海南职业技术学院在山东高考专业招生计划(人数+代码)

一、海南职业技术学院在山东专业招生计划(人数+代码)

1、海南职业技术学院在山东的新能源汽车技术专业招生人数为3人;

2、海南职业技术学院在山东的现代物流管理专业招生人数为4人;

3、海南职业技术学院在山东的金融服务与管理专业招生人数为3人;

4、海南职业技术学院在山东的旅游管理专业招生人数为3人;

5、海南职业技术学院在山东的食品质量与安全专业招生人数为4人;

6、海南职业技术学院在山东的婴幼儿托育服务与管理专业招生人数为4人;

二、海南职业技术学院在在山东高考专业招生计划和人数代码

1、2022海南职业技术学院在山东的招生计划和人数代码3

专业名称	招生省份	年份/批次	专业招生代码	招生计划人数	选科要求	科目
大数据技术	山东	2022/2段	01	3	不限	综合
工程造价	山东	2022/2段	02	4	不限	综合
计算机网络技术	山东	2022/2段	03	4	不限	综合
新能源汽车技术	山东	2022/2段	04	3	不限	综合
建筑工程技术	山东	2022/2段	05	3	不限	综合
新能源装备技术	山东	2022/2段	06	4	不限	综合
信息安全技术应用	山东	2022/2段	07	4	不限	综合
大数据与会计	山东	2022/2段	08	3	不限	综合
人力资源管理	山东	2022/2段	09	4	不限	综合
现代物流管理	山东	2022/2段	0A	4	不限	综合
电子商务	山东	2022/2段	0B	3	不限	综合
金融服务与管理	山东	2022/2段	0C	3	不限	综合
民航安全技术管理	山东	2022/2段	0E	4	不限	综合
旅游管理	山东	2022/2段	0F	3	不限	综合
珠宝首饰技术与管理	山东	2022/2段	0G	4	不限	综合
空中乘务	山东	2022/2段	0H	4	不限	综合
畜牧兽医	山东	2022/2段	0K	3	不限	综合
园林技术	山东	2022/2段	0L	3	不限	综合
药学	山东	2022/2段	0M	4	不限	综合
食品质量与安全	山东	2022/2段	0N	4	不限	综合
婴幼儿托育服务与管理	山东	2022/2段	0P	4	不限	综合
港口与航运管理	山东	2022/2段	0V	4	不限	综合
供应链运营	山东	2022/2段	0W	4	不限	综合
跨境电子商务	山东	2022/2段	0X	3	不限	综合

2、2021海南职业技术学院在山东的招生计划和人数代码3

专业名称	招生省份	年份/批次	专业招生代码	招生计划人数	选科要求	科目
金融服务与管理	山东	2021/2段	01	4	不限	综合
大数据与会计	山东	2021/2段	02	4	不限	综合
市场营销	山东	2021/2段	04	2	不限	综合
人力资源管理	山东	2021/2段	06	4	不限	综合
人工智能技术应用	山东	2021/2段	08	3	不限	综合
计算机网络技术	山东	2021/2段	09	4	不限	综合
新能源装备技术	山东	2021/2段	0B	3	不限	综合
工程造价	山东	2021/2段	0C	4	不限	综合
药学	山东	2021/2段	0G	3	不限	综合
婴幼儿托育服务与管理	山东	2021/2段	0N	4	不限	综合
旅游管理	山东	2021/2段	0Q	4	不限	综合
空中乘务	山东	2021/2段	0S	4	不限	综合
民航安全技术管理	山东	2021/2段	0T	4	不限	综合

3、2020海南职业技术学院在山东的招生计划和人数代码3

专业名称	招生省份	年份/批次	专业招生代码	招生计划人数	选科要求	科目
金融管理	山东	2020/2段	00	5	不限	综合
人力资源管理	山东	2020/2段	05	4	不限	综合
会计	山东	2020/2段	07	5	不限	综合
计算机网络技术	山东	2020/2段	0B	5	不限	综合
工程造价	山东	2020/2段	0E	5	不限	综合
文化创意与策划	山东	2020/2段	21	4	不限	综合
幼儿发展与健康管理	山东	2020/2段	25	4	不限	综合
旅游管理	山东	2020/2段	27	4	不限	综合
空中乘务	山东	2020/2段	30	8	不限	综合
民航安全技术管理	山东	2020/2段	31	4	不限	综合

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三、海南职业技术学院的最新学校简介

海南职业技术学院创办于2000年，位于海南省省会海口市中心城区，交通便利，环境优雅，是海南省第一所独立设置的公办高职院校，隶属海南省人民政府。2003年通过教育部首批高职专科人才培养工作水平评估；2008年立项建设国家示范性高职院校，2011年通过国家验收，成为海南唯一的国家示范性高职院校；2010年，荣获第二届“全国黄炎培优秀学校奖”；2015年成为全国首批现代学徒制试点单位。连续三届获得国家教学成果二等奖；连续三年荣登“全国高职院校国际影响力50强”榜单；2020年入选中国非物质文化遗产传承人群研培计划参与院校，被教育部确定为职业院校校长培训培育基地。学校秉持“兴琼富岛，育人惠民”的办学宗旨，面向海南重点产业开设30个专业，形成了3个国家示范校重点建设专业、2个中央财政支持提升专业服务产业发展能力项目专业、3个教育部现代学徒制试点专业、3个教育部骨干专业、1个国家旅游委示范专业、16