盲。) | 1 | 5年 待定/年 |
| 内蒙古 | 2017 | 理科 | 本一A | 金融学(按专业招生，按通识教育与专业教育相结合的大类模式培养，有两次转专业的机会。) | 2 | 4年 待定/年 |
| 内蒙古 | 2017 | 理科 | 本一A | 生物技术(不招色盲、色弱。按专业招生，按通识教育与专业教育相结合的大类模式培养，有两次转专业的机会。) | 1 | 4年 待定/年 |
| 内蒙古 | 2017 | 理科 | 本一A | 数学与应用数学(按专业招生，按通识教育与专业教育相结合的大类模式培养，有两次转专业的机会。) | 1 | 4年 待定/年 |
| 内蒙古 | 2017 | 理科 | 本一A | 土木工程(按专业招生，按通识教育与专业教育相结合的大类模式培养，有两次转专业的机会。) | 1 | 4年 待定/年 |
| 内蒙古 | 2017 | 理科 | 本一A | 核工程与核技术(后海校区)(不招色盲。按专业招生，按通识教育与专业教育相结合的大类模式培养，有两次转专业的机会。) | 1 | 4年 待定/年 |
| 内蒙古 | 2017 | 理科 | 本一A | 电子信息工程(按专业招生，按通识教育与专业教育相结合的大类模式培养，有两次转专业的机会。) | 2 | 4年 待定/年 |
| 内蒙古 | 2017 | 理科 | 本一A | 生物医学工程(不招色盲、色弱。) | 1 | 4年 待定/年 |
| 内蒙古 | 2017 | 理科 | 本一A | 临床医学(第一学年可享受全额学费奖学金，从第二学年开始可申请拔尖创新人才奖学金。不招色盲色弱。任何一眼矫正到4.8，镜片度数大于800度者，两耳听力均在3米以内者，斜视、嗅觉迟钝、口吃者，请慎重报考。) | 1 | 5年 待定/年 |
| 内蒙古 | 2017 | 理科 | 本一A | 药学(不招色盲色弱。任何一眼矫正到4.8，镜片度数大于800度者，两耳听力均在3米以内者，斜视、嗅觉迟钝、口吃者，请慎重报考。) | 1 | 4年 待定/年 |
| 陕西 | 2017 | 理科 | 本一 | 材料科学与工程 | 1 | 4年 待定/年 |
| 陕西 | 2017 | 理科 | 本一 | 传播学 | 1 | 4年 待定/年 |
| 陕西 | 2017 | 理科 | 本一 | 电子科学与技术 | 2 | 4年 待定/年 |
| 陕西 | 2017 | 理科 | 本一 | 电子商务 | 1 | 4年 待定/年 |
| 陕西 | 2017 | 理科 | 本一 | 光电信息科学与工程 | 3 | 4年 待定/年 |
| 陕西 | 2017 | 理科 | 本一 | 自动化 | 2 | 4年 待定/年 |
| 陕西 | 2017 | 理科 | 本一 | 计算机科学与技术 | 3 | 4年 待定/年 |
| 陕西 | 2017 | 理科 | 本一 | 建筑学 | 2 | 5年 待定/年 |
| 陕西 | 2017 | 理科 | 本一 | 金融学 | 2 | 4年 待定/年 |
| 陕西 | 2017 | 理科 | 本一 | 哲学 | 1 | 4年 待定/年 |
| 陕西 | 2017 | 理科 | 本一 | 生物技术 | 2 | 4年 待定/年 |
| 陕西 | 2017 | 理科 | 本一 | 数学与应用数学 | 1 | 4年 待定/年 |
| 陕西 | 2017 | 理科 | 本一 | 土木工程 | 2 | 4年 待定/年 |
| 陕西 | 2017 | 理科 | 本一 | 核工程与核技术 | 1 | 4年 待定/年 |
| 陕西 | 2017 | 理科 | 本一 | 电子信息工程 | 2 | 4年 待定/年 |
| 陕西 | 2017 | 理科 | 本一 | 临床医学 | 2 | 5年 待定/年 |
| 重庆 | 2017 | 理科 | 本一 | 材料科学与工程不招色盲，按专业招生，按通识教育与专业教育相结合的大类模式培养，有两次转专业的机会，西丽校区 | 1 | 4年 待定/年 |
| 重庆 | 2017 | 理科 | 本一 | 传播学按专业招生，按通识教育与专业教育相结合的大类模式培养，有两次转专业的机会，后海校区 | 1 | 4年 待定/年 |
| 重庆 | 2017 | 理科 | 本一 | 电子科学与技术按专业招生，按通识教育与专业教育相结合的大类模式培养，有两次转专业的机会，后海校区 | 2 | 4年 待定/年 |
| 重庆 | 2017 | 理科 | 本一 | 光电信息科学与工程按专业招生，按通识教育与专业教育相结合的大类模式培养，有两次转专业的机会，后海校区 | 1 | 4年 待定/年 |
| 重庆 | 2017 | 理科 | 本一 | 环境工程不招色盲、色弱，按专业招生，按通识教育与专业教育相结合的大类模式培养，有两次转专业的机会，西丽校区 | 1 | 4年 待定/年 |
| 重庆 | 2017 | 理科 | 本一 | 自动化不招色盲，按专业招生，按通识教育与专业教育相结合的大类模式培养，有两次转专业的机会，后海校区 | 1 | 4年 待定/年 |
| 重庆 | 2017 | 理科 | 本一 | 计算机科学与技术按专业招生，按通识教育与专业教育相结合的大类模式培养，有两次转专业的机会，后海校区 | 2 | 4年 待定/年 |
| 重庆 | 2017 | 理科 | 本一 | 建筑学不招色盲，后海校区 | 1 | 5年 待定/年 |
| 重庆 | 2017 | 理科 | 本一 | 风景园林不招色盲，后海校区 | 1 | 5年 待定/年 |
| 重庆 | 2017 | 理科 | 本一 | 金融学按专业招生，按通识教育与专业教育相结合的大类模式培养，有两次转专业的机会，后海校区 | 2 | 4年 待定/年 |
| 重庆 | 2017 | 理科 | 本一 | 哲学按专业招生，按通识教育与专业教育相结合的大类模式培养，有两次转专业的机会，后海校区 | 1 | 4年 待定/年 |
| 重庆 | 2017 | 理科 | 本一 | 生物技术不招色盲、色弱，按专业招生，按通识教育与专业教育相结合的大类模式培养，有两次转专业的机会，西丽校区 | 1 | 4年 待定/年 |
| 重庆 | 2017 | 理科 | 本一 | 数学与应用数学按专业招生，按通识教育与专业教育相结合的大类模式培养，有两次转专业的机会，后海校区 | 1 | 4年 待定/年 |
| 重庆 | 2017 | 理科 | 本一 | 土木工程按专业招生，按通识教育与专业教育相结合的大类模式培养，有两次转专业的机会，后海校区 | 1 | 4年 待定/年 |
| 重庆 | 2017 | 理科 | 本一 | 电子信息工程按专业招生，按通识教育与专业教育相结合的大类模式培养，有两次转专业的机会，后海校区 | 3 | 4年 待定/年 |
| 重庆 | 2017 | 理科 | 本一 | 临床医学第一学年可享受全额学费奖学金，从第二学年开始可申请拔尖创新人才奖学金，不招色盲色弱，任何一眼矫正到4.8，镜片度数大于800度者，两耳听力均在3米以内者，斜视、嗅觉迟钝、口吃者，请慎重报考，西丽校区 | 1 | 5年 待定/年 |
| 重庆 | 2017 | 理科 | 本一 | 药学不招色盲色弱，任何一眼矫正到4.8，镜片度数大于800度者，两耳听力均在3米以内者，斜视、嗅觉迟钝、口吃者，请慎重报考，西丽校区 | 1 | 4年 待定/年 |
| 云南 | 2017 | 文科 | 本一 | 国际经济与贸易按专业招生，按通识教育与专业教育相结合的大类模式培养，有两次转专业的机会 | 2 | 4年 待定/年 |
| 云南 | 2017 | 文科 | 本一 | 法学按专业招生，按通识教育与专业教育相结合的大类模式培养，有两次转专业的机会 | 2 | 4年 待定/年 |
| 云南 | 2017 | 文科 | 本一 | 汉语言文学按专业招生，按通识教育与专业教育相结合的大类模式培养，有两次转专业的机会 | 1 | 4年 待定/年 |
| 云南 | 2017 | 文科 | 本一 | 广告学按专业招生，按通识教育与专业教育相结合的大类模式培养，有两次转专业的机会 | 2 | 4年 待定/年 |
| 云南 | 2017 | 文科 | 本一 | 心理学不招色盲、色弱。按专业招生，按通识教育与专业教育相结合的大类模式培养，有两次转专业的机会 | 1 | 4年 待定/年 |
| 云南 | 2017 | 文科 | 本一 | 工商管理按专业招生，按通识教育与专业教育相结合的大类模式培养，有两次转专业的机会 | 4 | 4年 待定/年 |
| 云南 | 2017 | 文科 | 本一 | 会计学按专业招生，按通识教育与专业教育相结合的大类模式培养，有两次转专业的机会 | 1 | 4年 待定/年 |
| 安徽 | 2017 | 文科 | 本一 | 22 | -年 -/年 | |
| 安徽 | 2017 | 文科 | 本一 | 广告学按专业招生，按通识教育与专业教育相结合的大类模式培养，有两次转专业的机会 | 3 | 4年 待定/年 |
| 安徽 | 2017 | 文科 | 本一 | 工商管理按专业招生，按通识教育与专业教育相结合的大类模式培养，有两次转专业的机会 | 4 | 4年 待定/年 |
| 安徽 | 2017 | 文科 | 本一 | 英语 | 1 | 4年 待定/年 |
| 安徽 | 2017 | 文科 | 本一 | 汉语言文学按专业招生，按通识教育与专业教育相结合的大类模式培养，有两次转专业的机会 | 2 | 4年 待定/年 |
| 安徽 | 2017 | 文科 | 本一 | 历史学按专业招生，按通识教育与专业教育相结合的大类模式培养，有两次转专业的机会 | 1 | 4年 待定/年 |
| 安徽 | 2017 | 文科 | 本一 | 法学按专业招生，按通识教育与专业教育相结合的大类模式培养，有两次转专业的机会 | 3 | 4年 待定/年 |
| 安徽 | 2017 | 文科 | 本一 | 会计学按专业招生，按通识教育与专业教育相结合的大类模式培养，有两次转专业的机会 | 2 | 4年 待定/年 |
| 安徽 | 2017 | 文科 | 本一 | 国际经济与贸易按专业招生，按通识教育与专业教育相结合的大类模式培养，有两次转专业的机会 | 3 | 4年 待定/年 |
| 安徽 | 2017 | 文科 | 本一 | 心理学按专业招生，按通识教育与专业教育相结合的大类模式培养，有两次转专业的机会。不招色盲色弱者者 | 2 | 4年 待定/年 |
| 安徽 | 2017 | 文科 | 本一 | 法语 | 1 | 4年 待定/年 |
| 浙江 | 2017 | 综合 | 1段 | 广告学(通识教育与专业教育相结合的大类模式培养)后海校区。按专业招生。按通识教育与专业教育相结合的大类模式培养，有两次转专业的机会 | 1 | 4年 5510/年 |
| 浙江 | 2017 | 综合 | 1段 | 传播学(通识教育与专业教育相结合的大类模式培养)后海校区。按专业招生。按通识教育与专业教育相结合的大类模式培养，有两次转专业的机会 | 1 | 4年 5510/年 |
| 浙江 | 2017 | 综合 | 1段 | 法学(通识教育与专业教育相结合的大类模式培养)后海校区。按专业招生。按通识教育与专业教育相结合的大类模式培养，有两次转专业的机会 | 1 | 4年 5510/年 |
| 浙江 | 2017 | 综合 | 1段 | 工商管理(通识教育与专业教育相结合的大类模式培养)后海校区。按专业招生。按通识教育与专业教育相结合的大类模式培养，有两次转专业的机会 | 3 | 4年 5510/年 |
| 浙江 | 2017 | 综合 | 1段 | 电子商务(通识教育与专业教育相结合的大类模式培养)后海校区。按专业招生。按通识教育与专业教育相结合的大类模式培养，有两次转专业的机会 | 1 | 4年 5510/年 |
| 浙江 | 2017 | 综合 | 1段 | 光电信息科学与工程(通识教育与专业教育相结合的大类模式培养)后海校区。按专业招生。按通识教育与专业教育相结合的大类模式培养，有两次转专业的机会 | 1 | 4年 6853/年 |
| 浙江 | 2017 | 综合 | 1段 | 环境工程(通识教育与专业教育相结合的大类模式培养)西丽校区。按专业招生。按通识教育与专业教育相结合的大类模式培养，有两次转专业的机会 | 1 | 4年 6230/年 |
| 浙江 | 2017 | 综合 | 1段 | 自动化(通识教育与专业教育相结合的大类模式培养)后海校区。按专业招生。按通识教育与专业教育相结合的大类模式培养，有两次转专业的机会 | 1 | 4年 6230/年 |
| 浙江 | 2017 | 综合 | 1段 | 计算机科学与技术(通识教育与专业教育相结合的大类模式培养)后海校区。按专业招生。按通识教育与专业教育相结合的大类模式培养，有两次转专业的机会 | 2 | 4年 6853/年 |
| 浙江 | 2017 | 综合 | 1段 | 建筑学后海校区 | 1 | 5年 6230/年 |
| 浙江 | 2017 | 综合 | 1段 | 金融学(通识教育与专业教育相结合的大类模式培养)后海校区。按专业招生。按通识教育与专业教育相结合的大类模式培养，有两次转专业的机会 | 2 | 4年 5510/年 |
| 浙江 | 2017 | 综合 | 1段 | 国际经济与贸易(通识教育与专业教育相结合的大类模式培养)后海校区。按专业招生。按通识教育与专业教育相结合的大类模式培养，有两次转专业的机会 | 2 | 4年 5510/年 |
| 浙江 | 2017 | 综合 | 1段 | 生物技术(通识教育与专业教育相结合的大类模式培养)西丽校区。按专业招生。按通识教育与专业教育相结合的大类模式培养，有两次转专业的机会 | 1 | 4年 6230/年 |
| 浙江 | 2017 | 综合 | 1段 | 数学与应用数学(通识教育与专业教育相结合的大类模式培养)后海校区。按专业招生。按通识教育与专业教育相结合的大类模式培养，有两次转专业的机会 | 2 | 4年 6230/年 |
| 浙江 | 2017 | 综合 | 1段 | 土木工程(通识教育与专业教育相结合的大类模式培养)后海校区。按专业招生。按通识教育与专业教育相结合的大类模式培养，有两次转专业的机会 | 1 | 4年 6230/年 |
| 浙江 | 2017 | 综合 | 1段 | 英语后海校区 | 1 | 4年 6230/年 |
| 浙江 | 2017 | 综合 | 1段 | 核工程与核技术(通识教育与专业教育相结合的大类模式培养)后海校区。按专业招生。按通识教育与专业教育相结合的大类模式培养，有两次转专业的机会 | 1 | 4年 6230/年 |
| 浙江 | 2017 | 综合 | 1段 | 电子信息工程(通识教育与专业教育相结合的大类模式培养)后海校区。按专业招生。按通识教育与专业教育相结合的大类模式培养，有两次转专业的机会 | 2 | 4年 6853/年 |
| 浙江 | 2017 | 综合 | 1段 | 临床医学西丽校区。第一学年可享受全额学费奖学金，从第二学年开始可申请拔尖创新人才奖学金 | 2 | 5年 见简注/年 |
| 广东 | 2017 | 文科 | 本一 | 1044 | -年 -/年 | |
| 广东 | 2017 | 文科 | 本一 | 新闻学后海校区 | 20 | 4年 待定/年 |
| 广东 | 2017 | 文科 | 本一 | 广告学后海校区 | 60 | 4年 待定/年 |
| 广东 | 2017 | 文科 | 本一 | 传播学后海校区 | 20 | 4年 待定/年 |
| 广东 | 2017 | 文科 | 本一 | 网络与新媒体后海校区 | 20 | 4年 待定/年 |
| 广东 | 2017 | 文科 | 本一 | 法学后海校区 | 146 | 4年 待定/年 |
| 广东 | 2017 | 文科 | 本一 | 工商管理后海校区 | 42 | 4年 待定/年 |
| 广东 | 2017 | 文科 | 本一 | 人力资源管理后海校区 | 64 | 4年 待定/年 |
| 广东 | 2017 | 文科 | 本一 | 市场营销后海校区 | 71 | 4年 待定/年 |
| 广东 | 2017 | 文科 | 本一 | 行政管理后海校区 | 71 | 4年 待定/年 |
| 广东 | 2017 | 文科 | 本一 | 信息管理与信息系统后海校区 | 10 | 4年 待定/年 |
| 广东 | 2017 | 文科 | 本一 | 电子商务后海校区 | 10 | 4年 待定/年 |
| 广东 | 2017 | 文科 | 本一 | 经济学后海校区 | 16 | 4年 待定/年 |
| 广东 | 2017 | 文科 | 本一 | 国际经济与贸易后海校区 | 45 | 4年 待定/年 |
| 广东 | 2017 | 文科 | 本一 | 会计学后海校区 | 90 | 4年 待定/年 |
| 广东 | 2017 | 文科 | 本一 | 金融学后海校区 | 80 | 4年 待定/年 |
| 广东 | 2017 | 文科 | 本一 | 物流管理后海校区 | 30 | 4年 待定/年 |
| 广东 | 2017 | 文科 | 本一 | 汉语言文学后海校区 | 80 | 4年 待定/年 |
| 广东 | 2017 | 文科 | 本一 | 哲学后海校区 | 5 | 4年 待定/年 |
| 广东 | 2017 | 文科 | 本一 | 历史学后海校区 | 20 | 4年 待定/年 |
| 广东 | 2017 | 文科 | 本一 | 英语后海校区 | 77 | 4年 待定/年 |
| 广东 | 2017 | 文科 | 本一 | 日语后海校区 | 31 | 4年 待定/年 |
| 广东 | 2017 | 文科 | 本一 | 法语后海校区 | 15 | 4年 待定/年 |
| 广东 | 2017 | 文科 | 本一 | 应用心理学后海校区，不招色盲色弱 | 11 | 4年 待定/年 |
| 广东 | 2017 | 文科 | 本一 | 心理学后海校区，不招色盲色弱 | 10 | 4年 待定/年 |
| 广东 | 2017 | 文科 | 本二 | 239 | -年 -/年 | |
| 广东 | 2017 | 文科 | 本二 | 工商管理(高尔夫管理)只招收深圳市的考生，原则上只招有专业志愿的考生，后海校区 | 24 | 4年 12510/年 |
| 广东 | 2017 | 文科 | 本二 | 汉语国际教育(师范)只招收深圳市的考生，后海校区 | 37 | 4年 待定/年 |
| 广东 | 2017 | 文科 | 本二 | 汉语言文学(文化旅游)只招收深圳市的考生，后海校区 | 37 | 4年 待定/年 |
| 广东 | 2017 | 文科 | 本二 | 教育技术学(师范)只招收深圳市的考生，后海校区 | 12 | 4年 待定/年 |
| 广东 | 2017 | 文科 | 本二 | 英语(师范)只招收深圳市的考生，后海校区，由外国语学院负责培养和管理，师范学院协助培养 | 49 | 4年 待定/年 |
| 广东 | 2017 | 文科 | 本二 | 汉语言文学(师范)只招收深圳市的考生，后海校区，由人文学院负责培养和管理，师范学院协助培养 | 31 | 4年 待定/年 |
| 广东 | 2017 | 文科 | 本二 | 社会工作只招收深圳市的考生，后海校区 | 37 | 4年 待定/年 |
| 广东 | 2017 | 文科 | 本二 | 护理学只招收深圳市的考生，西丽校区，不招色盲色弱 | 12 | 4年 待定/年 |
| 河南 | 2017 | 文科 | 本一 | 广告学按专业招生，按通识教育与专业教育相结合的大类模式培养。按学分制收费，学费标准暂按申报标准平均5510元、年公布，入校后按批准标准执行。 | 2 | 4年 5510/年 |
| 河南 | 2017 | 文科 | 本一 | 法学按学分制收费，学费标准暂按申报标准平均5510元、年公布，入校后按批准标准执行。 | 1 | 4年 5510/年 |
| 河南 | 2017 | 文科 | 本一 | 工商管理按专业招生，按通识教育与专业教育相结合的大类模式培养。按学分制收费，学费标准暂按申报标准平均5510元、年公布，入校后按批准标准执行。 | 3 | 4年 5510/年 |
| 河南 | 2017 | 文科 | 本一 | 国际经济与贸易按专业招生，按通识教育与专业教育相结合的大类模式培养。按学分制收费，学费标准暂按申报标准平均5510元、年公布，入校后按批准标准执行。 | 3 | 4年 5510/年 |
| 河南 | 2017 | 文科 | 本一 | 会计学按专业招生，按通识教育与专业教育相结合的大类模式培养。 | 1 | 4年 -/年 |
| 河南 | 2017 | 文科 | 本一 | 汉语言文学按专业招生，按通识教育与专业教育相结合的大类模式培养。按学分制收费，学费标准暂按申报标准平均5510元、年公布，入校后按批准标准执行。 | 1 | 4年 5510/年 |
| 河南 | 2017 | 文科 | 本一 | 历史学按专业招生，按通识教育与专业教育相结合的大类模式培养。按学分制收费，学费标准暂按申报标准平均5510元、年公布，入校后按批准标准执行。 | 1 | 4年 5510/年 |
| 河南 | 2017 | 文科 | 本一 | 英语仅招英语语种考生。按学分制收费，学费标准暂按申报标准平均6230元、年公布，入校后按批准标准执行。 | 1 | 4年 6230/年 |
| 云南 | 2017 | 理科 | 本一 | 金融学按专业招生，按通识教育与专业教育相结合的大类模式培养，有两次转专业的机会 | 2 | 4年 待定/年 |
| 云南 | 2017 | 理科 | 本一 | 数学与应用数学按专业招生，按通识教育与专业教育相结合的大类模式培养，有两次转专业的机会 | 1 | 4年 待定/年 |
| 云南 | 2017 | 理科 | 本一 | 生物技术不招色盲色弱，按专业招生，按通识教育与专业教育相结合的大类模式培养，有两次转专业的机会，西丽校区 | 2 | 4年 待定/年 |
| 云南 | 2017 | 理科 | 本一 | 材料科学与工程不招色盲色弱，按专业招生，按通识教育与专业教育相结合的大类模式培养，有两次转专业的机会 | 1 | 4年 待定/年 |
| 云南 | 2017 | 理科 | 本一 | 电子信息工程按专业招生，按通识教育与专业教育相结合的大类模式培养，有两次转专业的机会 | 3 | 4年 待定/年 |
| 云南 | 2017 | 理科 | 本一 | 电子科学与技术按专业招生，按通识教育与专业教育相结合的大类模式培养，有两次转专业的机会 | 1 | 4年 待定/年 |
| 云南 | 2017 | 理科 | 本一 | 光电信息科学与工程按专业招生，按通识教育与专业教育相结合的大类模式培养，有两次转专业的机会 | 2 | 4年 待定/年 |
| 云南 | 2017 | 理科 | 本一 | 自动化不招色盲色弱，按专业招生，按通识教育与专业教育相结合的大类模式培养，有两次转专业的机会 | 2 | 4年 待定/年 |
| 云南 | 2017 | 理科 | 本一 | 计算机科学与技术按专业招生，按通识教育与专业教育相结合的大类模式培养，有两次转专业的机会 | 3 | 4年 待定/年 |
| 云南 | 2017 | 理科 | 本一 | 土木工程按专业招生，按通识教育与专业教育相结合的大类模式培养，有两次转专业的机会 | 2 | 4年 待定/年 |
| 云南 | 2017 | 理科 | 本一 | 环境工程不招色盲色弱，按专业招生，按通识教育与专业教育相结合的大类模式培养，有两次转专业的机会，西丽校区 | 1 | 4年 待定/年 |
| 云南 | 2017 | 理科 | 本一 | 建筑学不招色盲色弱 | 1 | 5年 待定/年 |
| 云南 | 2017 | 理科 | 本一 | 临床医学第一学年可享受全额学费奖学金，从第二学年开始可申请拔尖创新人才奖学金，不招色盲色弱，任何一眼矫正到4.8，镜片度数大于800度者，两耳听力均在3米以内者，斜视、嗅觉迟钝、口吃者，请慎重报考，西丽校区 | 2 | 5年 待定/年 |
| 云南 | 2017 | 理科 | 本一 | 药学不招色盲色弱，任何一眼矫正到4.8，镜片度数大于800度者，两耳听力均在3米以内者，斜视、嗅觉迟钝、口吃者，请慎重报考，西丽校区 | 1 | 4年 待定/年 |
| 云南 | 2017 | 理科 | 本一 | 电子商务按专业招生，按通识教育与专业教育相结合的大类模式培养，有两次转专业的机会 | 2 | 4年 待定/年 |
| 海南 | 2017 | 文科 | 本一 | 10 | -年 -/年 | |
| 海南 | 2017 | 文科 | 本一 | 国际经济与贸易 | 2 | 4年 -/年 |
| 海南 | 2017 | 文科 | 本一 | 法学 | 2 | 4年 -/年 |
| 海南 | 2017 | 文科 | 本一 | 广告学 | 1 | 4年 -/年 |
| 海南 | 2017 | 文科 | 本一 | 工商管理 | 3 | 4年 -/年 |
| 海南 | 2017 | 文科 | 本一 | 会计学 | 1 | 4年 -/年 |
| 海南 | 2017 | 文科 | 本一 | 英语 | 1 | 4年 -/年 |
| 江西 | 2017 | 文科 | 本一 | 广告学按通识教育与专业教育相结合的大类模式培养，有两次转专业机会 | 2 | 4年 -/年 |
| 江西 | 2017 | 文科 | 本一 | 法学按通识教育与专业教育相结合的大类模式培养，有两次转专业机会 | 3 | 4年 -/年 |
| 江西 | 2017 | 文科 | 本一 | 工商管理按通识教育与专业教育相结合的大类模式培养，有两次转专业机会 | 3 | 4年 -/年 |
| 江西 | 2017 | 文科 | 本一 | 国际经济与贸易按通识教育与专业教育相结合的大类模式培养，有两次转专业机会 | 3 | 4年 -/年 |
| 江西 | 2017 | 文科 | 本一 | 会计学按通识教育与专业教育相结合的大类模式培养，有两次转专业机会 | 1 | 4年 -/年 |
| 江西 | 2017 | 文科 | 本一 | 汉语言文学按通识教育与专业教育相结合的大类模式培养，有两次转专业机会 | 1 | 4年 -/年 |
| 江西 | 2017 | 文科 | 本一 | 历史学按通识教育与专业教育相结合的大类模式培养，有两次转专业机会 | 1 | 4年 -/年 |
| 江西 | 2017 | 文科 | 本一 | 英语 | 1 | 4年 -/年 |
| 江西 | 2017 | 文科 | 本一 | 心理学该专业不招色盲、色弱考生。按通识教育与专业教育相结合的大类模式培养，有两次转专业机会 | 1 | 4年 -/年 |
| 辽宁 | 2017 | 理科 | 本一 | 27 | -年 -/年 | |
| 辽宁 | 2017 | 理科 | 本一 | 材料科学与工程按专业招生，按通识教育与专业教育相结合的大类模式培养，有两次转专业的机会 | 1 | 4年 待定/年 |
| 辽宁 | 2017 | 理科 | 本一 | 电子科学与技术按专业招生，按通识教育与专业教育相结合的大类模式培养，有两次转专业的机会 | 2 | 4年 待定/年 |
| 辽宁 | 2017 | 理科 | 本一 | 电子商务按专业招生，按通识教育与专业教育相结合的大类模式培养，有两次转专业的机会 | 1 | 4年 待定/年 |
| 辽宁 | 2017 | 理科 | 本一 | 光电信息科学与工程按专业招生，按通识教育与专业教育相结合的大类模式培养，有两次转专业的机会 | 2 | 4年 待定/年 |
| 辽宁 | 2017 | 理科 | 本一 | 环境工程按专业招生，按通识教育与专业教育相结合的大类模式培养，有两次转专业的机会 | 1 | 4年 待定/年 |
| 辽宁 | 2017 | 理科 | 本一 | 自动化按专业招生，按通识教育与专业教育相结合的大类模式培养，有两次转专业的机会 | 2 | 4年 待定/年 |
| 辽宁 | 2017 | 理科 | 本一 | 计算机科学与技术按专业招生，按通识教育与专业教育相结合的大类模式培养，有两次转专业的机会 | 3 | 4年 待定/年 |
| 辽宁 | 2017 | 理科 | 本一 | 建筑学 | 1 | 5年 待定/年 |
| 辽宁 | 2017 | 理科 | 本一 | 金融学按专业招生，按通识教育与专业教育相结合的大类模式培养，有两次转专业的机会 | 3 | 4年 待定/年 |
| 辽宁 | 2017 | 理科 | 本一 | 哲学按专业招生，按通识教育与专业教育相结合的大类模式培养，有两次转专业的机会 | 1 | 4年 待定/年 |
| 辽宁 | 2017 | 理科 | 本一 | 生物技术不招色盲色弱，按专业招生，按通识教育与专业教育相结合的大类模式培养，有两次转专业的机会 | 1 | 4年 待定/年 |
| 辽宁 | 2017 | 理科 | 本一 | 数学与应用数学按专业招生，按通识教育与专业教育相结合的大类模式培养，有两次转专业的机会 | 1 | 4年 待定/年 |
| 辽宁 | 2017 | 理科 | 本一 | 土木工程按专业招生，按通识教育与专业教育相结合的大类模式培养，有两次转专业的机会 | 1 | 4年 待定/年 |
| 辽宁 | 2017 | 理科 | 本一 | 地理空间信息工程 | 1 | 4年 待定/年 |
| 辽宁 | 2017 | 理科 | 本一 | 核工程与核技术按专业招生，按通识教育与专业教育相结合的大类模式培养，有两次转专业的机会 | 1 | 4年 待定/年 |
| 辽宁 | 2017 | 理科 | 本一 | 电子信息工程按专业招生，按通识教育与专业教育相结合的大类模式培养，有两次转专业的机会 | 3 | 4年 待定/年 |
| 辽宁 | 2017 | 理科 | 本一 | 生物医学工程 | 1 | 4年 待定/年 |
| 辽宁 | 2017 | 理科 | 本一 | 临床医学 | 1 | 5年 待定/年 |
| 湖北 | 2017 | 理科 | 本一 | 金融学后海校区 | 3 | 4年 待定/年 |
| 湖北 | 2017 | 理科 | 本一 | 数学与应用数学后海校区 | 1 | 4年 待定/年 |
| 湖北 | 2017 | 理科 | 本一 | 生物技术不招色盲色弱，西丽校区 | 1 | 4年 待定/年 |
| 湖北 | 2017 | 理科 | 本一 | 应用心理学不招色盲色弱，按专业招生，按通识教育与专业教育相结合的大类模式培养，有两次转专业的机会。后海校区 | 1 | 4年 待定/年 |
| 湖北 | 2017 | 理科 | 本一 | 电子信息工程后海校区 | 2 | 4年 待定/年 |
| 湖北 | 2017 | 理科 | 本一 | 电子科学与技术后海校区 | 1 | 4年 待定/年 |
| 湖北 | 2017 | 理科 | 本一 | 光电信息科学与工程后海校区 | 2 | 4年 待定/年 |
| 湖北 | 2017 | 理科 | 本一 | 自动化不招色盲，后海校区 | 2 | 4年 待定/年 |
| 湖北 | 2017 | 理科 | 本一 | 计算机科学与技术后海校区 | 2 | 4年 待定/年 |
| 湖北 | 2017 | 理科 | 本一 | 环境工程不招色盲色弱，西丽校区 | 1 | 4年 待定/年 |
| 湖北 | 2017 | 理科 | 本一 | 生物医学工程不招色盲色弱，西丽校区 | 1 | 4年 待定/年 |
| 湖北 | 2017 | 理科 | 本一 | 风景园林不招色盲，后海校区 | 1 | 5年 待定/年 |
| 湖北 | 2017 | 理科 | 本一 | 临床医学第一学年可享受全额学费奖学金，从第二学年开始可申请拔尖创新人才奖学金。不招色盲色弱。任何一眼矫正到4.8，镜片度数大于800度者，两耳听力均在3米以内者，斜视、嗅觉迟钝、口吃者，请慎重报考。西丽校区 | 2 | 5年 待定/年 |
| 湖北 | 2017 | 理科 | 本一 | 药学不招色盲色弱。任何一眼矫正到4.8，镜片度数大于800度者，两耳听力均在3米以内者，斜视、嗅觉迟钝、口吃者，请慎重报考。西丽校区 | 1 | 4年 待定/年 |
| 湖北 | 2017 | 理科 | 本一 | 电子商务后海校区 | 1 | 4年 待定/年 |